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文档简介
【同步实验课】配制一定溶质质量分数的溶液0101实验梳理02实验点拨03典例分析04对点训练05真题感悟【实验目的】1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。2.加深对溶质的质量分数概念的理解。【实验仪器】托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒【实验试剂】氯化钠、蒸馏水【实验步骤】实验1:配制质量分数为6%的氯化钠溶液计算:配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠g;水g。(2)称量:用托盘天平称量所需的氯化钠,放入烧杯中。(3)量取:用量筒量取水mL(水的密度可近似看做1g/cm3),倒入盛有氯化钠的烧杯中。(4)溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。(5)装瓶贴标签:配制好的溶要装到指定的试剂瓶中,贴上标签,摆放时标签向外。实验2:配制质量分数为3%的氯化钠溶液用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。(1)计算:配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液和水的质量分别为:6%的氯化钠溶液g(体积mL);水g。(2)量取:用量筒量取所需的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中。(3)混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。(4)装瓶贴标签:配制好的溶要装到指定的试剂瓶中,贴上标签,摆放时标签向外。【实验讨论】以下会造成配得的氯化钠溶液的溶质质量分数小于6%的操作是(填序号,下同),会造成配得的氯化钠溶液的溶质质量分数大于6%的操作是。A.氯化钠中混有杂质B.砝码锈蚀C.有少量氯化钠撒出 D.有少量水洒出E.量水时仰视读数F.量水时俯视读数G.用润湿的烧杯配制溶液H.装瓶时有液体洒出1.托盘天平的使用(1)称量前,先调节天平,物体放在盘,砝码放在盘,称量时先加(填“大”或“小”)的砝码。(2)称量一般固体药品时,在托盘两边,易潮解或腐蚀性药品应放在中称量。2.量筒的使用(1)量取液体时,量筒必须放。(2)向量筒中倾倒液体接近所需刻度时,改用滴加。(3)量筒的读数:读数时,视线要与量筒内保持水平;若俯视读数,读数液体的实际体积;若仰视读数,读数液体的实际体积。3.实验过程中的误差分析(1)溶质质量分数偏小的原因:①溶质偏少:药品中含有杂质或发生潮解;称量时药品和砝码放反了,而且使用了游码;称好的药品倒入烧杯时有部分撒在烧杯外面或粘在称量纸上;溶质未完全溶解就装瓶存放;量取浓溶液时读数;量取的浓溶液倒入烧杯时有部分洒出。②溶剂偏多:量取溶剂时读数;烧杯或试剂瓶中有少量水。(2)溶质质量分数偏大的原因:①溶质偏多:所用砝码已生锈或沾有污渍;量取浓溶液时读数。②溶剂偏少:量取溶剂时读数;量取的溶剂倒入烧杯时有部分洒出。注:装瓶过程中,溶液少量洒出对所配溶液的溶质质量分数无影响。【典例01】在一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验中,下列操作正确的是A. B. C. D.【典例02】某同学配制50克溶质质量分数为10%氯化钠溶液,步骤如图所示,下列说法正确的是A.配制过程中出现了一处操作错误B.溶液配制的实验步骤:称量和量取、溶解C.溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是增大氯化钠在水中的溶解度D.若所有操作都正确,称量时所用砝码生锈,会导致所配制溶液的溶质质量分数偏大【典例03】用20%的氯化钠溶液(密度约为1.1g/cm3)配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法错误的是A.所需20%氯化钠溶液的体积为25mLB.步骤是计算、量取、溶解、装瓶保存C.溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠溶解的速率D.量取20%的氯化钠溶液时,有少量液体洒出,会造成溶液的溶质质量分数偏小【典例04】配置溶液误差分析配置50g质量分数为15%的氯化钠溶液,对配置的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因不可能是A.称量的氯化钠中含有杂质 B.称量时,药品与砝码放反了C.量取水的体积时,仰视读数 D.装瓶时,有部分溶液洒出1.(2023·河南信阳·校考三模)配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是A.B.C.D.2.(2023·河北邢台·二模)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作正确的是A.取NaCl固体 B.称量C.量取 D.溶解3.(2023·河北衡水·衡水桃城中学校考模拟预测)配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,下列操作正确的是A.吸取浓盐酸 B.读取液体体积C.搅拌溶液 D.装瓶贴标签4.(2023·江苏泰州·校考二模)实验室欲配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,下列实验操作正确的是A.取氯化钠固体 B.称量7.5g氯化钠C.量取42.5mL水 D.玻璃棒搅拌溶解5.(2023·广东惠州·统考二模)实验室配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液,操作顺序正确的是A.溶解→计算一称量→量取 B.计算→溶解→称量→量取C.计算→称量→量取一溶解 D.称量→量取→计算→溶解6.(2023·广东惠州·统考一模)将溶质质量分数为的浓硫酸稀释为的稀硫酸。下列说法正确的是A.实验步骤:计算、称量、溶解、装瓶存放B.实验仪器:量筒、药匙、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、蒸发皿C.误差分析:若量取水时仰视刻度线,稀释后的溶质质量分数小于D.溶液稀释:稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌7.(2023·河南商丘·统考模拟预测)食盐是一种重要的化工原料,可以用来调味,农业上常用10%~20%的食盐水选种。实验室配制50g质量分数为15%的NaCl溶液,过程如图所示。下列说法不正确的是
A.用量筒量取水时俯视读数会导致溶液的浓度偏大 B.玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解C.使用天平的过程中,为了操作方便,可以用手拿取砝码 D.图中正确的操作顺序是④②⑤①③8.(2023·广东汕尾·统考一模)实验室要配制20g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的过程如图所示。
