福建省泉州市成功中学2024年八年级物理第二学期期末预测试题含解析

福建省泉州市成功中学2024年八年级物理第二学期期末预测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A． B． C． D．2．如图所示，对以下实验分析正确的是（）A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增加B．乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C．丙图实验，若用毛巾代替木板，小车跑得更远D．丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验3．下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（）①热气球升空②向悬挂的气球一侧吹气，气球向吹气一侧运动③飞机起飞时机翼受到升力④撤去酒精灯，闭口的易拉罐变瘪了A．①④ B．③④ C．①② D．②③4．菜刀的刀刃很薄，刀柄宽厚，对此以下说法中正确的是（）A．刀刃很薄可增大压力 B．刀柄宽厚可减小压力C．刀刃很薄可增大压强 D．刀柄宽厚可增大压强5．如图所示，下列日常用具属于费力杠杆的是（）A．钳子B．食品夹C．核桃夹D．裁纸刀6．两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于图所示状态。甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比A．甲所受浮力更大B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一样大D．不知道液体密度无法比较浮力大小7．如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，若不考虑空气阻力，那么无人机在空中A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B．匀速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线仍沿竖直方向8．关于压力和压强，下列说法中正确的是A．压力的方向总是竖直向下的B．压力的大小是由物体重力决定的C．压强是垂直作用于物体表面的一种力D．压强是表示压力作用效果的物理量9．某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要下潜或上浮一些，但都未露出水面．若下潜时所受重力为G1、浮力为F1；上浮时所受重力为G1、浮力为F1．则A．G1＜G1，F1＜F1 B．G1＞G1，F1＞F1C．G1＜G1，F1=F1 D．G1＞G1，F1=F110．下面四幅图中，属于既不省力也不费力的杠杆是A．羊角锤B．镊子C．瓶起子D．托盘天平11．如图，质量相等的甲、乙两个圆柱形容器放在水平面上，它们盛有同种相同质量的液体，下列说法正确的是（）A．甲容器底受到的压力比乙容器底受到的压力小B．甲容器底受到的压强比乙容器底受到的压强大C．甲容器对水平面的压力比乙容器对水平面的压力小D．甲容器对水平面的压强比乙对水平面的压强小12．如图所示的容器内装有一定量的水。A、B、C三点处在同一水平线上，则A、B、C三点的水的压强A．A点最大 B．B点最大C．C点最大 D．A、B、C三点压强一样大二、填空题13．如图甲所示，重6N、密度为0.6×103kg/m3的木块静止在某液体中时，有露出液面，则木块受到的浮力是______N；液体的密度是______kg/m3；若在木块上放置一个铁块A，静止后木块上表面刚好与液面相平，如图乙所示，则铁块A重______N。14．使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度，提高工作效率．（1）如图甲，工人在铺设电缆时，要在转弯处安装一组导向轮，这组导向轮属于________（选填“动滑轮”或“定滑轮”）（2）如图乙，尖嘴钳是常用的电工工具，刀刃部分靠近转动轴，这是为了________，从而在使用时更加省力．15．用弹簧测力计拉着重50N的物体在水平桌面上以0.2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数是6N，物体受到的摩擦力是_____N，现在使物体以0.6m/s的速度做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数是_____N。16．如图为同一密封的小包袋装食品的两张照片，(a)图摄于海拔200米的地方，(b)图摄于海拔3200米的地方。其原因是海拔越高，气压越________（选填“高”或“低”）小包装袋内气体不变的物理量是_________（选填序号：①质量②密度③体积）。三、实验题17．（8分）某同学（利用小桌、砝码、海绵）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：(1)该实验是通过_____来显示压力的作用效果；(2)分析比较图_____和图_____的实验现象可得出：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；(3)分析比较乙、丙的实验现象可得出：_____。18．（8分）如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程。①该探究要用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向做匀速线运动，根据_____原理可知，此时摩擦力与拉力大小相等。②小南分析甲、乙两图实验，发现F1＜F2，说明滑动摩擦力的大小与_____有关；分析甲、丙两图实验，发现F1＜F3，说明滑动摩擦力的大小与接触面的_____有关。③小南在本次探究中运用的研究方法是_____和转换法。19．（8分）在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，小明同学和他的同伴们进行了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块体积相同，实验数据在图中已列出。(1)图a、c、d三次实验是为了探究浮力的大小与___________的关系；(2)分析a、d和b、f四次实验可知浮力的大小与_______________无关；(3)为探究浮力大小跟物体浸没在液体中深度的关系，应选_______实验分析比较；(4)根据实验数据，你得到的盐水的密度是_______________g/cm3。四、作图题20．（8分）小朋友在游泳池边学游泳的情景(如图所示)，可以等效为如图所示的均匀木杆悬挂在水中。若木杆的中点恰好在水面上，请在图中画出木杆所受重力和浮力的示意图（__________）21．（8分）如图所示，往量杯中匀速注水直至注满。请在图中绘出水的压强p随时间t变化的曲线。（_________）五、计算题22．（10分）边长为10cm的立方体物块放入圆柱形容器底部，如图甲所示。然后逐渐向容器内注水（倒入水，但水未溢出），在此过程中，分别测量容器内水的深度h和计算该物块对应深度下受到的浮力F浮，由此绘制了如图乙（实线部分）所示的图像。求下列问题：(1)物块的密度；(2)换用一种密度为0.6×103kg/m3液体重复上述实验，当h=6cm时，物块所受的浮力；(3)当h=12cm时，物块在水和液体中都处于静止状态时受到的浮力之比。23．（12分）如图所示，重为6N，底面积为300cm2的薄壁柱形容器放在水平桌面上，容器足够高，把重为8N的柱体A与重为20N的正方体B用细绳连接（细绳体积不计），放入容器底部，A，B都不吸水，A的底面积为200cm2、高为10cm，B的边长为10cm.向容器中缓慢注水，当容器中水的深度为29cm时停止注水，此时A、B之间的绳子拉力为4N，求:（1）当水的深度为29cm时，柱体A受到的浮力为多少N?（2）继续向容器中加水直至B对容器底部压力刚好为0时，此时柱体A浸入水中的深度为多少cm?（3）在第（2）问基础上，再将A竖直向上提升20cm，当水面静止时容器对水平桌面的压强为多少Pa?（物体带出的水忽略不计，细绳不会被拉断）

