部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷重点班

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.人与人之间需要平等相待，需要相互关爱。下列做法正确的是（

）。A.小明经常帮助班里的贫困学生B.小杜对社区内的孤寡老人经常嘲笑C.小王给班里的残疾同学起了“瘸子”的外号2.如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（

）。A.在背后议论他B.站在角落里不说话C.劝说对方考虑别人的感受3.下列哪些行为是破坏文明和谐的公共生活？（

）①高速公路上从车内向外抛物②宠物在大小便

③在公园里大声喧哗④公共汽车上车时排队有序⑤排队买票A.①②③④

B.③④⑤

C.①②③4.不属于公共场所是（

）。A.

B.

C.5.公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是（

）。A.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障B.良好的公共秩序需要人人参与C.良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映6.下列同学的做法中，属于文明行为的是（

）。A.早上，小刚与人争抢着上公交车B.小明出门遛狗，使草地上留下了狗的粪便C.小兰在火车上大声接打电话D.小红过马路时总是等绿灯亮起才通行7.随着社会的发展，我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该（

）。①从小事做起，从自身做起，保护公共设施②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好③随便使用，这些与我们个人无关A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③8.在公共场所，下列属于不文明、不讲礼仪的行为是（

）。A.自觉排队不插队B.在阅览室保持安静C.观看演出时大声接打电话D.乘公交车时主动给老年人让座9.电影院里最适合放下列（

）个公共标志。A.请勿大声喧哗B.无障碍通道C.禁止打电话D.禁止右转10.国庆来临，不少人到天安门观看升旗仪式，庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采，也让我们懂得（

）。①礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征②礼仪不仅关系我们自身的形象，甚至关系到我们民族和国家的形象③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④二.填空题(共10题，共32分)1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（

）。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。2.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的（

）。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。3.人与人相处需要（

）。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。4.公共生活需要（

），公共利益需要共享。5.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚（

）的力量。6.人人有权（

）公共生活，利用公共资源和公共设施享受（

）。7.让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥（

）的力量。8.（

）单车符合低碳出行理念，受到人们的欢迎。9.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从（

）自己的行为做起。同时,我们也有责任（

）不遵守公共秩序的人。10.有些人为了自身利益，随意（

）或（

）公共资源，（

）公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（

），严重的还会（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（

）2.楼门口的灯坏了，与我们无关。（

）3.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。（

）4.晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口，虽有红灯，但发现没车通过，他迅速骑了过去。（

）5.雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。（

）6.东东看见有人在破坏公共设施，赶快离开。（

）7.形成良好的社会风气，加强家风建设是一项重要举措。（

）8.应该坚持“日行一善”，从大事做起，发挥公益的力量。（

）9.维护公共秩序，离不开国家的支持，法制的保障。（

）10.参加公益活动能改变人向善，能使我们的社会更和谐。（

）四.简答题(共7题，共37分)1.生活中的公共物品或设备有哪些？2.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？3.在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？4.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）5.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序？至少写出三个。6.这是被破坏的共享单车。看到这一幕，思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活？7.我们可以参与哪些公益活动？五.辨析题(共1题，共8分)1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？六.综合题(共1题，共8分)1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

场所名称：（

）注意事项：（

）参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.C6.D7.A8.C9.A10.D二.填空题1.公共空间2.力量3.平等相待4.共建5.社会各方面6.参与；公共利益7.公益8.共享9.规范；劝阻10.占有；浪费；毁坏；公共权益；触犯法律三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.简答题1.公园里的公共座椅道路桥梁、路灯，为残疾人修建的无障碍通道，公共健身器材等。2.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣，丰富人生的意义。3.不大声喧哗；不说脏话；不破坏公共设施；践踏草坪和折断树枝等。4.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。5.（1）红灯停，绿灯行。（2）要走斑马线。（3）环顾左右车辆，确保安全再通过。6.①提高市民素质；②共享单车企业加强管理；③政府出台管理共享单车的措施。7.①参与公益活动，我们既可以为灾区捐款资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。②当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。③服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举最终可以