《化合反应和分解反应导学案-2023-2024学年科学华东师大版2012》

《化合反应和分解反应》导学案第一课时一、导入化学反应是化学变化的基本形式，其中包括化合反应和分解反应。化合反应是指两种或两种以上的物质发生反应，生成一种新的物质。分解反应则是一种化合物分解成两种或两种以上的物质。本节课将重点讲解化合反应和分解反应的基本观点及相关试验操作。二、知识讲解1.化合反应的特点和示例化合反应是指两种或两种以上的物质在一定条件下发生反应，生成一种新的物质。化合反应的特点包括放热或吸热、生成新物质、反应物质的质量守恒等。例如，氢气和氧气在一定条件下反应生成水，这是一个典型的化合反应。2.分解反应的特点和示例分解反应是指一种化合物在一定条件下分解成两种或两种以上的物质。分解反应的特点包括吸热、反应物质的质量守恒等。例如，过氧化氢在受热或受光照耀下分解成水和氧气，这是一个典型的分解反应。3.化合反应和分解反应的差别化合反应和分解反应是两种互为逆反应的化学反应。化合反应是指两种或两种以上的物质生成一种新的物质，而分解反应则是一种化合物分解成两种或两种以上的物质。两种反应在反应条件、反应物质和生成物质等方面都有所不同。三、试验操作1.试验一：氢气和氧气的化合反应试验步骤：1）将一定量的氢气和氧气混合在一起；2）在点燃的状况下观察反应现象；3）观察生成的水的性质。试验结果：氢气和氧气在点燃后会发生激烈的爆炸，生成水。2.试验二：过氧化氢的分解反应试验步骤：1）将一定量的过氧化氢置于加热设备中；2）进行加热观察；3）观察生成的水和氧气。试验结果：过氧化氢在加热后会分解成水和氧气。四、拓展延伸1.请同砚们结合实际生活中的化学反应现象，找出化合反应和分解反应的例子，并进行描述。2.请同砚们探究化合反应和分解反应在工业生产中的应用，并进行沉思和谈论。五、总结化合反应和分解反应是化学反应的两种基本形式，通过本节课的进修，我们对化合反应和分解反应有了更深度的了解。期望同砚们能够通过试验操作和拓展延伸的进修方式，更好地精通这一知识点。六、作业1.请同砚们总结化合反应和分解反应的特点，并列举出至少两个例子。2.请同砚们选择一个化学反应现象，分析其可能是化合反应还是分解反应，并给出理由。以上就是本节课《化合反应和分解反应》的导学案，期望同砚们能够勤勉进修，精通相关知识点。若果有任何疑问，请准时向老师请教。祝大家进修幸福！第二课时一、导入化学反应是物质发生变化的过程，其中包括化合反应和分解反应。化合反应是指两种或两种以上的物质反应生成一种新的物质，而分解反应则是指一种物质分解为两种或两种以上的物质。本节课我们将进修化合反应和分解反应的基本观点以及相关试验操作。二、进修目标1.了解化合反应和分解反应的定义和特点；2.精通化合反应和分解反应的试验操作方法；3.能够区分化合反应和分解反应，并举例说明。三、进修重点1.化合反应和分解反应的定义和特点；2.化合反应和分解反应的试验操作方法；3.化合反应和分解反应的区分和举例。四、进修内容1.化合反应化合反应是指两种或两种以上的物质反应生成一种新的物质的过程。例如：氢气和氧气反应生成水，化学方程式为2H2+O2→2H2O。2.分解反应分解反应是指一种物质分解为两种或两种以上的物质的过程。例如：过氧化氢分解为水和氧气，化学方程式为2H2O2→2H2O+O2。五、试验操作1.化合反应试验：将氢气和氧气以一定比例充入反应瓶中，点燃反应，观察反应过程和生成物质。2.分解反应试验：将过氧化氢倒入试管中，加热至一定温度，观察气泡产生和试管内的变化。六、教室谈论1.请同砚们谈论化合反应和分解反应的差别和联系；2.请同砚们举例说明化合反应和分解反应在平时生活中的应用。七、课后作业1.完成《化合反应和分解反应》的试验报告；2.沉思并总结化合反应和分解反应的特点及应用。八、拓展延伸1.请同砚们自行查阅相关资料，了解更多化合反应和分解反应的实例；2.