吉林省通化市外国语学校2024届八年级物理第二学期期末学业质量监测试题含解析

吉林省通化市外国语学校2024届八年级物理第二学期期末学业质量监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．上、下底材料相同，质量相同的两圆台形物体置于水平地面上，如图放置，如匀速将物体拉动的水平力大小分别为Fa和Fb，A和B对地面的压强分别为pa和pb，则（）A．Fa>Fb，pa<pb B．Fa<Fb，pa>pbC．Fa=Fb，pa<pb D．不知速度，无法判断2．小关与同学们去游觉桂林两江四湖，登上游船后，船会下沉一些，那么（）A．船的重力将减小 B．水对船的浮力将减小C．水对船的浮力将增大 D．水对船的浮力将保持不变3．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙，（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（）A．W甲=W乙，P甲=P乙 B．F甲>F乙，η甲>η乙C．W甲=W乙，P甲>P乙 D．F甲=F乙，η甲=η乙4．如图所示，斜劈放在同定的斜面上，其上表面水平，物体B放在A上，在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中A．A对B无支持力B．AB之间无摩擦力C．A对B的摩擦力方向水平向左D．A对B的摩擦力方向沿斜面向上5．如图所示，在拔河比赛中，下列四个措施都可以增大摩擦，从影响摩擦大小的因素来分析，与其他三项不同的是A．双手用力握住绳子B．双手带上纱布手套C．脚穿带有花纹的鞋子D．比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上6．小红运用所学物理知识对足球比赛中的些现象进行分析，下列说法中正确的是（）A．踢足球时脚感到疼痛是因为物体间力的作用是相互的B．踢出去的足球能继续向前飞行是因为足球受到惯性的作用C．足球在空中飞行时受到重力和向前的推力D．足球最终停止在草坪上时，足球对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力7．如图所示的敞口容器中加水，则水能达到的最高位置是A．容器a的顶端 B．容器b的顶端C．容器c的顶端 D．条件不足，无法确定8．水平桌面上两个静止放置的玻璃杯甲和乙，它们的底面积相等。分别向两个杯中注水使两个杯中的水面在同一个水平面上，如图所示。假定两个玻璃杯的质量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水对杯底的压强为p1，甲中水杯对桌面的压力大小为F1，乙中的水对杯底的压强为p2，乙中水杯对桌面的压力大小为F2。以下关系中正确的是（）A．p1=p2 B．p1<p2 C．F1=F2 D．F1>F29．小明同学从一楼走到三楼，若所用时间为30秒，那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那个值（假设楼房层高为3m）A．1000W B．100WC．10W D．1W10．下列情况中，物质密度发生变化的是A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶 B．白面馒头被吃掉了一大半C．氧气罐中的氧气被用去一部分 D．橡皮块在考试中被用掉一部分11．今年抗击新冠肺炎用了大量如图所示是的负压救护车，该车采用负压技术使车内气压低于外界气压，车内空气在经过负压消毒进行无害化处理后排出，在救治和转运传染病患者时可最大限度地减少医务人员交又感染概率。下列与负压救护车原理不相同的是（）A．厨房做菜时用抽油机排油烟B．化学实验室用排气扇向外排气C．用气筒给车胎打气D．用吸管吸饮料时饮料瓶变瘪了12．如图所示，两手指同时压住铅笔两端，大拇指受到的压力为F1、压强为p1，食指受到的压力为F2、压强为p2，则下列判断正确的是A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．p1＜p2 D．p1＞p213．三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（）A．液体的密度关系是ρ甲<ρ丙<ρ乙B．液体对容器底部的压强关系是p乙>p甲>p丙C．容器对桌面的压强关系是D．小球受到的浮力大小关系是F乙=F甲=F丙14．如图所示，物体挂在弹簧测力计上，处于静止状态。下列说法正确的是（）A．物体A受到的重力是3NB．物体受到的重力与物体对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力C．物体受到的拉力与物体受到的重力是一对平衡力D．弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力15．在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将A．下落 B．上升 C．保持静止 D．无法判断16．把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中．若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是A．物体漂浮，浮力为6NB．物体悬浮，浮力为5NC．物体漂浮，浮力为5ND．物体沉底，浮力为6N17．关于做功，下列说法中正确的是A．起重机吊着重物沿水平方向移动，绳对重物的拉力做了功B．李子树上自由下落的李子，李子受到的重力不做功C．水平方向的力推车，使车沿水平方向前进一段距离，推力做了功D．