2024年江苏铜山县八年级物理第二学期期末复习检测试题含解析

2024年江苏铜山县八年级物理第二学期期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述不正确的是A．跳远比赛时，运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性C．拍打窗帘清除上面的灰尘，利用了尘埃的惯性D．将脸盆里的水泼出去，利用了盆的惯性2．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．一名中学生的体重约为500ND．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500J3．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是A． B． C． D．4．如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（）A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．受力面积有关5．如图所示，斜面的高h=1.2m，小明用600N沿斜面向上的力，将质量为100kg的大箱子匀速推到车上，所用的时间为30s，g=10N/kg，则下列说法中正确的是A．推力的功率为48WB．推力所做的有用功为1440JC．大箱子在斜面上匀速运动时受到的摩擦力为200ND．若斜面光滑，则小明只需要用400N的推力就可以把大箱子推上去6．如图所示的杠杆正处于水平平衡，若在杠杆两边的钩码下再挂一个钩码（钩码质量相同），杠杆将（）A．仍然水平平衡 B．左端下降 C．右端下降 D．无法判断7．下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的（）A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它不再受到力的作用B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D．蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大8．如图所示，婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，物体B相对于地面静止，弹簧测力计的示数为2N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的是（）A．B受到的摩擦力大小为2N，方向为水平向左B．木板A受到地面的摩擦力大小为2N，方向水平向左C．拉力F做功的功率为1.2WD．在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也将增大9．放在水平桌面上的物理书，下面说法是一对平衡力的是（）A．书受到的重力和桌面对书的支持力 B．书对桌面的压力和书受到的重力C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D．书对桌面的压力和桌子的重力10．如图所示，小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子，人和箱子均没有运动.下列说法正确的是A．推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等11．青藏铁路已全线贯通，高原列车有完善的供氧系统，这样做是因为A．高原空气稀薄，大气压强小 B．高原空气稀薄，大气压强大C．高原空气稠密，大气压强小 D．高原空气稠密，大气压强大12．如图所示的事例中，目的是为了减小摩擦的是A．自行车手柄上制有花纹B．雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链C．鞋底上制有花纹D．行李箱下装有底轮二、填空题13．如图所示，用手挤压气球，气球变扁，说明力可以______。同时手也会感觉到气球在挤压手，说明物体间力的作用是______的。该过程中，手对气球的力和气球对手的力是一对______（平衡力/相互作用力）。14．如图所示，物体甲和乙所受重力都为160N，滑轮重力及摩擦忽略不计，当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时，F甲为_________N，F乙为_________N。学校要举行庄严的升旗仪式，在旗杆顶部安装的应是如图_________(“甲”或“乙”)所示滑轮。15．打开自来水龙头，使自来水流过如图2所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是_____处，压强较小的是_____处（选填“A”“B”或“C”）．如图3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强_____（填“大于”、“小于”或“等于”）容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状．16．如图，探究“质量一定时，物体的动能跟速度的关系”，实验中，通过将小球从斜面的________（选填“相同＂或“不同”）高度静止释放，来改变小球运动到木块水平面时的初始速度________；通过比较_________来反应小球动能的大小。三、实验题17．（8分）如图是验证阿基米德原理的实验步骤示意图，依次读出甲、乙、丙、丁图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。(1)若验证成功，则F1、F2、F3、F4之间应满足关系式是______；(2)利用测量数据还可计算出石块的密度______。（水的密度用表示）18．（8分）小明看冰壶比赛时想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？他用图示装置来探究：（1）实验时，让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，其目的是使小车_____相同。（2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有_____，小车在毛巾上运动时受到了_____个力的作用。小车对水平面的压力与水平面对它的支持力是一对_____（选填“A”或“B”）。A．相互作用力B．平衡力（3）小车在不同水平面上最后静止的位置如图中虚线所示。从实验中可以看到：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它的速度减小得越_____（选填“快”或“慢”），前进得越_____（选填“远”或“近”）。进一步推理可得：如果水平冰面绝对光滑，冰壶将做_____。19．（8分）小强为“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，将家里的可调速跑步机传送带调成水平，将滑块放置于水平传动带上，轻质弹簧测力计一端固定于墙面，一端通过细绳与滑块相连接，保持弹簧测力计水平，如图所示。（1）接通电源，让跑步机以一定速度逆时针运转，当木块相对于地面静止时，此时物体受到的摩擦力为_______________（选填“滑动摩擦力”或“静摩擦力”），弹簧测力计示数______________滑块受到的摩擦力（选填“大于”“小于”或“等于”）。（2）通过调档加快跑步机转动的速度，当木块仍然相对于地面静止时，弹簧测力计示数大小_____（选填“变大”“变小”或“不变”），说明滑动摩擦力的大小与相对运动速度大小__________（选填“有关”或“无关”）。（3）其他条件不变，若在木块上方再加一个钩码，当木块与钩码再次相对地面静止时，发现弹簧测力计示数变大。说明：当接触面粗糙程度相同时，____________________________。四、作图题20．（8分）如图所示，在壶盖上的A点用力可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F的示意图（O为支点）。（______）21．（8分）（1）小明用15N的力踢重4.5N的足球，足球离开脚后，在革地上沿直线运动了5m停下来。不计空气阻力，小明踢球至球停下来的整个运动过程中，下列关于小明对足球做了多少功的正确说法站______。（选填以下对应的字形）A．0JB．75JC．22.5JD．97.5JE．条件不足，无法计算（2）以“•”代替足球。请在图中画岀足球在草地上停下后静止不动的受力示意图______。五、计算题22．（10分）2017年5月23日，我国“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海沟北坡下潜．有史以来，首次对4000米级的玛利亚纳海沟进行深入的现场探查，首次观察到4811米的海底世界．当“蛟龙号”载人潜水器下潜到4000m时（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3），求：（1）“蛟龙号”载人潜水器所受海水的压强；（2）“蛟龙号”载人潜水器上某个观测孔面积约为0.03m2，该观测孔受到海水的压力；（3）“蛟龙号”载人潜水器体积大约50m3，它受到的浮力．23．（12分）质量为1200kg的小轿车，四个轮胎与地面的总接触面积为0.08m2，（g取10N/kg）求：(1)小轿车受到的重力是多少？(2)小轿车静止在水平地面时，对地面的压强有多大？(3)该车在水平公路上以72km/h的速度行驶36km，要用多少小时？

