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文档简介
2024年河南省郑州市金水区金水区为民中学八年级下册物理期末学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.小明同学对日常生活中常见的物理量进行了估测,其中不符合实际的是()A.某中学生的体重约500NB.人体感觉最舒适的温度约为37℃C.某中学生步行速度约1.2m/sD.某中学生身高约170cm2.下列说法中正确的是()A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功B.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功C.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功D.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功3.2018年2月12日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星.在火箭加速升空过程中,下列针对卫星的说法正确的是()A.卫星的重力势能变小,动能变大B.卫星的重力势能变大,动能变小C.卫星的重力势能变大,动能变大D.卫星的机械能不变4.放在水平桌面上的书,所受的力中属于平衡力的是[]A.书对桌面的压力与书所受的重力;B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力;C.书所受的重力与桌面对书的支持力;D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.5.生活中有很多地方涉及物理知识,有关如图所示的例子说法错误的是()A.甲:A、B两人在小车上静止,A推B,两人都后退,说明力的作用是相互的B.乙:兵乓球能被球拍击回,是因为乒乓球太轻惯性容易改变C.丙:向左拉物体做加速运动的过程中,水平桌面受到的压力不变D.丁:推箱子不动,是因为推力等于摩擦力6.如图所示,小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动,其中b和d两点在同一水平高度,则下列说法中错误的是()A.小球从a到c加速下滑,重力势能转化为动能B.小球从c到d减速上坡,动能转化为重力势能C.小球在b和d时重力势能和动能都相等D.小球从a到d的过程中部分机械能转化为其他形式的能7.一长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是()A. B. C. D.8.用如图所示的滑轮,拉力沿不同方向将一重物提起(不计摩擦),那么用的拉力大小是()A. B. C. D.9.如图所示,不计绳重和摩擦,拉力F是100N,在10s内将重物匀速提升2m,此时滑轮组的机械效率是80%,则下列说法正确的是()A.动滑轮重是60N B.物体重是300NC.拉力F的功率是20W D.拉力F做的功是200J10.在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上,女排队员和教练员代表站在花车上经过天安门广场过程中,如图所示,若说郎平教练是静止的,则所选择的参照物是()A.天安门城楼B.女排代表乘坐的花车C.天安门城楼前的金水桥D.天安门广场上站立的士兵11.使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是A.使用前应先检查指针是否指在零刻度上B.所测的力不能超过弹簧测力计的量程C.读数时,视线应该与刻度盘面垂直D.弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜12.在国际单位制中,压强的单位是()A.N B.Pa C.kg D.m3二、填空题13.如图所示,杠杆水平放置且自重忽略不计,O是支点,左侧挂一重物,动力F1大小为3N,整个装置处于静止状态,则物体的重力为_____N.此时杠杆属于_____杠杆(选填“省力”或“费力”).14.如图所示,在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的____,后者主要改变了运动员的____.15.我国三峡大坝高185m,正常蓄水位175m,则深度为20m的某处受到的水的压强为_________Pa;轮船在通过三峡大坝时,需要经过五级船闸才能完成“翻越大坝”的壮举,船闸利用_____原理.16.