黑龙江旅游职业技术学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.尽管马克思主义者开展了对修正主义的斗争，但在第二国际后期，（）和（）还是占了上风，最终导致第二国际解体。2.联系是指（）和（）相互影响、相互制约、相互作用的关系。3.由于各个民族国家的（）和（）不同，建设社会主义的具体道路也会有所不同，进入社会主义时期的国家应该以具有自身特点的方式逐步向共产主义方向迈进。4.群众路线是群众观点的具体应用，即一切（）群众，一切（）群众，从群众中来，到群众中去。5.在资本主义走向灭亡和社会主义革命取得胜利后，还有一个从（）向（）转变的时期。6.阶级斗争是（）在阶级社会中的表现，是阶级社会发展的（）。7.对物质和精神何者是第一性问题的不同回答，形成了哲学上的两大基本派别。这两大基本派别是（）,()。8.剩余价值、资本9.交换、商品10.虽然共产主义社会里仍然会有分工，但这是自觉的新式的分工，不再是生产者（）的（）。二、单选题1.唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认：（）。A、事物的普遍联系B、事物的变化和发展C、事物的发展动力是内部矛盾D、事物的发展经过量变到质变2.感性认识和理性认识的区别是（）。A.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识D.感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验3.形而上学唯物主义物质观的错误是()A.否认物质的客观性B.否认物质的可知性C.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆

D.把可直接感知的实物当作世界的本原4.党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）。A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C.生产力和生产关系的矛盾D.经济基础和上层建筑的矛盾5.党的思想路线的核心是（）A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验和发展真理6.感性认识是认识的初级阶段，它的基本形式有（）。A.感觉、知觉、概念B.感觉、知觉、表象C.概念、判断、推理D.知觉、表象、推理7.认识的主体和客体的关系首先是（）。A.需要和满足的关系B.利用和被利用的关系C.反映和被反映的关系D.改造和被改造的关系8.垄断资本主义为向社会主义过渡准备了日益完备的社会经济基础主要是指（）。A.无产阶级的产生和壮大B.社会化大生产的发展C.社会矛盾的加剧D.国家管理经济的经验9.造成认识过程反复性和无限性的原因是（）。A.人们的认识欲望是无止境的B.人的认识能力是有限度的C.事物的本质是深刻的D.主客观条件限制和物质世界的无限性10.理解马克思主义政治经济学的枢纽是（）。A.剩余价值学说B.生产价格理论C.劳动二重性学说D.劳动力商品理论11.自由王国是指人们（）。A.处于绝对自由的原始社会状态B.摆脱了自然和社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态C.不再受自然规律和社会规律支配的状态D.允许自由竞争的资本主义状态12.解放思想，与时俱进，就是要（）。A.不受任何框框的束缚，思想上达到绝对自由B.不受任何约束，做到随心所欲C.抛弃原有的一切观念，重新评价一切D.突破落后观念的束缚，坚持实事求是13.社会主义改革的根本目的在于（）。A.发展和完善社会主义制度B.解放和发展生产力，促进社会的全面进步C.改变社会主义制度D.破除束缚经济社会发展的旧观念和旧体制14.“动中有静，静中有动”这句话说明了（）。A.物质和运动的统一B.唯物主义和辩证法的统一C.绝对运动和相对静止的统一D.一元论和二元论的统一15.“人不能完全地把握=反映=描绘整个自然界、它的‘直接的总体’，人只能通过创立抽象、概念、规律、科学的世界图景等等永远地接近于这一点。”这说明（）A.人不可能认识客观世界B.真理所反映的对象是有条件、有限的C.任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容D.任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映16.资本家改进技术提高劳动生产率的直接目的是（）。A.提高产品的质量B.减轻劳动强度C.获取相对剩余价值D.获取超额剩余价值17.下列选项中，属于认识的第二次飞跃的是（）。A.深入实际，调查研究B.汇总材料，去伪存真C.科学抽象，形成理论D.制定方案，付诸实践18.有的人认为："人不为己天诛地灭"，追求及时行乐，醉生梦死，如今天的各类贪官，这样的人虽然活着实际已经死了；有的人虽然死了，他却永远活着，如焦裕禄逝世虽已40年，但他那不惧困难、不讲条件，艰苦奋斗、知难而上的精神，依然为人民所敬仰。这给我们的价值判断和选择启示是（）A、价值判断和选择由于主体不同而不同B、价值判断和选择应站在人民的立场上C、价值判断和选择应从个体客观利益出发D、价值判断和选择要遵循社会研究理论19.评价结果的正确与否依赖于（）。A.相关的客体状况和主体需要的正确的认识B.相关的主体及其需要C.相关的主体的具体特点D.相关的主体的客观状态20.资本周转速度与：（）。A.周转时间成正比，周转次数成反比B.周转时间成反比，周转次数成正比C.周转时间成正比，周转次数成正比D.周转时间成反比，周转次数成反比21.肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定就是否定。”这是一种（）A．相对主义诡辩论的观点B．唯物辩证法的观点C．主观唯心主义的观点D．形而上学的观点22.关于生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾的关系，以下说法正确的是（）。A.二者关系不大B.二者互相决定、互相制约C.后者决定前者的产生和发展，前者也会影响和制约后者D.前者决定后者的产生和发展，后者也会影响和制约前者23.对待马克思主义的正确态度是（）。A.回到马克思本人的理论B.用西方理论来充实它C.坚持和发展的统一D.扬弃和创新的统一24.提出要利用资产阶级民主和普选权的是（）。A.马克思B.恩格斯C.伯恩施坦D.考茨基25.矛盾的两种基本属性是（）。A.普遍性和特殊性B.斗争性和同一性C.变动性和稳定性D.绝对性和相对性26.黑格尔哲学中的“合理内核”是（）A.唯物主义B.辩证唯物主义C.唯物主义辩证法D.辩证法27.资本家改进技术提高劳动生产率的直接目的是（）。A.提高产品的质量B.减轻劳动强度C.获取相对剩余价值D.获取超额剩余价值28.资本主义政治制度的核心是（）A．政党制度B．三权分立制度C．国家制度D．选举制度29.在真理观上坚持唯物主义，就必须承认真理具有（）。A.相对性B.绝对性C.客观性D.主观性30.在客观规律面前，人的主观能动性表现在（）A.人可以创造规律B.人可以改变规律C.人可以认识和利用规律D.人可以消灭规律三、多选题1.要正确实现从理性认识到实践的飞跃，必须做到（）。A.通过调查，获得十分丰富的感性材料B.要有正确的实践方法C.要从实际出发，坚持一般理论与具体实际相结合D.要使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动E.要有从一定的理论到实践的中介环节2.实现共产主义是人类最伟大的事业，因为（）。A.实现共产主义是无产阶级解放斗争的最终目标B.肩负实现共产主义伟大使命的工人阶级是最先进的阶级C.实现共产主义是全人类解放的根本体现D.使全人类都获得解放是最伟大的事业E.肩负实现共产主义伟大使命的工人阶级是以最科学的理论为指导的3.下面关于可变资本说法正确的是（）。A.可变资本不能带来剩余价值B.可变资本和流动资本是一回事C.可变资本是剩余价值的唯一来源D.可变资本的实质就是购买劳动力的资本E.可变资本和不变资本共同带来剩余价值4.下列选项中，体现坚持适度原则的有（）。A.注意分寸B.掌握火候C.适可而止D.因噎废食E.过犹不及5.创新包括的基本形式有（）。A.知识创新B.制度创新C.科技创新D.文化创新E.新瓶装旧酒6.文化对社会发展的重要作用主要表现在（）。A.文化具有经济价值B.文化为社会发展提供思想保证C.文化为社会发展提供精神动力D.文化为社会发展提供凝聚力量E.文化为社会发展提供智力支持7.共产主义社会中人的自由而全面的发展指的是（）。A.全体社会成员的发展B.每一个人的发展C.一部分人的发展D.建立在个体高度自由自觉基础上的发展E.不仅体力、智力和各方面的才能得到发展，人的社会联系和社会交往也得到发展8.实现共产主义是（）。A.人类历史发展的必然趋势B.人们的想象C.马克思主义最崇高的社会理想D.想起来很美，就是不可实现E.历史没有规律9.感性认识和理性认识的关系是（）。A.理性认识是感性认识的基础B.理性认识中包含感性认识C.感性认识渗透着理性认识D.理性认识以感性认识为基础E.感性认识有待于发展到理性认识10.19世纪30-40年代，标志着无产阶级反对资产阶级的阶级斗争进入新阶段的欧洲工人运动是（）。A.德国西里西亚工人起义B.法国里昂工人起义C.意大利罗马工人大罢工D.英国工人宪章运动E.西班牙船员大罢工11.决定私人劳动和社会劳动矛盾的经济条件是（）。A.生产资料属于不同的所有者B.生产资料私有制C.自然分工D.社会分工E.商品生产和商品交换12.下列属于政治上层建筑的有（）。A.政治法律思想B.政治法律信仰C.政治法律制度D.政治法律设施E.政治法律组织13.资本主义生产方式的发展迄今为止经历了（）。A.简单商品经济阶段B.资本主义原始积累阶段C.自由竞争资本主义阶段D.垄断资本主义阶段E.国家垄断资本主义阶段14.在其他条件不变的情况下，资本有机构成的提高会导致（）A.相对过剩人口的形成B.利润率的提高C.可变资本在总资本中比例的降低D.资本周转速度的减缓E.剩余价值率提高15.具体劳动和抽象劳动的关系是（）。A.具体劳动和抽象劳动是两种独立存在的劳动B.具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面C.两者是对立统一的关系D.具体劳动反映人与自然的关系，抽象劳动反映社会生产关系E.抽象劳动寓于具体劳动之中16.使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是（）A.使用价值是交换价值和价值的物质承担者B.交换价值和价值寓于使用价值之中C.价值是交换价值的基础和内容D.交换价值是价值的表现形式E.价值是交换价值的表现形式17.以下关于共产主义表述错误的是（）。A.实行按劳分配B.实行按需分配C.生产力高度发达D.产品极大丰富E.人们是自利的18.关于真理的标准问题，下列说法中属于唯心主义观点的有（

