重庆市外国语学校2024届八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

重庆市外国语学校2024届八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将A.保持不变B.逐渐下降,最终与管外液面相平C.稍微下降一些D.逐渐上升,最终从小孔中流出2.如图所示,小花想搬起一块石头,下列说法正确的是A.若石头没有被搬动,以地面为参照物,它是静止的B.若石头没被搬起,是因为石头受到的惯性力比较人C.若石头被搬起,说明力可以改变石头惯性的大小D.若石头没被搬起,此时石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力3.下列说法正确的是A.塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上,说明吸盘具有吸力B.地面上的大木料所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力C.举重运动员举着杠铃在空中静止时,运动员对杠铃做了功D.手撑遮阳伞迎风前行,若始终保持伞面水平,感觉伞的重量比实际小一些4.完全浸没在水中的乒乓球放手后,在从运动到静止的过程中,其浮力大小变化情况是A.浮力不断变化,但小于重力B.浮力不变,但浮力大于重力C.浮力先大于重力,后小于重力D.浮力先不变,后变小,且始终大于重力,直到静止时,浮力才等于重力5.下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是A.甲图中,纸片会远离,是因为吹气时两纸片间气流速度增大,压强增大的缘故B.乙图中,手离开硬纸片,纸片不下落,是由于大气压的作用C.丙图中,手指同时压铅笔两端,右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大D.丁图中,铁轨下铺设枕木是为了增大压强6.下列事例中,不属于惯性现象的是A.快速奔跑的运动员不能立即停下来B.奔跑的球员被绊后倒向前方C.被踢出去的足球,不受脚的作用仍继续向前运动D.射中球门框的足球被反弹回来7.下列事例中,属于增大压强的是()A.铁轨铺在枕木上 B.钉鞋底有锋利的钉尖C.旅行包背带做得宽些 D.重型载重汽车装有很多轮子8.以下设计或操作是为了增大摩擦的是A.在机器的转轴上安装轴承B.缝衣针的表面做得很光滑C.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹D.给自行车的车轴加润滑油9.如图所示,继续向敞口容器的a端加水,则水能达到的最高位置是A.a端 B.b端 C.c端 D.无法判断10.举重是我国的优势体育项目,如图所示,运动员需将杠铃举过头顶,等到裁判判定站稳之后才能算成绩有效。在抓举时,两位运动员用相同时间把同样重的杠铃举起,一位运动员将杠铃举起1.9m,另一位运动员将杠铃举起1.8m。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式中正确的是()A.W1<W2 B.W1>W2 C.P1=P2 D.P1<P211.下列说法中不正确的是()A.摩擦起电并没有创造电荷,而是电子在物体间转移B.在探索比原子更小的微观世界的历程中,人们首先发现了电子C.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明分子间有间隙D.将两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起时因为分子间存在引力12.太空中,物体处于完全失重状态,由重力引起的物理现象全部消失。在太空中,下列做法可以实现的是A.用弹簧拉力器锻炼臂力 B.用天平测量物体的质量C.验证动能和重力势能的转化 D.用弹簧测力计测物体的重力二、填空题13.体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的________;短跑运动员跑到终点时由于具有惯性,仍要保持原有的_______继续向前运动。(本题均选填“形状”或“运动状态”)14.某空降兵和降落伞总重为800N。刚跳下时,降落伞未打开,空降兵和降落伞做______运动(加速/减速);当降落伞打开后匀速下落时,空降兵和降落伞所受阻力为______N。