在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑的更厉害些,这是由于挑担子后他对地面的_____增大,从而使_____增大的缘故.三、实验题17.(8分)在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验中,小明用弹簧测力计、密度大于水的合金块、溢水杯、小桶等器材进行实验,实验操作步骤如所示,实验过程如下:A.将水倒入溢水杯中;B.用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出合金块的重力:C.将挂在弹簧测力计下的合金块缓慢浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时读出弹簧测力计的示数;D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数:E.记录、分析实验数据,得出实验结论;F.整理实验器材。请根据小明的实验过程简答下面问题:(1)小明的实验操作中存在一处错误,是步骤__________(填写对应的字母)。(2)小明的实验操作漏掉了一个步骤,该步骤是:_______________________。(3)若小明不更正错误,根据图中步骤B、C可知合金块浸没水中时受到的浮力为__________N,根据阿基米德原理,此时也可求出小桶的重力为__________N,但这个重力会比小桶真实的重力偏小。18.(8分)在探究“液体内部压强的特点”实验时,小东用微小压强计进行实验,如图所示:(1)实验前小东用手指无论是重压还是轻压金属盒的橡皮膜时,发现U型管两侧液面都没有高度差。他判段造成这一现象的原因可能是_____________;(2)装置调整好后,他将探头先后放在同一容器中液体的A、B两点处,U型管两侧液面高度情况分别如图甲、乙所示。他由此判断出A、B两处的压强大小关系为pA______pB(选填“大于”“等于”或“小于”)。由此可以得到液体内部的压强与__________有关。19.(8分)如图所示是小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案.(1)实验中测滑动摩擦力的原理是_____,因此小明要拉着木块沿水平力向做匀速直线运动。(2)小明在做此探究实验时,设计了如下表格并记录了部分数据.序号支持面木块对支持面的压力F压/N滑动摩擦力f/N①棉布21.2②棉布42.4③棉布63.6④木板40.8⑤木板61.2⑥木板a1.6⑦玻璃板60.6①小明对③、⑤、⑦的实验数裾分析可得:滑动摩擦力大小与_____有关;②根据实验数据,请帮小明同学作出物体在棉布上所受滑动摩擦力大小与压力大小关系的图象;(__________)③分折图象可以得结论:接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成_____关系;由该结论可知:表格中a处的数据应是_____;(3)下列现象中应用了滑动摩擦力大小与压力大小关系的是_____;(选填选项前的字母);A.足球守门员戴防滑手套B.刹车时用力捏车闸C.压路机的碾子质量很大D.移动很重的石块时,在地上铺设滚木(4)为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,小明沿竖直方向向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,如图丙所示,此实验方案中没有控制_____相同,你的改进措施是:_____.四、作图题20.(8分)如图人站在地面上将重物拉起,画出滑轮组绕线____.21.(8分)如图所示,利用动滑轮来提升一个物体,拉力F竖直向上.动滑轮其实就是一个变形的杠杆,请在图中标出它的支点O,并画出F的力臂L.(__________)五、计算题22.(10分)如图是一体积为的木块,用绳子系在底面积为的圆柱形容器中,当木块完全浸没在水中时,绳子上的拉力为2N;若忽略绳子的重力和体积,g取10N/kg,水的密度。求:(1)木块所受的重力;(2)木块的密度;(3)若剪断细线,待木块静止后,容器底部压强的变化量。23.(12分)用图所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物均重100N,动滑轮重20N,(不考虑绳重和摩擦)。求:(1)当运送1件货物时,拉力F是多少N?(2)当某次运送4件货物时,滑轮组的机械效率为多少?(计算结果保留一位小数)
参考答案一、选择题1、B【解析】
A.一位中学生的质量约为50kg,因此重力G=mg=50kg×10N/kg=500N故A符合实际,A不符合题意;