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．跳远比赛时，运动员助跑后跳出，由于具有惯性，要继续保持原来的运动状态，所以，助跑可以提高成绩，故A正确；B．紧固锤头时撞击锤柄的下端松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，故B正确；C．通过拍打窗帘清除它上面的浮灰，窗帘运动时，浮尘由于惯性将保持静止状态，而脱离窗帘，是利用尘埃的惯性，故C正确；D．泼水时，盆和水是运动的，当盆受力静止时，水由于惯性要保持原来的运动状态而被泼出，故D错误。2、A【解析】

A．一个标准大气压约1×105Pa，我们生活的环境气压接近标准大气压，在1×105Pa左右，符合题意；B．老师的身高约170cm，教室门的高度略大于此数值，在200cm=2m左右，不符合题意；C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，不符合题意；D．中学生的体重约500N，一层楼的高度约3m，中学生从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为W=Gh=500N×3m=1500J不符合题意。3、C【解析】

鸡蛋悬浮在液体中，此时鸡蛋上、下表面受到的液体压力不同，这个压力差就是鸡蛋所受的浮力，因浮力的方向总是竖直向上的，所以F3正确；故ABD错误，C正确。4、C【解析】

力的大小、方向和作用点叫做力的三要素；这三个要素都会影响力作用效果，题中力作用的位置不同，效果不同，是力的作用点影响了力的效果，故C正确。故选C。【点睛】力的三要素5、A【解析】

由题意可知，斜面倾角30°，据勾股定理知，斜面长是高的2倍，即s=2h;A．推力做的功：W总=Fs=600N21.2m=1440J,功率：P===48W,故A正确；B．有用功：W有用=Gh=mgh=100kg10N/kg1.2m=1200J,故B错误；C．由总=W有用W额得额外功：W额=总W有用=1440J1200J=240J，由W额=fs得，斜面对物体的摩擦力：f===100N，故C错误。D．若斜面光滑，摩擦力为0，则推力F推=Ff=600N100N=500N,故D错误6、C【解析】

设杠杆上每一大格刻度长为L，每个钩码重为G，杠杆正处于水平平衡，则有即若在杠杆两边的钩码下再挂一个钩码，则右侧将下降。故选C。7、B【解析】

(1)力是改变物体运动状态的原因；(2)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体任何情况下都有惯性；(3)物体在平衡力的作用下会处于平衡状态，即静止状态或匀速直线运动状态；(4)动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关。【详解】A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，是因为足球有惯性；但它总会停下来，是因为受到了阻力的作用，阻力改变了它的运动状态，故A错误；B．跳远运动员运动前助跑，跳远运动员在腾空后，由于惯性会继续向前运动，跳得更远，利用了身体的惯性，故B正确；C．男孩水平用力推车但没推动，车处于静止状态，说明受到的是平衡力，即他的推力等于车所受的阻力，故C错误；D．速度越大，质量越大，动能就越大；到达最高点时，速度为零，动能为零，故D错误。故选B。8、C【解析】