扔实心球时，球离开手之前，手对实心球不做功18．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索．下列说法错误的是A．卢瑟福建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型B．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的D．汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的19．根据如图所示的入射光线和出射光线，在虚框中填上一个适当的光学元件A．凹透镜 B．凸透镜 C．平面镜 D．凹面镜20．如图所示的工具中，使用时属于省力杠杆的是（）A．瓶盖起子B．托盘天平C．筷子D．食品夹21．600牛重的老人和300牛重的小孩一同爬楼，5分钟后小孩先到楼顶时老人只爬到一半的高度，则此时小孩一定比老人（）A．做功少 B．做功快 C．做功慢 D．做功一样多22．在下列物体中，重力约为1N的是A．一支圆珠笔 B．一名中学生C．两个鸡蛋 D．一张课桌23．下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是A．质量 B．压强 C．压力 D．功24．一个物体在空气中用弹簧秤称得示数为32N，当将悬挂起来浸入某液体中称时，示数为18N，则此物体在该液体中所受的浮力大小为（）A．14NB．18NC．32ND．50N25．将浸没在水中的鸡蛋由静止释放，鸡蛋开始下沉，下列说法中正确的是（）A．鸡蛋由静止释放后只受重力作用B．鸡蛋所受到的浮力大于重力C．在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大D．鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上26．图所示的各现象中能说明气体的压强跟流速有关的是（）A．向两纸片中间吹气，纸片合拢B．用吸管吸饮料，饮料上升C．吸盘上挂毛巾，毛巾不掉D．用滴管取液体，液体不落27．下列数据最符合生活实际的是A．物理课本的质量约为5kgB．教室里课桌的高度约为70cmC．中学生百米赛跑的正常速度约为1.2m/sD．我们教室里此时的大气压强约为1×106Pa28．如图所示,弹簧的一端固定在墙面上,用手拉弹簧的另一端,弹簧在弹性范围内伸长了一段距离,则下列说法正确的是（）A．手对弹簧的拉力和墙对弹簧的拉力是一对平衡力B．弹簧对手的拉力和弹簧对墙的拉力是一对相互作用力C．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力D．弹簧对墙的拉力使弹簧伸长了一段距离29．如图所示的四个实例中，为了减小压强的是A．压路机的碾子质量很大B．滑雪板底板面积较大C．安全锤头部做成锥形D．盲道上凸起的圆点30．如图所示的滑轮组中，动滑轮重1N，小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速提起重的物体，物体沿竖直方向上升0.4m。此过程中，滑轮组的机械效率是（）A．45.5% B．90.9% C．83.3% D．55.6%二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图甲所示，一个底面积为200cm2且足够深的薄壁柱形平底容器放置于水平桌面上，现用一弹簧将边长为10cm的正方体实心物体M(不吸水)固定连接在容器底部的中心位置。现往容器中缓慢注水，弹簧弹力大小与注水体积的变化图象如图乙所示，当M浸没时受到的浮力为_______N，从A到B的加水过程中，容器底部受到水的压强变化量为_____Pa(不计弹簧的质量和体积，弹簧伸长量每变化1cm，弹力变化1N，且弹簧在弹性限度内变化)。32．在斜面上将一个重600N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力F=400N，拉动的距离s=4.5m，提升高度h=1.8m，所用时间t=30s．则拉力F做功的功率为________W，此过程中物体受到的摩擦力为________N．33．如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_______N；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是_______N．34．如图所示是银川中山公园的摩天轮，小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中，小明的重力势能______，动能______，小明的机械能______。（均选填“增大”“减小”或“不变”）35．如图所示是正在使用的弹簧测力计，手的拉力F1的大小是_____N，此时测力计处于静止，则拉力F2的大小___N.36．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为_____kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为______kg，用弹簧测力计称它的示数为_________．37．如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放.车前行时，需经过障碍物.当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重200N，动力臂和阻力臂之比为2:3，则售货员作用在扶把上的动力为______

