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第第页教育专业学生实习报告

教育专业同学实习报告篇1一教育实习概况

20**级的教育实习工作由于做了比较充分的预备工作，在全体师生的努力下，使得实习工作能够顺当进行，取得了比较好的效果。

动员工作。人文社会科学系对实习工作高度重视，预备工作开始的较早。同学工作动员方面，系召开20**级实习工作动员会，由系主任做动员报告。主要内容：教育实习的须要性及教育实习的意义；教育实习任务；解读实习工作计划和实习工作指导书；如何做好教育实习的各项预备；本次教育实习的详细工作安排；教育实习应有的规范及其基本要求；教育实习工作的制造性工作及综合技能自我培育。

教法老师在相应的课堂上为同学做了潜移默化的动员工作，并重点为同学讲解并描述如何做好实习工作的详细预备，在心理和须要的知识预备上为实习打下良好的基础。在老师方面：依据本次实习工作的详细特点和要求，从实际出发，仔细合理地配备相应的老师，为确保指导老师的工作质量，尽可能保证每位老师指导同学数量符合学校的有关规定和要求。

人员安排：本次实习从20**年10月9号开始，到20**年11月20号结束。详细人员安排如下：

……此处隐蔽8224个字……内容是临别赠言。而该班级有恰巧是六班级毕业班。周老师首先带领同学回顾过去，从一班级到六班级，再回到课题，介绍赠言的对象，内容等。然后同学各自写赠言。这是一堂一般的口语交际课，但周老师却把它上的不一般。周老师是这个班的班主任，从三班级开始带，一贯带到了毕业班。四年时间，留下了多少难以忘却的时间啊``````最末，同学哭了，老师`校长还有坐在教室后面的我们都感动了。周老师说的对：将来很长，离开学校又将是一个新的起点，又将出发。

在家长都追求高分，高校的时候，同学的心理不容忽视。而为这个工作做的最多的就是班主任。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在着重教学工作的同时，班级管理，同学的德育教育尤为重要。作为一名班主任时刻要把责任喝爱心放在心中，肯定要了解每一位同学，爱每一位同学，信任每一位同学。"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要擅长接近孩子，体谅和关怀同学，和他们进行亲切的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺当开展一切工作的基础。

整个见习过程，我乐于参加，重在体会。吸取了诸多老师的精髓，当然，在确定此次见习的成果与收获的同时，也发觉自身存在的不足和改进之处。这也启示我在以后的生活中应努力查找机会多实践。在实践中慢慢摸索，学会如何做得更到位、更专业。作为一名高校生，我认为在学好理论知识的同时，更应当将它与实践相结合。而这次见习就是一次很好的实践机会。相信两周的见习，我已从中收获很多，需要做的就是进一步分析见习过程中的点点滴滴，以便在下学期的实习和今后走上工作岗位提供一些阅历和借鉴

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