）A.

概念是否清楚明白为标准B.多数人认为正确的就是真理C.有权人认为正确的就是真理D.能够满足需要的就是真理E.符合已有理论的就是真理19.空想社会主义者（）。A.看到了资本主义必然灭亡的命运B.要求埋葬资本主义C.不能揭示出资本主义必然灭亡的客观必然性D.没有找到埋葬资本主义的力量E.对社会主义新制度的描绘，闪烁着诸多天才的火花20.有剥削和压迫的社会阶段是（）。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会E.共产主义社会四、判断题1.展望未来，我国青年一代肩负历史重任，必将大有可为，但本领不够，无法大有作为。（）2.马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物。（）3.矛盾普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。（）4.无产阶级革命是无产阶级斗争的最高形式。（）5.当代中国青年要投身新时代中国特色社会主义事业，投身党和人民在中国特色社会主义新时代的伟大奋斗。（）6.“彼亦一是非，此亦一是非”肯定了真理的辨证法。7.马克思主义具有与时俱进的品格。（）8.超额剩余价值，实际上也是一种特殊形式的相对剩余价值。它属于相对剩余价值。（）9.既然实践标准具有相对性，因而认识的正确与否是无法检验的。（

）10.马克思恩格斯从来都坚持认为，无产阶级的历史地位和阶级性决定了它只能通过暴力革命来推翻资本主义统治。（）11.阶级斗争受社会历史条件的制约，它的作用是历史的、变化的。（）12.历史经验证明，对社会主义的长期性应有充分的估计，决不能超越阶段急于迈向共产主义，否则会欲速不达，带来严重的后果。（）13.物质范畴是标志客观实在的哲学范畴。（）14.资本主义发展的不平衡性决定了其过渡的长期性。（）15.共产主义社会是人类社会的最高阶段。（）16.利润转化为平均利润，价值也就转化为生产价格。（）17.在社会意识形式中，有意识形态和社会心理之分。（）18.国家垄断资本从垄断资本的整体利益、长远利益和全局观点考虑资本主义经济发展问题，从而在相当程度上克服了私人垄断资本只顾眼前利益和局部利益的局限性。（）19.联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。（）20.经济全球化只会产生积极效益。（）五、简答题1.简述列宁的物质定义及其重要意义。2.试述资本周转速度对剩余价值生产的影响。3.简述国家垄断资本主义的基本形式。

一、填空题1.（机会主义）（修正主义）2.（事物内部各要素之间）（事物之间）3.（历史传统）（现实国情）4.为了、依靠5.（资本主义）（社会主义）6.社会基本矛盾、直接动力7.(唯物主义），（唯心主义）8.9.10.（全面发展）（限制）二、单选题1.C2.C3.C4.A5.C6.B7.D8.B9.D10.C11.B12.D13.B14.C15.D16.D17.D18.B19.A20.B21.B22.D23.C24.B25.B26.D27.D28.C29.C30.C三、多选题1.BCDE2.ABCDE3.CDE4.ABCE5.ABCD6.BCDE7.ABDE8.AC9.BCDE10.ABD11.ABD12.CDE13.CD14.AC15.BCDE16.ABCD17.AE18.ABCDE19.ABCDE20.BCD四、判断题1.错2.错3.错4.对5.对6.错7.对8.对9.错10.错11.对12.对13.对14.对15.对16.对17.错18.对19.对20.错五、简答题1.1）列宁的物质定义是：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影和反映。”（2）意义：第一，它指出物质是不依赖于意识的客观存在，同唯心主义划清了界限；第二，它指出物质是可以被人认识的，同不可知论划清