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第第页高一地理教学的工作总结范文3篇
最新高一地理教学的工作总结范文1
时间匆忙而过,回顾本学期的高一地理教学工作,本人仔细备课、上课、听课、评课,实时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。现将这学期的教学工作总结如下:
一、提高教学质量,重点抓好四个环节。
1、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,尽量了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解同学原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采用相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌控的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。特别是学校推广了洋思中学“先学后教”的教学思想,通过思索,结合自己同学的状况,发觉以前上课时讲的还是有点过多。以后可以少讲多练。
4、组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产……此处隐蔽3255个字……律的发觉过程产生爱好,避开靠单纯机械记忆的方式学习地理,在教学中要留意培育同学的分析概括技能,对重点的概念和规律要使同学学的更好一些,并且充分发挥他们在进展智力、培育技能方面的作用。但是,知识的理解、技能的培育都需要一个过程,不可要求其过高过急。
2、教学中应留意与同学生活实际联系援助同学通过熟识的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等等。让同学知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,加强学习地理的爱好和信心。
3、培育同学应用地理知识解决简约问题的技能应通过读图、同学练习和课堂争论等方式在争论中,老师要做须要的讲解。做练习时,要求同学弄清地理事实,独立思索,自己提出解决问题的方法,并能对所得结果进行分析、判断。
4、考核不是仅停留在成果上在重视考试的同时也要形成对同学多方面的评价。
五、当然,在教学中,也存在着不足之处,如学习困难生的转化工作,一节课下来,总觉得原来会的还会,不会的还不会。另外,并不是全部的地理知识都教的有新意,有时内容讲解不敏捷,没有吸引力,致使同学产生厌烦心情。
在以后的教学中,努力做到:
1、以同学为主体,留意基础知识教学,调动同学的学习爱好
2、加强教学改革,引入新的教学模式,提高课堂教学效果
3、重视地理概念和规律的教学方法
4、重视地理知识的应用
5、在开展教学活动的过程中,着重对同学进行心理教育
总之,学
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