参考答案一、选择题1、A【解析】

重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零，所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线，故A正确。故选A。2、A【解析】

A．帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增加，而与液体的质量和容器的形状无关。故A项正确；B．乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越重，桌腿对沙子的压力越大，桌腿下陷越深，故B项错误；C．丙图实验，用毛巾代替木板，毛巾对小车的阻力更大，小车跑得更近，故C项错误；D．水的密度小于水银的密度，所以在教室内不可以用水代替水银做托里拆利实验，故D项错误。故选A。3、D【解析】

①．热气球升空利用了空气浮力；②．向悬挂的气球一侧吹气，吹气的那一侧空气流速大压强小，因此气球向吹气的那侧飘；③．飞机起飞好似利用流体压强与流速的关系，等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力；④．撤去酒精灯，被封口的易拉罐在大气压的作用下变瘪了。所以②③的原理相同，都是应用流体压强与流速的关系。故ABC错误、D正确。4、C【解析】

菜刀的刀刃很薄这样做是为了在切菜时，施加同样压力下，减小受力面积，从而增大压强，故A错误，C正确．刀柄宽大握着舒服是因为增大受力面积减小了压强，故BD错误．故选C．5、B【解析】

A．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B符合题意；C．核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D．裁纸刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。故选B。6、C【解析】

