会计综合实训总结报告（10篇）

会计综合实训总结报告（10篇）会计综合实训总结报告篇1

时间稍纵即逝，短短4周的会计综合实训就这样结束了。在这次综合实训过程中，让我们深刻体会到实际工作中会计任务的繁重性。通过这次会计综合实训，让我对会计的观点也有了本质上的变更，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心、耐性还有责任心，诠释了你的人生价值。这次实训将全部的基础会计、财务会计、税务会计和成本会计等相关课程融合在一起，让我们更进一步的了解会计的实质，同时对自己各方面的要求也提高了许多。

在做业务处理前，我们应当先了解该企业的基本状况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，要精确的知道企业会计政策与会计核算方法，制造费用和协助生产成本的核算方法和产品成本计算方法，计提各项打算金的规定，以及所得税的核算方法;其次是建账，填写期初余额。最终才是业务处理。

在手工记账过程中，最繁琐的要数期末处理。在计算各类费用的安排结转中，我们涉及的学问包括财务会计和成本会计，包括库存商品的全月一次加权平均法，产成品的逐步结转分步法，制造费用的定额工时安排法等等。各种税费提取更是涉及到税法的学问，或许是之前税法学得不怎么好，所以这次实训出现了许多不懂的地方，还好通过自己的学习，通过老师讲解，才渐渐懂得如何解决。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证，并具备了肯定的基本操作实力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多不足：一、自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;特殊是在费用安排和结转时，更是一丁点错误都不行，出一点错误可能会导致以后工作的效率为零;二、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都可以校对，但以后实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着肯定的不足，今后还得加强练习。三、接着巩固自己的专业学问，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计综合实训总结报告篇2

随着电子信息技术的飞速发展和企业管理的不断深化，实现会计电算化已成为现代会计的发展方向和必定趋势，因此培育能胜任会计电算化工作的专业技术人才是特别必要的。加强、提高会计电算化模拟试验的地位与质量是符合职业技术教化要求的，同时也是缩短我们学生走上工作岗位后的适应期的关键环节。下面我对这次的综合实训想简洁的谈一下!

一、基本内容

1、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

1)原始凭证：

是指干脆记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。

2)记帐凭证：

记帐凭证是登记帐薄的干脆依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

2、依据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存运用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。

3、依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

4、依据记账凭证及明细帐计算产品成本。

依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

5、依据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

6、依据科目汇总表登记总帐。

依据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。

7、对帐(编试算平衡表)。

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与协助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应当是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他缘由有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应常常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。

8、依据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它依据“资产=负债+全部者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。

损益表是反映企业在肯定期间内的经营成果的会计报表，损益表根据权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。依据详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

二、心得体会

会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力。于是，我们乐于参与了学校为我们供应的会计实习。

在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。

会计综合实训总结报告篇3

综训目的：为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作资料，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，让学生了解成本核算在实际工作的重要性，成本对一个企业来说是至关重要的，也是每个学生必需要驾驭的一门重要的课程，经过综训期望学生都能够对会计有一个更新更深层次的相识，让学生在工作中更具有实际的动手本领，经过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程

实训资料：要素费用的归集与安排

协助生产费用的归集与安排制造费用的归集与安排损失性费用的归集与安排生产成本在完工产品与在产品之间的安排......以及编制成本报表

第一天的成本会计的综训给人的感觉并不是很累，因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账，还要编报表，成本只须要计算，你只要明白该怎样计算就好了，因为又不用我们用笔算，只要你明白方法一切都好了，一天下来我明白了其实成本会计的重要性，它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的，先说企业吧一个企业不能够很好的驾驭它自我的成本资料，这可能会给企业带来严峻的后果，因为仅有进行成本核算才能够给企业进行成本限制降低成本指明方向，假如连问题都不明白出在那里又怎样对症下药呢再来说对我们自我来说吧，假如说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎样在企业之中立足呢

