《口语交际-自我介绍导学案-2023-2024学年语文统编版》_第1页
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文档简介

《口语交际_自我介绍》导学案导学目标：通过进修本节课的内容，同砚能够精通如何进行自我介绍的基本技巧，包括自我介绍的内容、语言表达、礼貌用语等，提高同砚的口语交际能力。一、导入1.自我介绍是我们平时生活中屡屡会用到的一种口语表达方式，你们平时会在什么场合进行自我介绍呢？2.你们认为一次成功的自我介绍应该包括哪些内容？二、进修内容1.自我介绍的基本因素：-姓名-年龄-来自哪里-爱好爱好-个人特长或特点-将来的规划或目标2.自我介绍的语言表达：-用简易明了的语言表达自己的信息-应用礼貌用语，如“请问”，“感谢”，“对不起”等-适当展示自己的个性，让对方更容易记住你3.自我介绍的技巧：-注意表情和肢体语言，呈现自大和友好-控制语速和音量，保持明晰和流畅-注意听众的反应，适时调整自己的表达方式三、练习环节1.分组练习：让同砚分组进行自我介绍的练习，每组选择一名代表进行模拟演练，其他同砚进行点评和改进。2.老师指导：老师可以对同砚的自我介绍进行点评，并赐予建议和指导，援助同砚提高表达能力。四、拓展延伸1.角色扮演：让同砚在教室上进行角色扮演，模拟不同场合下的自我介绍，如面试、社交场合、新同砚介绍等。2.创意展示：让同砚自行设计一个创意的自我介绍方式，并进行展示，激发同砚的创设力和表达能力。五、总结反思通过本节课的进修，你们精通了自我介绍的基本因素和技巧吗？在以后的平时生活中，你们会如何运用这些知识呢？请做一次简短的总结。六、作业安置1.请同砚们写一篇100字摆布的自我介绍，包括姓名、年龄、爱好爱好等内容。2.下节课将进行自我介绍的口语演练，请同砚们提前筹办好。导学案结束。期望同砚们通过本节课的进修，能够提高自己的口语表达能力，

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