由于甲、乙在液体中排开液体的重力相等，所以根据阿基米德原理得，甲、乙在液体中受到的浮力是相等的故C正确。7、D【解析】

A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；B．匀速上升时，处于平衡状态，所以细线对重物的拉力与重物所受的重力是一对平衡力，二者大小相等，故B错误；C．匀速下降时，处于平衡状态，重物所受的重力等于细线对重物的拉力，故C错误；D．水平匀速飞行时，不计空气阻力，重物与飞机保持相对静止，所以悬挂重物的细线不会偏离竖直方向，即悬挂重物的细线仍沿竖直方向，故D正确。8、D【解析】

A．压力的方向总是垂直于物体的接触面，故A错误；B．压力是垂直作用在物体表面上的力，重力是由于地球吸引产生的力，压力的大小不是由物体重力决定的，故B错误；C．压强不是力，是压力的作用效果，跟压力大小和受力面积大小有关，故C错误；D．压强是表示压力作用效果的物理量，故D正确。9、D【解析】

在海水中，潜水艇所受F浮=ρ海水gV排，始终没有露出水面，排开水的体积不变，所以所受浮力不变，F浮=F1=F1；可以通过“让海水进入压力舱”增大自重、“将海水排除压力舱”减小自重，F浮＞G1，潜水艇上浮，F浮＜G1，潜水艇下沉，由于F浮=F1=F1，则G1＞G1．10、D【解析】

A．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B错误；C．瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；D．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，既不省力也不费力，故D正确。11、D【解析】

A．由于容器是规则的，则液体对容器底的压力F=pS=ρghs=ρgV=mg即压力等于其重力，液体的质量相同，由G=mg可知液体的重力相同，容器底受到的压力相同，故A错误；B．甲乙两个容器中盛有同种液体，液体密度相同，甲的深度小于乙的深度，根据p=ρgh可知p甲＜p乙故B错误；CD．容器的重力是相同的，两种液体的质量相同，由G=mg可知液体的重力相同，甲乙对水平面的压力等于其总重力，所以甲乙对水平面的压力相同，由于甲的底面积大于乙的底面积，根据p=可知，甲容器对水平面的压强比乙对水平面的压强小，故C错误，D正确。故选D。12、D【解析】

根据p=ρ液gh可知，同种液体中，液体内部压强大小与深度有关，由图可知，A、B、C三点在水中的深度相同，所以A、B、C三点压强一样大。故D符合题意。二、填空题13、60.91033【解析】

[1]因为木块静止在某液体中时，有露出液面，即木块漂浮，则有[2]木块的体积木块有露出液面，即有浸没在水中，则液体的密度[3]木块和A静止后，木块上表面刚好与液面相平，整体所受的浮力铁块A重力14、定滑轮减小阻力臂【解析】

（1）定滑轮的轴是固定不动的，不随货物升降的。（2）对杠杆分类：动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆，动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆。【详解】（1）工人在铺设电缆时，在转弯处安装一组导向轮，这组滑轮的轴是固定不动，不随货物升降的，所以是定滑轮；（2）尖嘴钳的刀刃部分靠近转动轴是为了通过减小阻力臂，达到省力的目的。【点睛】主要考查了定滑轮和动滑轮的区分，看滑轮是否随货物升降，判断是定滑轮还是动滑轮。同时考查的是杠杆的分类和特点都是比较基本的东西，只要细心分析是不难作答的。15、66【解析】

第一空．物体以0.2m/s的速度做匀速直线运动，所以物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力，f＝F＝6N。第二空．使物体以0.6m/s的速度做匀速直线运动，物体仍处于平衡状态，并且由于物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度没变，所以拉力与摩擦力仍是一对平衡力，所以摩擦力仍然为6N。16、低①【解析】

[1]从图中看出食品处于海拔200米的地方与海拔3200米的地方相比，包装袋由瘪变鼓，而包装袋内气体压强大小不变，这说明包装袋外的气压减小，即海拔越高，气压越低。[2]同一密封的小包袋装食品，不管它处于什么地方，其质量与物体的位置、状态、形状、温度无关，因此袋内的气体质量不变；由于大气压的减小，食品包装袋内气体的体积在变大，在质量不变时，体积变大，密度会变小，故选填序号①。三、实验题17、海绵凹陷程度甲乙压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显【解析】