B.人体感觉最舒适的温度约为23℃,故B不符合实际,B符合题意;
C.中学生步行速度约1.2m/s,故C符合实际,C不符合题意;
D.某中学生身高约170cm=1.7m,故D符合实际,D不符合题意。
故选B。2、D【解析】
A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,铅球不再受到手的推力,由于惯性向前运动,而不是受到推力作用,所以推力对铅球没有做功,故A错误;B.用力推一辆汽车,汽车静止不动,汽车在推力作用下没有移动距离,所以推力在这个过程中对汽车没有做功,故B错误;C.手提水桶,手给水桶一个向上的拉力,提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,水桶在拉力作用下没有向上移动距离,拉力对水桶没有做功,故C错误;D.用手从地面提起水桶,手给水桶一个向上的拉力,向上移动了距离,手的拉力对水桶做了功,故D正确。故选D。3、C【解析】
火箭从地面加速升空的过程中,速度增大,则动能增大;高度增大,则重力势能增大,故C正确.故选C.【点睛】动能大小与物体的质量和速度有关,重力势能的大小与物体的质量和高度有关,分析题中物体的速度和高度即可得出答案4、C【解析】
A.书对桌面的压力和书受到的重力是不同物体受到的力,同时力的方向也相同,所以不是平衡力的关系.不符合题意.B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力,这是一对作用力与反作用力,这两个力不作用在同一物体上,所以不是平衡力.不符合题意.C.书受到的重力与桌面对它的支持力,这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上.所以是一对平衡力.符合题意.D.桌面对书的支持力,受力物体是书,桌子受到的重力,受力物体是桌子,两个力不作用在同一物体上,不符合题意.5、B【解析】
A.两人在小车上静止,A推B,两人都后退,说明物体间力的作用是相互的;故A正确;B.乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻,其惯性较小;故B错误;C.在木块被拉回桌面的过程中,木块对桌面的压力大小等于木块的重力,木块对桌面的压力不变;故C正确;D.推箱子不动,箱子受到平衡力的作用,故水平推力等于摩擦力;故D正确;6、C【解析】
A.小球从a到c加速下滑,小球质量不变,速度增大,故动能增大;同时高度减小,重力势能减小,所以小球的重力势能转化为动能,故A正确,A不符合题意;
B.小球从c到d减速上坡,小球质量不变,速度减小,故动能减小;同时高度增加,重力势能增大,所以小球的动能转化为重力势能,故B正确,B不符合题意;
C.由于接触面粗糙,小球从b运动到d的过程中,有一部分机械能会转化为内能,故小球在b点的机械能大于在d点的机械能;已知b和d两点在同一水平高度,即两位置小球的重力势能相同,根据“机械能=动能+势能”可知,小球在b点的动能大于在d点的动能,故C错误,C符合题意;
D.由于接触面粗糙,所以小球从a到d的过程中部分机械能会转化为内能,小球的机械能减小,故D正确,D不符合题意。故选C。7、B【解析】
铁块下表面与液面接触慢慢下降过程中,排开液体的体积慢慢变大,所受浮力也越来越大;图像是向上升的;当物体全部浸没后,物体受到的浮力大小不变。图像为平直的。故选B。8、D【解析】
定滑轮是相当于一个等臂杠杆,力的方向可以改变,但是不省力,所以用定滑轮拉同一个重物,即使方向不同,拉力的大小是相同的,都等于物体的重力。故选D。9、A【解析】
D.由图知n=3,绳端移动的距离s=3h=3×2m=6m拉力做功W总=Fs=100N×6m=600J故D错误;C.拉力做功功率P===60W故C错误;B.由η=得有用功W有=W总×η=600J×80%=480J因为W有=Gh,所以提升的物体重G===240N故B错误;A.因为W总=W有+W额,所以W额=W总−W有=600J−480J=120J又因为不计绳重和摩擦,W额=G轮h,所以动滑轮重G轮===60N故A正确。故选A。10、B【解析】
郎平教练与女排代表乘坐的花车之间没有发生位置的变化,因此以女排代表乘坐的花车为参照物郎平教练是静止的,天安门城楼、天安门城楼前的金水桥、天安门广场上站立的士兵与郎平教练之间均发生了位置的变化,因此以他们为参照物,郎平教练是运动的。故选B。11、D【解析】
A.使用前指针校零是一项必须的工作;故A正确;B.加在弹簧测力计上的力,不能超出弹簧测力计的最大测量值,故B正确;C.为了减小实验误差,读数时,视线应与刻度盘面垂直,这样读出来的数比较准确,故C正确;D.使用时,弹簧测力计可测任何方向的力,只要拉力方向与弹簧伸长方向一致就可以,故D错误;12、B【解析】