15.如图所示,滚摆沿着悬线向下运动的过程中,_____能转化为_____能;滚摆每次上升的最大高度逐渐减小,这说明滚摆的机械能_____。16.重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下的。(______)A.正确B.错误三、实验题17.(8分)某实验小组用天平和量筒测量一个小石块的密度,具体操作如下:(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端“0”刻度线上,发现天平指针如图甲所示,应将平衡螺母向_________(左/右)移动,使天平横梁水平平衡.(2)用调节好的天平测小石块的质量,天平平衡时,砝码质量及游码在标尺上的示数值如图乙所示,则小石块的质量为_________g,用量筒测得小石块的体积如图丙所示,则小石块的体积为_________cm3.该小石块的密度为_________kg/m3.(3)如果他们在操作(1)过程中,没有调节平衡螺母,便直接测量质量,由此测得小石块的密度比真实值_________.18.(8分)小红用如图甲所示的装置进行“测滑轮组机械效率”的实验(忽略绳重和摩擦)。(1)实验中,应该在___________时(选填以下正确选项前的字母),读取测力计示数;A.竖直匀速拉动B.竖直加速拉动C.静止D.任意方向匀速拉动(2)若重物以0.lm/s的速度匀速上升,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为_______m/s。(3)改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙所示的图象,分析可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越___________。(4)分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为_________N。(5)小红在上述实验的基础上多使用一个滑轮再次做了实验,如图丙所示。小红多使用一个滑轮,目的是_____。(选填以下选项前的字母)A.可以省力B.可以省功C.可以省距离D.可以改变拉力的方向(6)小红同学分别使用动滑轮重相同的甲、丙滑轮组提升相同的重物时,甲、丙滑轮组的机械效率________________(选填“相同”或“不相同”)。19.(8分)如图所示,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中.(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做________运动.当弹簧测力计的示数如图甲所示,则物体受到的滑动摩擦力的大小为_______N;(2)在探究滑动摩擦力与压力的关系时,不改变物体和接触面的粗糙程度,将得到的实验数据记录在表格中,根据表格中数据,在坐标轴中描点做出f-F图_______________;(3)由此实验可得出结论:____________;(4)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他实验合理吗?________;请说明理由:_____________.四、作图题20.(8分)(1)如图所示小球静止在液体中,请画出小球受到浮力F的示意图______。(2)如图所示,请在图中画出力F的力臂l______。21.(8分)如图所示,质地均匀的圆柱形细木棒放在地面上,另一端与支点O连接,在图中画出木棒所受重力的示意图、重力的力臂。五、计算题22.(10分)如图所示,实心物体A漂浮在水面上,现利用电动机通过滑轮组拉动A,使A向下运动。已知A的体积为0.9m3,密度为0.8×l03kg/m3,动滑轮重为600N,电动机工作时拉绳子的功率为1.2×103W且保持不变,不计绳重、摩擦和水的阻力,求:(1)A的重力;(2)A浸没在水中受到的浮力;(3)A向下运动的最小速度及A向下运动过程中滑轮组机械效率的最大值。23.(12分)小明放学回家,看见在面积为1m2的水平桌面上放着一个盛有水的平底玻璃杯。如图所示,经测量发现,玻璃杯和水总重6N,已知杯中的水深h是15cm,杯的底面积0.002m2(忽略玻璃的厚度),水的密度是1.0×103kg/m3。求:(1)杯底受到水的压力;(2)桌面受到的压强。