可是到其次天我就觉得好累，因为一向都要看那些数字让人觉得好乏累，我想可能这就是视觉乏累吧，但同时我也发觉了好多问题，好多平常在课堂上没有弄懂的问题，以前在课堂上老师说的很多话我都不是很明白，觉得好空洞哦，可是经过综训我懂得了许多，或许是因为把理论与实际相结合的缘由吧，还有一些过去在课堂里的一些错误，有些是一些简洁的细微环节问题，可是我想有一句叫做细微环节确定成败的名言，我很喜爱这句话，因为我觉得事实的确是这个样貌的，要注意细微环节，这对每个人都很重要，异样是对会计人员，所以实训给我的感受还是很深的。

在综训的时候我有许多不懂的问题，经过自我反复的看书、经过问别的同学，就明白了，还有就是在综训时有的同学做的好快，我虽然有些焦急可是我并不惊慌，因为我觉得综训并不是速度的问题，而是要看从中学到了什么，我在综训期间学到了许多东西，不只是书本上的学问，还有一些是会计应当懂得的基本的学问，我觉得这是很重要的。成本会计最重要的就是要会算安排率，以前老师说这话时我并没有什么意识，因为那时并没有这么深刻的相识。

会计综合实训总结报告篇4

时间过的真快，转瞬间两周的实训时间就过了，在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段时间的切身实践，不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性，更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。

正所谓百闻不如一见，经过这次自身的切身实践，我才深切地理睬到了走出课堂，投身实践的必要性。平常，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的相识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计学问相识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!这些都是非常有害的，其极大地限制了我们会计学问水平的提高。虽然我们已经验了会计模拟试验的磨砺，但那终归只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有肯定的差距的，这是会计模拟试验所替代不了的，是要我们走出去才能学到的。

课本上所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的方法论，真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题，我们不能拘泥于课本，不行纯粹地以本为本，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进行操作的敏捷性很好地结合起来。如课本上及会计模拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，但我所在的卓越公司就依据自身业务相对简洁的特点考虑，而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。

更重要的是，我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及，现在，大部分的企业都已采纳电算化记帐。这就要求我们能将会计学问与计算机学问很好地相结合起来，一旦娴熟驾驭了会计的电算化技术，那将大大地简化会计帐目的处理程序，从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化，企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中，之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料，从而极大地节约了人力，提高了企业会计部门的工作效率。

在此期间，我还粗略地了解了公司的会计组织的设置状况，让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部限制及会计职权适当分别的，这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的，且是必需牢抓的。

限于时间的不足，我只在该公司实训了短短的十天。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些会计学问的理解，从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了许多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

会计综合实训总结报告篇5

为加强会计基本理论在详细实践中的应用，强化学生对会计基本学问的理解和驾驭，提高学生会计基本技能水平，切实做到会计专业理论学问和会计实务操作的有机结合，财会专业在每年的学期末进行会计实训课程。

整个实训分为三个阶段：第一阶段是宣扬打算阶段。由学科带头人指导老师召开专题会议，明的确训活动的内容和步骤并支配辅导员，对学生进行了宣扬发动，使学生们明确了实训的意义和目的，激发学生的实训热忱，并要求师生们打算好空白的账簿、凭证、报表等各项会计资料。其次阶段是实战演练阶段。高一学生进行会计综合实训，高二学生学生进行财务会计实训。学生在老师们的细心指导下，练习如何编制相应的记账凭证，登记各种明细分类账、现金日记账、银行存款日记账、总分类账，编制资产负债表、利润表等会计报表。第三阶段是考核、总结阶段，对学生们进行“实训出勤”、“实训表现”和“实训成果”三个部分的综合考核，并将实训成果纳入学生的期末考核成果。

在整个实训过程中，学生表现出了高度的学习热忱，学习主动性强，部分学生甚至利用午休课后时间完成实训任务。实训的过程就是工作阅历积累的过程，本次实训将基础会计，财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，检阅了学生是否具备将理论学问和实务相结合的实力。通过实训，加强了学生对会计核算的基本原则、方法的理解，使学生了解到了会计内部限制的基本要求，驾驭了从理论到实践