N.当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是______(填A、B或C)点，这种情况下，手推车可以视为

_______(填“省力”或“费力”)杠杆.38．如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动．请写出两个与此现象相关的物理知识⑴________；⑵_______．39．物理课上，同学们在感受摩擦力：用手沿着课桌表面向前滑行，发现越用力压桌面，手越难前行。这说明_______越大，手受到的滑动摩擦力就越大；滑动摩擦力的方向与手前进的方向相_____。40．如图所示，甲、乙两个完全相同的容器中均盛满水，置于水平桌面上。则两容器对水平桌面的压力关系是F甲___________F乙，对桌面的压强关系是p甲___________p乙；水对容器底部的压力关系是F′甲___________F′乙，水对容器底部的压强关系是p′甲___________p′乙。(选填“＞”“＝”或“＜”)。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图是探究“动能的大小跟哪些因素有关”的实验装置图：(1)若让同一钢球分别从斜面不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越大，木块B被撞得越________。(2)若让不同质量的钢球分别从斜面相同的高度h处由静止开始滚下，比较木块B被撞击后运动距离s的远近。这是为了探究动能的大小与________的关系。42．小明在探究滑动摩擦力大小与压力关系实验时，用图甲所示的装置进行实验，图中跨过滑轮的细线分别与木块和弹簧测力计相连，桌面水平，不计绳重及滑轮摩擦．（1）实验时________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板．（2）图甲是实验操作正确时弹簧测力计的示数，此时木块受到的滑动摩擦力f________N，方向是________．（3）通过改变木块上方所放钩码的数量，记录了多组数据如下表．请在图乙中，描点作出f-F压力的关系图线．（_______）序号12345压力F压力/N4610162-滑动摩擦力f/N0.81.22.03.24.0（4）晓丽同学换用不同的木块进行探究时，根据实验数据绘制出了f-F压力的关系图线．发现绘制的图线与小明的不同，其原因可能是_______________________．（5）小虎没有使用滑轮，而是采用图丙装置实验探究．则用图丙装置进行实验的缺点是__________．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．用如图所示滑轮组在15s内将重1000N的物体匀速提升了3m，绳子自由端拉力F为400N，不计绳重和摩擦力。求：（1）动滑轮的重量？（2）绳子自由端拉力F做功的功率？（3）滑轮组的机械效率？（结果百分数保留一位小数）（4）若将重物的重力增加300N后，用这滑轮组将重物匀速提高相同的高度，该滑轮组的机械效率是多少？（结果百分数保留一位小数）44．如果只有重力做功，物体的动能和重力势能可以相互转化，但机械能的总量保持不变，在物理学中把这个规律叫做机械能守恒定律。已知物体的重力势能表达式为，动能表达式为，其中m为物体的质量，h为物体距离水平地面的高度，v为物体的运动速度。如图所示，将一质量为0.3kg的物体从距离地面20m的高空静止释放，让小球自由下落，不计空气阻力。求：（1）小球落地时的速度是多大？（2）如果小球从开始下落到落地用时2s，重力做功的功率是多大？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