参考答案一、选择题1、B【解析】当玻璃管顶部穿一小孔时,上端会进入空气,则玻璃管中与水银槽液面齐平的液面上下的压强不再平衡,向下压强等于大气压强加上水银柱产生的压强,所以水银柱向下运动直到与水银槽中液面相齐平.故选B.点睛:托里拆利实验测量大气压的原理是:在玻璃管中取一液面(这一液面与水银槽中的液面相齐平),则有大气向上的压力等于玻璃管中水银向下的压力,即P0S=ρ水银ghS,即大气压强等于玻璃管中水银柱产生的压强.搞懂实验原理是解决此类问题的关键.2、A【解析】

A.若石头没有被搬动,以地面为参照物,位置没有发生改变,它是静止的,是正确的;B.若石头没被搬起,石头质量不变,具有的惯性不变,是错误的;C.若石头被搬起,说明力可以改变物体的运动状态,是错误的;D.若石头没被搬起,此时石头受到的重力和石头对地面的压力方向都向下,不是一对平衡力,是错误的。故选A。3、D【解析】

A.塑料挂钩的吸盘能贴在光滑的墙上,是因为排出了吸盘内的空气,受到外部大气压力的作用,故A错误;B.重力的受力物体是木料,压力的受力物体地面,这两个力没有作用在同一物体上,不是平衡力,故B错误;C.举重运动员举着杠铃在空中静止时,杠铃受到运动员的支持力,但杠铃没有移动距离,即运动员对杠铃没有做功,故C错误;D.手撑遮阳伞迎风前行,始终保持伞面与水平地面平行,伞上面的空气流速大于伞下面的空气流速,伞下面的空气压强大于上面的空气压强,伞受到空气向上的压力作用,所以,感觉伞的重量比实际小,故D正确。4、D【解析】根据F=ρgV排可知:乒乓球开始上升到露出水面的过程中,乒乓球排开水的体积保持不变,受到的浮力就不变;乒乓球开始露出水面后,排开水的体积变小,受到的浮力减小;当小球静止时,处于漂浮状态,此时小球的重力和受到浮力相等,所以乒乓球静止以前受到的浮力大于重力,故选D.5、B【解析】

(1)根据流体流速越大,流体压强越小,来分析纸两侧的压强大小,可以判断纸的运动情况.(2)水杯倒置纸片不下落可以验证大气压的存在.(3)物体间力的作用是相互的,两个手指受到的力是相同的.(4)压强的大小与压力和接触面积有关;【详解】A.甲图中,吹气时两纸片间气流速度增大,压强减小,纸外侧压强不变,所以纸会向中间靠拢.故A错误.B.乙图中,手离开硬纸片,纸片不下落主要是受到大气压作用.故B正确.C.丙图中,手指同时压铅笔两端,由于物体间力的作用是相互的,所以左手和右手受到的压力相同,由于右手的受力面积小,铅笔对右手的压强大,所以右手感到疼.故C错误.D.铁轨下铺设枕木是通过增大受力面积,减小压强的,故D错误.故选B.6、D【解析】

惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质,此题关键是分析出研究对象原来所处的运动状态,物体发生的变化,利用惯性进行分析。【详解】A、快速奔跑的运动员不能立即停下来,是因为运动员具有惯性,仍要保持原来的运动状态,故A不合题意;B、奔跑的球员被绊时,脚停止运动,而身体上半部分由于惯性仍保持向前的运动状态,所以倒向前方,故B不合题意;C、被踢出去的足球,不受脚的作用仍继续向前运动,是因为足球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,故C不合题意;D、足球射到球门框上被反弹回来,是因为足球受到了球门框的作用力,力改变了足球的运动状态,与惯性无关,故D符合题意。故选:D。7、B【解析】

A.铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积,减小压强,故A不符合题意;B.钉鞋底有锋利的钉尖是通过减小受力面积,增大压强,故B符合题意;C.旅行包背带做得宽些是通过增大受力面积,减小压强,故C不符合题意;D.重型载重汽车装有很多轮子是通过增大受力面积,减小压强,故D不符合题意。故选B。8、C【解析】

A.在机器的转轴上安装轴承,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦的,故A不符合题意;B.缝衣针的表面做得很光滑,是在压力一定时,减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故B不符合题意;C.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C符合题意;D.给自行车的车轴加润滑油,是在压力一定时,减小接触面的粗糙程度,可以减小摩擦力,故D不符合题意。故选C。9、C【解析】

分析题目中的原图不难看出,若该装置中倒入水后,其上端开口,下部连通,即为连通器,故在静止时,液面应保持相平,故为了使水不至于溢出,所以静止后水能到达的最高位置是容器c的顶端,故ABD错误C正确.10、B【解析】

AB.根据可得,他们把同样重的杠铃举起,克服杠铃的重力做功,对杠铃所做的功只与被举高的高度有关,高度越大,做功越多,即W1>W2。故A错误,B正确;CD.他们用相同时间把同样重的杠铃举起,相同的时间内,做的功越多,功率越大。由上可知W1>W2,所以P1>P2。故CD错误。故选B。11、C【解析】