的转化过程和会计操作的基本技能，增进了学生对企业实践运作状况的相识，为我院会计专业高职学生毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。通过本次实训我们会计老师之间也加强了沟通，达到了共同提高、进步的良好效果。

当然，此次试训中也有一些不足和须要改近的地方。

1、在实训过程发觉部分同学一些会计分录和成本核算存在问题，因此在以后理论教学过程，要加强学生会计实务和成本会计课程的教学，给学生打下坚实的理论基础。

2、本次实训的资料所涉及的经济业务不够全面，如税法方面的问题就涉及的很少，因此，我们会计老师今后会细心组织编写会计实训教材，使实训资料涉及的经济业务更全面。这样实训的效果将更好。

本次实训活动，可以验证课堂理论教学成果，进一步训练学生分析问题、解决问题和实际动手操作实力，增加实践技能，培育职业意识，提高职业素养，为学生们毕业后尽快适应工作岗位，成为合格的好用型会计特地人才奠定基础。

会计综合实训总结报告篇6

对于这次实训,怎一个累字了得,大脑绷得紧紧的,留意力须要高度集中,生怕犯错误,但即使很留意了,实训过程中,还是难免会犯错误.犯了错误并不行怕,最重要的是懂得更正法,凭证中出现的错误如何更正,帐簿中的错误又如何更正,等等.凭证与帐簿中出现的不同错误都有不同的更正方法,我们都得驾驭不同的更正方法,那么以后在实际工作中假如遇到不同的错误就懂得如何去更正.经过这次实训,觉得做会计的挺不简单的,特殊是在月末或是年末的时候,工作量很大,会很忙,忙着处理多笔经济业务,忙着把这个业务结转到那个业务中去,忙着计算出资产类,负责类,全部者权益类，利润等的期末余额，并把有余额的结转到下个月或下年中去。我们还要特殊留意数字的书写，要写规范，清楚，不行以有任何马虎。一不当心就有可能多写或漏写一个“0”，假如这笔业务的金额很大，即使是多写了一个“0”，或漏写了一个“0”，都会与实际金额相差甚远。在会计实训中，面对那么多的经济业务，那么多的数字，对初次实训的我们来说，难免会感到厌倦。特殊是在建总帐时的计算上，因为数字很大，又多，所以计算起来很麻烦。我们一遍一遍地算，发觉算出的结果与老师供应的参考答案不同时，就又得重新算，还得翻看凭证与帐簿一一比照，看看是否漏记了哪笔业务，或者是记错了数字。检查，计算，检查......须要耐性，更须要细心。我想没有细心与耐性是做不好会计的。会计实训在训我们做会计的操作实力的同时也在训我们的细心和耐性。

通过这次实训，我们对会计的工作也了解了几分。实训中我们没有遇到多大的困难，但我想在实际工作中或许会遇到更大的困难，所以我们现在就要做好打算，努力地去学习各种学问，不断充溢自己。

实训过后，又是一个新的起先。以后我们还得去学习更多，更新，更困难的东西，这是对我们的考验。但无论如何，请肯定坚持下去，既然选择了会计这个专业，就要有一份责任，然后仔细面对。

会计综合实训总结报告篇7

时间飞逝，转瞬间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是特别重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业，在理论探讨方面，并不须要多少人，须要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。

从一起先的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经验过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简洁，那么轻闲。

会计实训的上课方式，让我觉得很好玩，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。

上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，擅长管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行肯定行，说我行我就行，我自信我胜利”是我们不变的信念。

在课前要打算好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可过程中肯定要集中经验，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不简单了。当然还要有团队合作精神，肯定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺当进行。

登记账簿是最考验人细心和耐性的。我做主管岗位，要依据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。

在账页上的文字数字肯定要精确清楚，假如写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，肯定要把公式弄清晰。最终将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。

而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，其次遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。

“只有经验过，才知道其中的味道”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真实切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的变更，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐性+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。