为了纪念法国物理学家帕斯卡,用其名字作为压强的单位,故ACD错误,B正确。故选B。二、填空题13、6省力【解析】
从图中可以看出F1的力臂是重物G力臂的二倍,故物重是F1的二倍即G=2F1=2×3N=6N;因动力臂大于阻力臂,所以该杠杆属于省力杠杆.14、形状运动状态【解析】
要解决此题需要掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状和物体的运动状态.【详解】[1]运动员对跳板施力的时候,跳板会变弯,所以是形状发生了变化;[2]跳板对运动员施力时,将运动员弹起,使运动员的运动状态发生变化.15、2×105连通器【解析】
深度为20m的某处受到的水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa;根据船闸的结构特点可知,其在工作时,上端开口,下部连通,即符合连通器的定义,所以船闸是利用连通器的原理工作的.16、压力摩擦力【解析】
根据题意分析压力的变化;摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面粗糙程度.压力越大,接触面越粗糙摩擦力越大.【详解】在泥泞的道路上挑担子行走时,对地面的压力比空手行走时要大.即在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大.所以空手行走时滑的更厉害.三、实验题17、A测出空桶的重0.81【解析】
(1)[1]物体放入水中前,溢水杯应该是满水的,否则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积,所以小明的实验操作中存在的错误是步骤A。(2)[2]在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中,需要测量的量有四个:物体重力、物体浸没水中时弹簧测力计的示数、空桶的重力、小桶加溢出水的总重力,因此漏掉的一个步骤是测出空桶的重力。(3)[3][4]由图可知,步骤B时弹簧测力计的示数为2N,步骤C时弹簧测力计的示数为1.2N,则合金块浸没水中时受到的浮力为F浮=2N-1.2N=0.8N步骤D时弹簧测力计的示数为1.8N,则小桶的重力为G桶=1.8N-0.8N=1N18、U型管的左侧和橡胶管连接处漏气(或装置的气密性不好)小于液体深度【解析】
(1)[1]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,用手按压几下橡皮膜,发现U型管两边的液面的高度差几乎不变,则说明该装置漏气。(2)[2][3]压强计放在甲烧杯中,U形管两侧液面高度差较小。压强计放在乙烧杯中,U形管两侧液面高度差大,所以pA<pB由此可以得到的结论是:液体内部的压强与深度有关。19、二力平衡接触面的粗糙程度见解析所示正比8B压力大小将切下的一半叠加在余下的物体上方【解析】
第一空.滑动摩擦力不能直接测量,需应用二力平衡原理,通过测量拉力间接测量摩擦力。实验时用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,使得拉力大小等于摩擦力大小,读出弹簧测力计示数,即为摩擦力大小。第二空.由③、⑤、⑦实验数据可知,接触面受到的压力不变,改变了接触面的粗糙程度,结果测出的滑动摩擦力大小改变了,说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。第三空.由表可知,①、②、③实验数据为木块在棉布上所受滑动摩擦力大小与压力大小的关系。在坐标图中分别描出(1.2,2)、(2.4,4)、(3.6,6)三个点。因拉力为0时不受摩擦力,所以再描出(0,0),将四个点用线连接,如图:第四空.图像是过原点的直线,说明滑动摩擦力大小与压力大小成正比。可得结论:接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比例关系。第五空.从表中数据可看出,空格a为接触面是木板时的第三组数据,此时滑动摩擦力为1.6N,是第一组滑动摩擦力的两倍,根据“滑动摩擦力大小与压力大小成正比例关系”的结论可知,此时的压力也应为第一组压力的两倍,即a处应填写数据为4N×2=8N。第六空.A.足球守门员戴防滑手套,是利用增加接触面粗糙程度来增大摩擦的。与题意不符,故A错误。B.刹车时用力捏车闸,是利用增大压力的方法来增大摩擦力的。与题意相符,故B正确。C.压路机的碾子质量很大,可以增大对地面的压力,这是利用
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