根据滑动摩擦力大小的影响因素得到物体受到摩擦力的大小关系，物体做匀速直线运动，受到的拉力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡的条件得出水平力大小为Fa和Fb的大小关系；根据压强公式判断A和B对地面的压强大小。【详解】物体AB质量相同，根据G=mg得到重力相同，放在水平地面上，对水平地面的压力相同，接触面粗糙程度相同，受到的滑动摩擦力相同，物体AB做匀速运动，受到的拉力和摩擦力是平衡力，fa=Fa，fb=Fb，所以Fa=Fb；物体AB重力相同，对水平地面的压力相同，A的受力面积大于B的受力面积，根据可知，pA＜pB，故C正确。故选C。【点睛】本题考查摩擦力和压强的知识，知道滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，放在水平面上的物体对水平面的压力大小等于物体的重力。2、C【解析】

A．根据题意知道，当同学们登上游船后，船和人总重变大而下沉了一些，故A错误；BCD．登上游船过程中，游船一直处于漂浮状态，由漂浮条件知道，此时F浮=G，所以，游船受到的浮力变大，故BD错误，C正确，【点睛】本题考查的是物体的浮沉条件及其应用，解题的关键是理解并用好漂浮条件，难度不大．3、A【解析】

AC．因忽略绳重与摩擦时，克服物体重力做的功为有用功，克服物体和动滑轮总重力做的功为总功，且两物体提升相同高度，所以，由W=Gh可知，F甲、F乙做的总功均相等，故W甲=W乙，又因为时间相同，故P甲=P乙，故A正确C错误；BD．由图可知,甲滑轮组绳子的有效股数n1=3，乙滑轮组绳子的有效股数n2=2，由题意可知，两滑轮组中动滑轮的重力相等，且提升物体的重力相等，所以，忽略绳重与摩擦时，由可知，F甲<F乙，故BD错误。故选A。4、B【解析】

A、物体B放在A上，物体B对物体A有压力，因物体间力的作用是相互的，所以A对B有支持力，故A错误；B、A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中，B相对A没有运动也没有运动趋势，所以A、B之间不存在摩擦力，故B正确；CD、A、B之间不存在摩擦力，就无法谈摩擦力的方向，故CD错误．5、A【解析】

增大摩擦力的方法有：一是增大压力；二是增大接触面积的粗糙程度；三是用滑动摩擦代替滚动摩擦。A．双手用力握住绳子，是通过增大压力来增大摩擦力的；B．双手带上纱布手套，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的；C．脚穿带有花纹的鞋子，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的；D．比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的；综上所述，A选项与其他三项不同。6、A【解析】

A．踢足球时脚感到疼，是因为脚对足球用力的同时，足球也对脚用了力，即力的作用是相互的，故A正确；B．足球被踢出后，继续向前飞行是因为足球具有惯性，而不是受到惯性，故B错误；C．足球在空中飞行时，受到重力，但没有受到推力，故C错误；D．足球停止在草坪上时，足球对地厕所压力和地面对它的支持力是一对相互作用力，故D错误。故选A。7、A【解析】

若该装置中倒入水后，其上端开口，下部连通，即为连通器，故在静止时，液面应保持相平，故为了使液体不至于溢出，所以静止后水能到达的最高位置是a位置。故选A。8、A【解析】

AB．由液体压强公式可知，当液体密度与高度相同时，水对杯底的压强相同，故A正确、B错误；CD．由固体压强公式的变形公式可知，甲中水杯对桌面的压力大小为乙中水杯对桌面的压力大小为由于乙杯上端开口大、下端开口小，故杯中的水体积比甲中的大，即，则故C、D错误。故选A。9、B【解析】

中学生重力G约500N，一楼到三楼的高度为h=2×3m=6m，则他上楼过程中，克服自己重力做功为：W=Gh=500N×6m=3000J，功率为：P===100W．故B正确．10、C【解析】

A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶后，质量减小，体积减小，物质种类和状态没有变化，所以密度不变，故A错误；B．白面馒头被吃掉了一大半后，质量发生变化，物质种类和状态没有变化，所以密度不变；故B错误；C．氧气罐中的氧气用掉一部分，质量减小，体积不变，所以密度变小，故C正确；D．橡皮块在考试中被用掉一部分后，质量减小，体积减小，物质种类和状态没有变化，所以密度不变，故D错误；11、C【解析】