(1)[1]实验过程中，海绵凹陷程度越大，说明压力的作用效果越大，即该实验是通过海绵凹陷程度来显示压力的作用效果。(2)[2][3]要求受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显，从三个图可以看到，甲、乙两图中海绵的受力面积相同，甲图只有小桌，没有砝码，而乙图有小桌和砝码，乙图的压力较大，海绵凹陷程度较大，压力的作用效果越明显；所以可比较图甲和图乙的实验现象得出结论。(3)[4]从图乙和图丙可以看到，都有小桌和砝码，压力相同，但是受力面积不同，乙图的受力面积较小，海绵凹陷程度较大，压力的作用效果明显，可得到结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。18、二力平衡压力粗糙程度控制变量法【解析】

①根据二力平衡的条件分析。②③影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，分析实验中相同量和不同量，分析得了摩擦力与变化量的关系。【详解】①[1]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小。②[2]小南分析甲、乙两图实验，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，因F1＜F2，说明滑动摩擦力的大小与压力有关。[3]分析甲、丙两图实验，压力大小相同，丙中接触面更粗糙，发现F1＜F3，说明滑动摩擦力的大小与接能面的粗糙程度有关。③[4]小南在本次探究中运用的研究方法是控制变量法和转换法。【点睛】本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用，体现了对过程和方法的考查。19、物体排开液体的体积（或浸入液体的体积）物体的重力a、d、e1.1【解析】

(1)[1]比较a、c、d可知，液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，由F浮=G-F示可知，物体受到的浮力越大；所以这三步是探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系，结论是：液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，物体所受的浮力越大。(2)[2]分析a、d和b、f四次，实验铜块受到的重力为9N，铝块受到的重力为2.8N，重力不相等；铜块受到的浮力为F铜浮=9N-8N=1N铝块受到的浮力为F铝浮=2.8N-1.8N=1N浮力相等。所以物体受到的浮力大小与物重无关。(3)[3]要探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系，需要保持液体密度和物体排开液体的体积相同，所以应选择a、d、e。(4)[4]根据图a和图d可得，铜浸没在水中受到的浮力F浮1=9N-8N=1N据图a和图g可得铜浸没在盐水中受到的浮力F浮2=9N-7.9N=1.1N根据公式F浮=ρ液gV排可得，排开液体的体积相等，铜在盐水中受到的浮力是铜在水中受到浮力的1.1倍，则盐水的密度是水的密度的1.1倍，所以盐水的密度ρ盐水=1.1×1×103kg/m3=1.1×103kg/m3四、作图题20、【解析】

因为是均匀木杆，所以其重心为木杆的中点，过重心作竖直向下的重力，因木杆悬挂在水中，浮力的作用点在水中木杆的中点处，浮力小于其重力，如图所示：21、【解析】

据图可知，量杯的形状是上宽下窄，所以在向量杯中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在量杯中增加的高度越来越小，所以量杯底部所受的水的压强的增加量也会越来越小，水的压强p随时间t变化的曲线：。五、计算题22、(1)0.8103kg/m3；(2)3.6N；(3)4∶3【解析】

(1)由图乙可知，当h=8cm时，F浮达到最大，即8N，因为h小于立方体的边长10cm，所以此时立方体漂浮，可知物块的重力为G=F浮=8N则物块的质量为物块的体积为物块的密度为(2)因为＞液，所以物块沉底，则当h1=6cm时，物块排开液体的体积为物块受到的浮力为(3)当h2=12cm时，立方体在水中漂浮，F浮水=G=8N，在液体中沉底，且被浸没，所以物块在水和液体中都处于静止状态时受到的浮力之比为F浮水∶F浮液8N∶6N4∶3答：(1)物块的密度为0.8103kg/m3；(2)当h=6cm时，物块所受的浮力为3.6N；(