A．因为物体B相对于地面静止，弹簧测力计的示数为2N，因此B受到A对它的向右的摩擦力，大小为2N，A错；B．拉力F为12N，则A受到向右的拉力为6N，受到B向左摩擦力2N，则受到地面的摩擦力为4N，B错；C．拉力F的功率P=FV=12N×0.1m/s=1.2W，C正确；D．若拉力F增大，B受到的摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，不变仍为2N，D错。9、A【解析】

A．书受到的重力和桌面对书的支持力都作用在书上，且大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对平衡力，故A正确，符合题意；B．书对桌面的压力和书受到的重力方向相同，不是平衡力，故B错误，不符合题意；C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力分别作用在两个物体上，不是平衡力，故C错误，不符合题意；D．书对桌面的压力和桌子的重力方向相同且作用在不同的物体上，不是平衡力，故D错误，不符合题意。故选A。10、D【解析】

A．根据题意知道，箱子没有运动，说明箱子处于静止状态，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力与静摩擦力是一对平衡力，所以，摩擦力等于推力的大小，故A错误；B．箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物体上，是一对平衡力，故B错误；C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C错误；D．由于小明的推力与静摩擦力是一对平衡力，小明受到的阻力与脚所受到的摩擦力是一对平衡力，而小明的推力与小明受到的阻力是一对相互作用力，故小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等，即D正确。11、A【解析】

因高原海拔高，空气比较稀薄，大气压强减小，人可能会出现高原反应，从而引起头痛、恶心、胸闷等现象，所以高原列车上有完善的供氧系统以确保乘客身体健康。故A符合题意，BCD不合题意。12、D【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。【详解】A、自行车手柄上制有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A不合题意；B、雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B不合题意；C、鞋底上制有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故C不合题意；D、行李箱下装有底轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故D符合题意。故选：D。二、填空题13、改变物体的形状相互相互作用力【解析】

[1]用手挤压气球，气球被压扁，形状发生变化，说明力可以改变物体的形状。[2]用手挤压气球，同时手也会感觉到气球在挤压手，说明物体间力的作用是相互的。[3]双手对气球施加的力与气球对双手的力分别相互作用在两个物体上，且大小相等，方向相反，作用线在一条直线上，是一对相互作用力。14、16080甲【解析】

[1]左图的滑轮不随物体一起运动，所以甲是定滑轮，定滑轮不省力，所以F甲=G=160N[2]右图滑轮随物体一起升降，所以是动滑轮，所以可以省一半的力F乙=G=×160N=80N[3]在旗杆顶部安装的是定滑轮如图甲。15、BB小于【解析】

在相等的时间内通过粗管和细管的流量相同，通过粗管A、C的流速小，压强大；通过细管B的流速大，压强小．由于小孔喷出的快速气流使细管的上端开口处形成了一个低压区，此处压强小于容器内液面上方气体压强．水就在容器内液面上方气体的这个较大压强的作用下，沿着细管上升到上端开口处，受气流的冲击，被喷成雾状．16、不同不同木块运动距离【解析】

[1][2]实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与速度的关系时，要让小球沿斜面的不同高度静止释放，这样保证小球下落到水平面的速度不同。[3]探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接测量，所以通过小球对木块外做功的多少来体现小球动能的多少，即通过木块运动的距离来判断小球动能的大小。三、实验题17、【解析】

[1]阿基米德原理反映了物体所受浮力与排开液体重力的关系，即由称重法知，石块受到的浮力为石块排开的水的重力为若验证成功，则F1、F2、F3、F4之间应满足关系式是[2]因石块浸没于水中，故由知，石块体积为由可得石块的质量石块的密度为18、到达水平面的速度惯性3A慢远匀速直线运动【解析】

（1）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的速度；（2）小车到达水平面后还能继续向前运动，是由于小车具有惯性。小车在毛巾上运动时受到了竖直向下的重力、竖直向上的支持力、水平向左的摩擦力，共三个力；小车对水平面的压力与水平面对它的支持力是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在水平面上和冰壶上，是一对相互作用力，故A正确。（3）分析三次实验可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动的越远；推理可知：如果水平冰面绝对光滑，冰壶不受阻力作用，将以恒定不变的速度永远运动下去，这种研究方法是科学推理法；19、滑动摩擦力等于不变无关压力越大，滑动摩擦力越大【解析】

第一空．木块相对于传动带的位置发生变化，木块受滑动摩擦力的作用；第二空．木块相对于地面静止，处于平衡状态，水平方向受到的拉力和摩擦力是平衡力，拉力大小等于摩擦力的大小，即弹簧测力计示数等于滑块受到的摩擦力；第三空．保持压力和接触面的粗糙程度不变，加快跑步机转动的速度，弹簧测力计的示数不变；第四空．由此可知，滑动摩擦力的大小与相对运动速度大小无关；第五空．在木块上方再加一个钩码，接触面粗糙程度不变，增大压力，弹簧测力计示数变大，说明摩擦力变大，可以得到当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。四、作图题20、【解析】

要使