会计综合实训总结报告篇8

会计电算化专业会计综合实训报告从这学期起先，我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间，要做完一个会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。在平常的会计学习中，从一点都不了解到渐渐了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到打算考初级助理睬计师，就觉得学习会计很繁重。不过，只有亲身经验过，才知道其中的味道。会计综合实训，让我们各方面都有肯定程度的提高。

首先，要清晰了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录，一起先在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少，问了之后才发觉是自己没有了解企业的重要信息。因此，要清晰实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，还要知道企业会计政策与内部会计核算方法，这些都是我们工作的基础，我们的工作要围围着这些重要信息绽开。

其次，对会计做账基本程序要清晰了解。起先做什么，然后做什么，最终要做什么。假如对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难入手，觉得不知道怎样起先。通过这次的手工记账，我也许知道会计的做账的基本程序。第一，建立账套资料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写期初余额。其次，填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证，填记账凭证;编制科目汇总表;依据科目汇总表登总账;依据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐;最终结账，编制资产负债表，利润表，现金流量表以及其他相关的资料。最终，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。

最终，会计的分工严格清楚。会计的每个岗位都有严格的要求，各有各的分工，既相互依靠又相互牵制，管钱不管账，管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的，每三人一个小组，一个财务会计，一个成本会计，一个出纳。在这次的手工记账实训中，我的工作是出纳，在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多不足：

1、比如自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;特殊是在做银行存款日记账时，更是每一步都仔细细致地做，出一点错误可能会导致最终的结果不对;

2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着肯定的不足，今后还得加强练习。

3，接着加强自己的专业学问，得接着加油努力地学习。

以前的同学曾经说过，读会计的人比较简单老和简单有精神病，选择会计就选择了终生考试。虽然会计比较繁重，不过我觉得学会计比较充溢。只有经验过，才知道其中的味道，可以说通过上会计实训课，真真实切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的变更，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐性+一份责任心=人生价值的诠释。通过实训，我们对会计核算的相识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部限制的基本要求，驾驭从理论到实践的转化过程;娴熟驾驭了会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作状况的相识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计综合实训总结报告篇9

经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一起先的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经验过了，才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简洁，那么悠闲。

还记得，在刚起先做会计分录时，自己由于在电台要打算节目，所以周一到周三的那段时间始终忙于那些工作。于是打算在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午，忽然让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错，给一个题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写，不太现实。于是干脆等老师讲完自己干脆边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作，李晔在一个阶段就完成了!

接下来，就是登记帐簿了，假如说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段忽然让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人焦急。要依据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是焦急。看着这么一厚搭凭证。苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮，略微用力，纸就破了。这不仅是考验我们的耐性，更是须要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，略微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最终结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大!

后来，编制会计报表就简洁了很多，由于前期大量的工作，后期只要依据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。

最终的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了!

“只有经验过，才知道其中的味道”对于我而言，喜爱体验生活，可以说通过这次实训，真真实切的让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的变更!会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐性+一份责任心=人生价值的诠释。虽说很累，但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，终归会计吃的是阅历饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余!

会计综合实训总结报告篇10

一、模拟实训目的：

1、通过运用手工操作，对会计资料进行分岗位综合实训，增加对会计专业学问的理解和相识，提高会计业务综合处理实力，树立分工协作意识和培育良好的会计人员职业道德;使我们系统地驾驭企业会计核算的全过程，熟识会计内部限制制度，从而提高会计综合实践实力。

2、实训的内容包括了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账、会计档管理。

3、实训过程中以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营结合起来;增加了对社会、企业的了解和相识，为以后进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。

二、模拟实训的主要内容：

以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。

三、模拟实训要求：

1、依据东湖电脑公司----年12月期间发生的会计业务进行会计工作。

2、分析----年12月份的经济业务并填写部分原始凭证。

3、依据各项经济业务的有关原始凭证编制记账凭证。

4、依据记账凭证有关的日记账和明细账分类账户。

5、月终计算本月完工产品的生产成本。

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