A．抽油机利用出风口产生负压，实现进风口、出风口产生压力差排出油烟，故A与负压救护车原理相同，A不符合题意；B．排气扇向外排出空气的过‍程中会造成室内气压下降，室内空气变稀薄，形成一个负压区，空气由于气压差补偿流入室内，故B与负压救护车原理相同，B不符合题意；C．打气筒利用的是单向阀，将大气压入气筒，故C与负压救护车原理不相同，C符合题意；D．吸管吸饮料时，吸管空气被吸走后，气压很小，利用压强差将饮料压入管中，故D与负压救护车原理相同，D不符合题意。故选C。12、C【解析】

AB．铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以这两力也相等，即两手指受到的铅笔的压力相同，即F1=F2。故AB错误；CD．由图可知，右手指的受力面积比较小，根据可知，右手指受到的压强比较大，即p1＜p2。故C正确，D错误。故选C。13、A【解析】

A．由于小球在丙中悬浮，故在乙容器中漂浮，故在甲中下沉，故三种液体密度关系故A正确；B．静止时三个容器的液面恰好相平，即深度h相等，由于乙液体的密度最大，甲液体的密度最小，根据可知，乙容器底受到的液体压强最大，甲容器底受到的液体压强最小，故B错误；C．开始时放入小球后，甲、丙溢出相同体积的液体，则剩余液体体积由于故重力乙液体溢出的最少，故剩余液体体积最大，又因为最大，所以乙的质量最大、重力最大，则容器相同，则容器重力相等，三个完全相同的小球，则小球的重力相等，容器对水平桌面的压力等于容器、容器内的液体和物体的重力之和，根据得故C错误；D．由图知，小球在丙容器中悬浮，在乙容器中漂浮，所以小球所受的浮力与自身的重力相等；在甲中下沉，浮力小于其重力，故小球受到的浮力大小关系是故D错误。故选A。14、C【解析】

A．弹簧测力计的分度值为0.2N，读数为2.8N，物体A受到的重力为2.8N，故A错误；B．物体受到的重力与物体对弹簧测力计的拉力大小相等，方向相同，不是一对相互作用力，故B错误；C．物体静止，受到平衡力的作用。物体受到的拉力与物体受到的重力，都是作用在同一物体上，二者大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上，因此是一对平衡力，故C正确；D．弹簧对物体的拉力与物体对弹簧的拉力，这两个力作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故D错误。故选C。15、C【解析】

电灯所受的所有力都消失，由于惯性它将保持原有的静止状态，故选C。16、C【解析】

物体的密度：ρ物====≈0.83×103kg/m3，∵ρ物＜ρ水，∴物体在水中漂浮，物体在水中静止时受到的水的浮力：F浮=G=5N，17、C【解析】

A．起重机吊着重物沿水平方向移动，由于没有沿着力的方向移动距离，拉力不做功，故A错误；B．自由下落的李子，李子受到重力，李子在重力的方向上移动了距离，重力对李子做功，故B错误；C．用水平方向的力推车，车沿水平路面前进一段距离，推力做了功，故C正确。D．你在扔实心球时，球离开手之前，手对实心球有力、有距离，所以做功，故D错误；18、B【解析】

汤姆逊发现了电子，从而说明原子是可以再分的；在此基础上，卢瑟福建立了原子的核式结构模型；后来又发现原子核可以再分为质子和中子，而质子和中子由夸克组成；A．卢瑟福最早提出了原子结构的行星模型，即原子的核式结构；说法正确．B．太阳是太阳系的中心，太阳系只是银河系中的一部分，而整个宇宙中有无数个类似银河系的星系，所以太阳不是宇宙的中心；故B说法错误，符合题意．C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的；说法正确．D．汤姆生发现了电子(比原子小的带负电微粒)，从而揭示了原子是可以再分的；说法正确．19、B【解析】

