《曹冲称象》导学案-2023-2024学年语文统编版_第1页
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文档简介

《曹冲称象》导学案第一课时导学目标：1.了解《曹冲称象》这个成语的来源和含义。2.掌握故事背景、情节和主要人物。3.能够通过阅读理解故事的主题和寓意。导学内容：一、成语解析1.什么是《曹冲称象》？2.这个成语的含义是什么？3.你认为这个成语有什么启示和寓意？二、故事背景1.故事发生的时代背景是什么？2.主要人物有哪些？三、故事情节1.简要叙述《曹冲称象》的故事情节。2.你觉得故事中的曹冲和大象分别代表了什么？为什么？四、主题与寓意1.故事的主题是什么？2.通过这个故事，作者想传达给读者什么样的思想和哲理？五、课堂讨论1.你觉得曹冲称象这个故事有什么启示可以运用到现实生活中？2.你是否有类似的经历或者故事可以分享？六、知识拓展1.除了《曹冲称象》，你还知道哪些有趣的成语故事？可以分享给大家听听。导学案练习：阅读《曹冲称象》，回答以下问题：1.《曹冲称象》的故事背景是什么？2.在故事中，曹操为什么要考验曹冲称象？3.曹冲是怎么称象的？这个过程中表现出了什么样的品质和智慧？4.故事最后曹操作出了什么样的评价？进一步思考：1.你认为这个故事的寓意是什么？在现实生活中，我们应该如何运用这个故事中的智慧？2.你觉得曹冲称象这个成语在今天的社会中还有没有用武之地？希望同学们通过这样的导学案，能够更深入地了解《曹冲称象》这个成语的来源和内涵，同时也能够引发他们对于成语背后寓意的思考和探讨。愿同学们在学习成语的过程中能够更加深入地理解中华传统文化的魅力。第二课时一、导学目标：1.了解《曹冲称象》的作者、背景和主要内容；2.理解文章中的寓意和主题；3.分析文章中的人物形象和情节发展；4.提升阅读理解和文学鉴赏能力。二、导学内容：1.文学作品背景介绍《曹冲称象》是一篇寓言故事，作者是唐代文学家韩愈。该文章讲述了曹操的儿子曹冲在称象比赛中取得了胜利的故事，通过这个故事，表达了人们应该虚心学习、不自满自负的道理。2.文学作品分析《曹冲称象》中的曹操是一个权力至上的人物，而曹冲则是一个聪明、谦虚的少年。在象戏比赛中，曹操因为自大而失败，而曹冲在虚心学习、努力锻炼后取得了胜利，展现了谦逊和努力的重要性。3.文学作品主题解析《曹冲称象》的主题是谦逊和努力。通过曹冲和曹操在象戏比赛中的对比，作者告诉人们，只有谦虚学习、努力奋斗，才能取得成功，不要自满自负。4.阅读理解练习-你认为曹冲称象比赛的结果是预料之中的吗？为什么？-你觉得曹操对待曹冲的方式正确吗？为什么？-你在生活中有没有类似于曹冲和曹操的经历？请谈谈你的感受。三、课堂讨论与延伸1.课堂讨论-谈谈你对《曹冲称象》中曹冲和曹操的理解。-你认为谦虚和努力在现实生活中的重要性是什么？2.延伸学习-请阅读其他寓言故事，比较它们的主题和寓意。-请写一篇文章，分享你在学习或生活中的谦虚和努力的体会。四

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