下列说法不正确的是A.选用规格为20mL的量筒B.实验的操作顺序是④②①⑤③C.用玻璃棒搅拌的目的是增大氯化钠的溶解度D.操作⑤中,若有少量的水洒出,则所配制溶液的浓度偏大9.(2023·河南安阳·校考二模)实验室通过稀释10%的氢氧化钠溶液配制50g质量分数为4%的氢氧化钠溶液,下列说法错误的是A.需加入水的质量为30gB.稀释前后溶质的质量不变C.量取水时俯视读数,会使所配溶液质量分数偏小D.实验的步骤为计算、量取、混匀、装瓶贴标签10.(2023·山东烟台·统考一模)回顾基础实验“配制50g溶质质量分数为14%氯化钠溶液”。下列说法不正确的是A.需要氯化钠的质量为7g,需要水的体积为43mLB.氯化钠直接放于托盘天平上称取C.往烧杯中倒水时有水溅出,配制的溶液溶质质量分数偏大D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,贴上标签11.(2023上·陕西西安·九年级校联考期末)某同学配制50克溶质质量分数为10%氯化钠溶液,步骤如图所示,下列说法正确的是A.配制过程中出现了一处操作错误B.溶液配制的实验步骤:称量和量取、溶解C.溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是增大氯化钠在水中的溶解度D.若所有操作都正确,称量时所用砝码生锈,会导致所配制溶液的溶质质量分数偏大12.(2023·辽宁盘锦·校考一模)小明要用100g10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”,下图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。(1)需要氢氧化钠固体的质量为g。(2)若按③所示的方法取水,会导致溶质质量分数(填“>”或“<”)10%(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:。(4)如果用40%的氢氧化钠溶液配制该溶液,需加水g。(5)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是________(填序号)A.氢氧化钠固体不纯B.用生锈的砝码称量C.装瓶时有少量溶液洒出D.溶解时所用的烧杯内壁有水珠13.(2023上·江苏淮安·九年级校考期末)下图为配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的示意图请回答下列问题:(1)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为。(2)配制中需量取水mL。(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向右盘,应。A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母(4)溶解时用玻璃棒搅拌,其目的是。(5)在配制中用量筒量取水时,仰视读数,则会导致配得溶液的溶质质量分数的(选填“偏大”或“偏小”)。(6)若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,则需要的溶液质量为:g。14.(2023·湖南衡阳·校考一模)某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品。回答下列问题:
(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量,③量取,④(填步骤名称)。(2)配制过程中还缺少一种玻璃仪器是(填名称),作用是。(3)计算所需NaCl的质量为g。称量时,NaCl应放在托盘天平的(填“左盘”或“右盘”)上。(4)量取蒸馏水的操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线。下列观察方式中正确的是(填序号)。A.
B.
C.
(5)若用C观察方式量取水,所配制溶液的溶质质量分数会(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。1.(2023·四川乐山·统考中考真题)农业上用质量分数为16%的溶液选种,实验室配制100g该溶液的过程中不需要用到的仪器是A.
B.
C.
D.
2.(2023·江苏泰州·统考中考真题)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,下列仪器没有用到的是A.漏斗 B.玻璃棒 C.烧杯 D.量筒3.(2023·四川宜宾·统考中考真题)实验室用氯化钠固体配制质量分数为6%的氯化钠溶液,不会用到的实验仪器是A.药匙
B.长颈漏斗
C.量筒
D.玻璃棒
4.(2023·海南·统考中考真题)某实验小组做“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验的部分操作如下,其中错误的是A.取用固体B.称量C.量取液体D.溶解A.A B.B C.C D.D5.(2023·山东泰安·统考中考真题)实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是A.所需固体氧化钠的质量是B.固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量C.溶解固体氯化钠时,用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度D.用量筒量取所需水时仰视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大6.(2023·内蒙古赤峰·统考中考真题)化学离不开实验,我们通过实验研究物质的性质和变化规律,探寻物质组成的奥秘。规范的操作是化学实验成功的保障。在实验操作水平测试前,小明同学练习配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,其中操作正确的是A.取氯化钠固体
B.称量氯化钠
C.量取水
D.搅拌溶解
7.(2023·山东滨州·统考中考真题)小亮在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,他的错误操作是A.
取氯化钠 B.
称氯化钠C.
量取水 D.
溶解氯化钠8.(2023·湖南怀化·统考中考真题)在怀化市初中学业水平实验操作考试中,小明同学抽到的化学考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”,他的以下实验操作步骤中不正确的是A.计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和47mL水B.称量时发现托盘天平指针偏向左边,于是向右移动游码C.量取水读数时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平D.将称得的氯化钠和量取的水倒入同一烧杯中,并用玻璃棒轻轻搅拌9.(2023·河南·统考中考真题)实验室用蔗糖配制50g质量分数为6%的蔗糖溶液。下列说法不正确的是A.所需蔗糖的质量为3gB.蔗糖放在托盘天平的左盘称量C.量水时仰视读数会使溶液浓度偏大D.所需玻璃仪器有烧杯,玻璃棒,量筒等10.(2023·山东菏泽·统考中考真题)某化学兴趣小组按如图操作配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。下列说法不正确的是
A.③中玻璃棒的作用是加速溶解B.⑥读数时视线与凹液面最低点保持水平C.①~⑥项实验操作均正确D.实验操作顺序为④②①⑥⑤③11.(2023·云南·统考中考真题)学校某兴趣小组的同学,在实验室配制50g溶质质量分数为的氯化钠溶液来选种。溶液的配制过程如下,下列说法正确的是
A.若②中的砝码和药品放反,溶液的溶质质量分数会偏大B.若③中烧杯内壁有水珠,对溶液的溶质质量分数无影响C.若④中量取水时俯视读数,溶液的溶质质量分数会偏大D.将配好的溶液装瓶时,有少量溶液溅出,溶液的溶质质量分数会偏小
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