由图象可以知道,光线从主光轴上的一点射出，经某一光学元件后光线平行于主光轴，说明该元件对光线有会聚作用，所以该光学元件是凸透镜（根据光路的可逆性可知F为凸透镜的焦点）；故ACD错误,B正确.【点睛】先分析光线是被会聚了还是被发散了,再确定光学元件的类型20、A【解析】

A．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A符合题意；B．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，它是等臂杠杆，既不省力也不费力，故B不符合题意；C．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意；D．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。故选A。21、D【解析】

AD．设楼高为h，由公式W=Gh可得老人做功为：小孩做功为：因此做功一样多；BC．由公式可知做功相同，做功时间相同，因此功率相同，做功快慢相同。22、C【解析】

因为G＝mg，所以1N物体的质量为m＝＝＝0.1kg＝100gA．一只圆珠笔的质量在10g左右。不符合题意；B．一名中学生的质量在50kg左右。不符合题意；C．两个鸡蛋的质量在100g左右。符合题意；D．一张课桌的质量在4000g左右。不符合题意。故选C。【点睛】根据重力和质量的关系G＝mg，求出重力是1N的物体的质量，结合对生活中常见物体的质量，排除有明显不符的选项；从选项中选出与题干质量接近的物体即可。23、C【解析】

A、质量的国际单位是克（g）；故A错误；B、压强的国际单位是帕斯卡（Pa），是以科学家帕斯卡来命名的；故B错误；C、压力以及所有的力的国际单位是牛顿（N），是以科学家牛顿来命名的；故C正确；D、功的国际单位是焦耳（J），是以科学家焦耳来命名的；故D错误。24、A【解析】

当将悬挂起来浸入某液体中称时，弹簧秤的示数等于物体的重力与受到的浮力之差，据此即可计算物体在该液体中所受的浮力大小（称重法测浮力）。【详解】根据题意知道，物体在空气中时弹簧秤的示数，即物体的重力：G=F示1=32N，又因为当将物体悬挂起来浸入某液体中时，弹簧秤的示数是：F示2=G-F浮，所以，物体在该液体中所受的浮力大小是：F浮=G-F示2=32N-18N=14N，故选A。25、D【解析】

本题考查浮力的大小及方向，利用阿基米德原理及物体的浮沉条件。【详解】A．浸没在水中的鸡蛋除了受到重力外，还受到水的浮力，故A不正确；B．鸡蛋由静止释放后，是下沉的，所以是浮力小于重力，故B不正确；C．鸡蛋浸没在水中后，排开水的体积不变，根据阿基米德原理，其浮力也保持不变，故C不正确；D．浮力的方向是竖直向上的，故D正确。故选D。26、A【解析】

A．向两纸片中间吹气时，中间空气流速大压强小，纸片外面空气流速小压强大，在流体压强作用下两纸片靠拢，利用的是流体压强知识，故A符合题意；B．吸管吸饮料时，人将管内气体吸走，管内气压减小，外界大气压不变，大气压压着饮料进入嘴里，这是应用大气压，故B不符合题意；C．使用吸盘时，首先将吸盘内的气体挤出，盘内不存在气体，气压几乎为零，在盘外大气压的作用下将吸管压在墙壁上，这利用的是大气压，故C不符合题意；D．用滴管取液体，先把滴管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，液体被压进滴管里，利用了大气压强，故D不符合题意。故选A。27、B【解析】

A.物理课本的质量约为0.3kg，故A错误；B.教室里课桌的高度约为七八十厘米，故B正确；C.中学生百米赛跑的正常速度约为8m/s左右，故C错误；D.我们教室里此时的大气压强接近一个标准大气压1×105Pa，故D错误。28、A【解析】