A.摩擦起电的实质是:并没有创造电荷,而是电子在物体间发生了转移,故A正确,不符合题意;B.在探索比原子更小的微观世界的历程中,人们首先发现了电子,故B正确,不符合题意;C.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明了力可以改变物体的形状,故C错误,符合题意;D.将两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起,说明分子间存在着引力,故D正确,不符合题意。故选C。12、A【解析】

A.在失重状态下,弹簧受到拉力时仍然会伸长,所以用拉力器(弹簧)可以锻炼臂力,符合题意;B.天平的原理是杠杆的原理,质量的测量需要借助物体的重力来进行,在失重状态下,用天平测物体的质量是无法实现的,不符合题意;C.验证动能和重力势能的转化,需要借助物体的重力,物体在失重状态下,不能验证动能和重力势能的转化问题,不符合题意;D.物体处于完全失重状态,不能用弹簧测力计测量物体的重力,不符合题意。二、填空题13、运动状态形状运动状态【解析】

[1]运动员挥拍用力击打乒乓球,乒乓球的方向和速度不断发生变化,就是因为人对乒乓球施加了力的作用,从而使乒乓球改变了运动状态。[2]射箭运动员用力拉弓,弓受力后形状发生了变化,力的作用效果主要是改变弓的形状。[3]短跑运动员跑到终点时,由于惯性还要保持原来的运动状态继续向前运动。14、加速800【解析】

[1]空降兵刚跳下时,降落伞未打开,空降兵和降落伞只受重力作用,重力要改变物体的运动状态,空降兵和降落伞做加速运动。[2]空降兵和降落伞匀速下落时,竖直方向上受到重力和阻力作用,重力和阻力是一对平衡力,大小相等,所以阻力为800N。15、重力势动减小【解析】

[1][2]滚摆沿着悬线向下运动的过程中,质量不变,高度减小,速度增大,重力势能减小,动能增加,重力势能转化为了动能。[3]滚摆每次上升的最大高度逐渐减小,说明存在阻力,机械能减小。16、A【解析】

地球附近的物体由于受到地球的吸引而产生的一种力叫重力,所以重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下的,故正确。三、实验题17、左29102.9×103偏小【解析】

第一空.由图像可知指针向右偏转,因此应向左调节平衡螺母;第二空.由图乙可知小石块的质量为29g;第三空.由图丙可知小石块的体积为40cm3-30cm3=10cm3;第四空.小石块的密度为:;第五空.指针偏右时未调节平衡螺母直接进行测量,测得的小石块的质量偏小,体积不变质量偏小由公式可知测得的密度偏小。18、A0.3低3D相同【解析】

第一空.测机械效率的实验中:当匀速竖直向上拉动弹簧测力计时,受力平衡,拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定;第二空.由图像可知绳子股数n=3,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为:v绳=3v物=3×0.lm/s=0.3m/s;第三空.由图乙可知当动滑轮重力增加时做的额外功增多,提升相同的重物时有用功不变,因此机械效率越低;第四空.由题意知:η即G=η第五空.如图丙所示,增加的滑轮为定滑轮,定滑轮可以改变力的方向;第六空.使用滑轮组提起物体的过程中,额外功主要产生在提起物体的过程中同时将动滑轮也提起,即W额=G动h,动滑轮重相同提升相同的重物时,升高相同的高度,额外功相同,有用功相同,总功相同,由η=19、匀速直线2.6当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力成正比不合理这么做接触面积变小的同时,压力也变小了,变量不唯一【解析】

第一空.实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,木块处于平衡状态;第二空.当弹簧测力计的示数如图甲所示,根据二力平衡可得,物体受到的滑动摩擦力的大小为2.6N;第三空.根据表格中数据,在图中描点,用平滑的线连接个点,做出f-F图如下:;第四空.由上图可以看出,f跟F成正比,由此实验可得出结论:当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力成正比;第五空.小华的结论不合理;第六空.因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时,应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变,小华将木块沿竖直方向截去一半后,虽然接触面的粗糙程度没变,但木块对接触面的压力减小了一半,所以得出了错误的结论.四、作图题20、

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