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文档简介

教学设计(语法填空)教学目标在语境中能正确使用谓语动词在语境中能正确使用非谓语动词在语境中能正确使用形容词在语境中能正确使用名词在语境中能正确使用介词在语境中能正确使用连词在语境中能正确使用冠词教学策略:任务驱动小组合作教学过程:教学活动1小组合作分析谓语动词的使用1.TheChengduWorldUniversityGamesconcludedonAugust8asthecurtain_________(raise)forthe15thNationalFitnessDay.分析:在as引导的从句中,主语是thecurtain,句子中缺谓语动词,所以考点是谓语动词,根据主句中的谓语动词的时态可知从句中的时态保持一致用一般过去时,语态是被动态,所以答案是wasraised2.Inrecentdecades,peopleacrossChina_________(participate)inawiderangeofmassfitnessactivitiestocelebrateNationalFitnessDay.分析:句子中的时间状语Inrecentdecades是现在完成时的标志,句子的主语是people,所以答案是haveparticipated教学活动2小组合作分析非谓语动词的用法1.Thesportsspiritleftbehindbytheeventissuretocontinuebenefitingthepublicforyears_________(come)分析:根据句子的意思:这个赛事留下的体育精神肯定会继续使公众在未来的几年的受益。“未来的几年”表达的是将来时,所以要用不定式tocome,不定式表将来。2.Theprogramisalsotoofferpeopleprofessionaladviceandascience-basedpolicy,________(perfect)atheleticperformancewithauniversalstandard.分析:句子的主语是theprogram和perfect之间是主动关系,所以这里要用perfecting作伴随状语。教学活动3小组合作分析形容词的用法Thishandoverhighlightstheimportanceofboth___________(compete)sportsandthegeneralpublic'spursuitofhealthylifestyles.分析:名词sports被形容词修饰,所以这里要用形容词competitive来修饰sports。教学活动4小组合作分析名词的用法1.Thishandoverhighlightstheimportanceofbothcompetitivesportsandthegeneralpublic's___________(pursue)ofhealthylifestyles.分析:前面的public's是形容词性的,所以其后要跟名词形式,pursuit.2....thegeneralpublicwillenjoymoreconvenientphysicalfitnessserviceby2025,withfullcoverageoffitness__________(facility)incountries,...分析:fitness是名词修饰名词的现象,括号里的名词要变复数,facilities。教学活动5小组合作分析介词的用法________itsfocusonbenefitingthepublicandsharingthecompetition,theChengduUniversiadeforwellnessandsports.分析:根据语境分析句子结构可知,成都大运会一造福大众和分享比赛为重点,此处为with符合结构作状语。故用with。教学活动6小组合作分析连词的用法...,theChengduUniversiadenotjustmadedreamscometrueforathletes________inspiredenthusiasmforwellnessandsports.分析:根据句子的意思分析,这里面存在notjust...but(also)...,的结构。所以答案为but教学活动7小组合作分析冠词的用法...with______numberofparticipantsestimatedtoexceed6.5million分析:数据显示,全国开展了24000多场全民健身活动,参与人数估计超过650万。thenumberof是固定搭配,意为“...的数量”故填the教学活动8巩固练习Theshelvesinmostsupermarketsarefulloffamily-sizethisandmulti-buythat.However,ifyou’reshoppingforone,buyingextra--56--(benefit)frompricereductionsdoesn’tmakesense.Eitheryourshoppingisthentooheavytocarryhome,--57--youcan’tusewhatyou’veboughtwhileit’sstillfresh.Ofcourse,shopsarenotcharities.Theypricegoodsintheway--58--willmakethemthemostmoney.Ifmostoftheircustomersarehappytobuylargerquantities,that’s--59--they’llpromote.Butthatleavesthesolo(单独)customersoutofpocketanddisappointed.Manysupermarketsarenolongerdoing“buyonegetonefree”promotionsbecauseofthe--60--(criticize)thattheyleadtowaste.Consumersprefermoneyoffindividualitems.However,thoughit’snicetogetafewcentsoffapackofsausages,itwouldhelpevenmoreiftheycouldsometimes--61--(offer)insmallerpacks.Eventhebiggestsausagefandoesn’twanttoeatthemeveryday.Ifyoursupermarketsellslooseproduce,thenbuyingsmallerquantitiesiseasier.Overthelasttwoyears,somesupermarkets--62--(start)sellingchickenorsaladinpacks--63--(design)withtwohalvescontainingseparateportions(份).Then,whenyouuseonesection,---64--otherstaysfresh.Whoknows,perhapssomeofthemoreforward-looking--65--(one)mayyetcomeoutwithawholerangeof“just

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