A．手对弹簧向右的拉力和墙对弹簧向左的拉力都作用在弹簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。故A正确。B．弹簧对手的拉力和手对弹簧的拉力才是一对相互作用力。故B错误。C．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力分别作用在对方物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力。故C错误。D．弹簧对墙的拉力作用在墙上，是对墙产生作用效果，不是对弹簧产生作用效果。所以应该是墙对弹簧的拉力使弹簧伸长了一段距离。故D错误。29、B【解析】

A．压路机装有很重的碾子，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A错误；B．滑雪板底板面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对路面的压强，故B正确；C．安全锤的锤头做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误；D．盲道上凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D错误．30、C【解析】

由图知，承担物重的绳子段数为2段，则滑轮组的机械效率为故选C。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、101200【解析】

第一空．M的体积V=（0.1m）3=1×10-3m3，当M浸没时受到的浮力F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N；第二空．M的底面积SM=（10cm）2=100cm2，由图乙可知，水加到A位置开始，弹力减小，说明物体受到浮力，A位置是物体的下表面，当水加到1700cm3时，弹力为零，说明浮力等于重力，设弹簧从A位置到弹力为零（弹簧为自然伸长状态）时，弹簧上升的高度为Δh，A位置到弹力为零，加入水的体积V1=1700cm3-800cm3=900cm3，S容Δh+SMΔh=V1，200cm2×Δh+100cm2Δh=900cm3，Δh=3cm，弹力F1==3N，说明弹力变化了3N，A位置之前物体受到的弹力是3N，此时弹力和重力相等，即G=F1=3N，当水加到1700cm3时，物体受到的浮力F浮1=G=3N，排开水的体积V排1==3×10-4m3=300cm3，水面到物体下表面的距离h1==3cm，由图乙可知，弹簧在A、B位置的弹力相同，B位置的弹力为F2=3N，B位置时弹簧处于拉伸状态，弹力为零到B位置弹簧的形变量Δh1=3cm，B位置物体受到浮力F浮2=F2+G=3N+3N=6N，排开水的体积V排2==6×10-4m3=600cm3，水面到物体下表面的距离h2==6cm，水面到A位置的距离h=h2+Δh+Δh1=6cm+3cm+3cm=12cm，容器底部受到水的压强变化量p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa。32、60160【解析】

根据题意知道，拉力所做的总功是：W总=Fs=400N×4.5m=1800J，拉力F做功的功率是：；此过程克服重力做的是有用功，且W有=Gh=600N×1.8m=1080J，故克服摩擦力做的额外功是：W额=W总-W有=1800J-1080J=720J，由W额=fs知道，物体所受斜面的摩擦力是：．33、5，5【解析】

物体沿竖直面匀速下滑时，竖直方向受重力和向上的摩擦力，二力平衡，大小相等、方向相反，故摩擦力大小为5N，方向竖直向上；物体静止时，竖直方向受向下的重力和向上的摩擦力，二力为平衡力，即摩擦力大小等于重力5N；34、增大不变增大【解析】

[1][2]小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中，小明的质量不变，高度增加，故重力势能增加；同时质量不变，速度不变，故动能不变。[3]由于动能和势能统称为机械能，所以机械能增大。35、3.23.2【解析】

第一空．由图知，测力计的量程为0～5N，分度值为0.2N，示数为3.2N，即手的拉カF1=3.2N；第二空．弹簧测力计处于静止状态，所以弹簧测力计受到的两个水平拉力为一对平衡力，大小相等，则F2=F1=3.2N。36、334.9N【解析】

m===3kg.物体被带到月球上，位置发生了改变，质量不变，质量还是3kg.在月球上，弹簧测力计的示数等于物体在月球上受到的引力，月球上受到的引力是：G′=G=×29.4N=4.9N.37、300B省力【解析】

（1）由杠杆平衡条件可知：FL因为G=200N，L所以F=G（2）当小推车后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，车体是绕着B点转动的，故B点就是支点．因为货物在车内摆放均匀，重心就在车箱的中心，重力是