2024年四川乐山市犍为县八年级下册物理期末监测模拟试题含解析

2024年四川乐山市犍为县八年级下册物理期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．下列说法正确的是A．卫生间的地漏存水杯是一个连通器B．拿着自制气压计从楼下到楼上时玻璃管内水柱高度逐渐越来越低C．往B管中吹气时，流速大的地方压强大，则A管中的水面会下降D．密度计的示数是从下到上逐渐增大的2．关于力的概念，下列说法正确的是（）A．相互接触的物体之间一定有力的作用B．没有物体也可以有力的存在C．不接触的物体之间可能有力的作用D．施力的物体肯定不会受到力的作用3．下列事例中，有一个作用原理与其他三个不同，这个事例是（）A．挂衣吸盘B．吸饮料C．纸片不掉D．向病人注射药液4．对于密度公式的理解，正确的是A．某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 B．某种物质的质量m跟其体积V成反比C．某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D．密度是物质的一种特性，与其质量、体积无关5．边长15cm的均匀正方体，重为90N，放在水平桌面中央如图甲所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平集桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，如图乙所示，下列说法正确的是A．切去部分的重力为60NB．剩余部分的重力为60NC．切去部分的高度为8cmD．剩余部分的高度为8cm6．放在水平桌面上的书，所受的力中属于平衡力的是[]A．书对桌面的压力与书所受的重力；B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力；C．书所受的重力与桌面对书的支持力；D．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力．7．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．原子核是由质子和中子组成的C．固体的分子是静止不动的D．分子间只存在吸引力8．足球运动中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（）A．足球撞击球门过程中，足球没有发生形变B．踢球时，脚对足球的力与足球对脚的力是一对平衡力C．球员穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是为了增大对地面的压力D．守门员扑住飞来的足球，说明力能改变物体的运动状态二、多选题9．如图所示，动滑轮质量为m，所挂重物的质量为M（不计滑轮轴与滑轮摩擦和绳重）,重物在t时间内提升了h距离，则:A．滑轮组的机械效率为B．滑轮组的机械效率为C．拉力F的功率为D．拉力F的功率为10．如图所示，小安同学用手施加力水平向右的压力F，使方形物体A沿着竖直墙面匀速下滑。其中，。下列说法中正确的是（）A．A对手水平向左的作用力为15NB．A对手水平向左的作用力为25NC．A受到的摩擦力为15ND．A受到的摩擦力为25N三、填空题11．狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了_____，还使落叶的_____发生了改变．12．如图所示，暖水袋与敞口塑料盆子都充满水并用胶皮管紧密相连，塑料盆子被举高时，暖水袋上的书被微微抬起，这是因为液体深度增加，压强_____；如果书的总重为9N，书与暖水袋的接触面积为0.015m2，则书对暖水袋的压强为_____Pa。13．如图,长为1m的直玻璃管横截面积为2cm2,重为5N.当时大气压为1.0×105Pa,玻璃管的上端为真空.则弹簧秤的示数为_________N；当玻璃管的上端进入了少量空气时，弹簧秤的示数_____________（选填“变大”“变小”“不变”或“都有可能”）。14．小明两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程(s)﹣时间(t)图象如图所示，由图像可知：两次物体运动的速度：v1____________v2；两次物体所受的拉力F1____________F2；0～6s两次拉力对物体做功的功率：P1____________P2(均选填“＞”、“＝”或“＜”)。15．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。鸡蛋所受浮力的示意图是__________（选填：“F1”或“F2”）。16．我国举世闻名的三峡大坝，其水库内存水位约为140m，水库底部受到水的压强为_______Pa；巨大的船闸是根据_______原理设计的。(=1.0×103kg/m3，g取10N/kg)四、作图、实验探究题17．如图所示有两个滑轮，请设计一个最省力的滑轮组将陷在泥里的汽车拉出来。18．如图所示小女孩用80N的力将水桶提起（如图甲）,请在图乙中画出女孩提桶力的示意图.（___________）19．（10分）小娟和小宝在探究物体放热多少与哪些因素有关的实验时，先在两只完全相同的烧杯中分别放入100克和200克的温水，然后让它们自然冷却（设两杯水每分钟放出的热量相等），并将观察到的数据记录在表一中。(1)小娟仔细观察表一后发现，第一列第三行的项目名称“放出的热量（焦）”与实际测量的事实不符，便将它修改为“_____________”。表一质量（克）100200100200100200放出的热量（焦）2448612降低的温度（℃）112233(2)为了便于分析物体放出热量与降低温度的关系，小宝将表一拆成表二和表三，并将表一中的数据对应着填入表二和表三中，请你帮她补充完整。_____表二m1=100克水放热时间（分）0降低温度（℃）0123表三m2=200克水放热时间（分）0降低温度（℃）0123(3)分析比较表二（或表三）中第一行和第二行的数据及相关条件，可得的初步结论是：__________。(4)进一步综合分析表二和表三的数据及相关条件，可得的初步结论是：同种物质，放出热量与质量和降低温度乘积的比值是______。(5)小娟和小宝发现上面的数据不能分析归纳得到“放出热量与_________的关系”。为了进一步研究，他们又合作设计了实验方案，以及用于填写实验数据的表四。表四_______________放热时间（分）0降低温度（℃）0123（a）请完成表四表头的填写。（b）完成表四数据的实验采集后，他们应该将这组数据与表_________对应数据进行比较，从而能分析得出这两者间的关系。五、计算题20．（6分）物理兴趣小组的同学在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，同学们用方格纸描下了大象的脚印，如图所示，并测出脚印深2cm，已知方格纸每小格的边长是5cm（数方格数时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计），为了估测大象的质量，同学们找来底面积为10cm2平底圆柱形容器，将它放在大象脚印旁边的平地上，不断往容器中加石块，当容器陷入沙面的深度也为2cm时，测出容器和石块的总质量为25kg，求：（1）大象一只脚印的面积；（2）容器对沙面的压强；（3）大象的质量。21．（6分）如图所示，小华用大小为100的水平推力F推动木箱在10s内沿水平方向移动了5米。求：（1）推力所做的功。（2）推力的功率。

参考答案一、单选题1、A【解析】

A．根据地漏的结构图可知，存水杯上端开口、底部连通，因此地漏的结构就是利用连通器的原理，在液体不流动的情况下，容器中液面的高度总是相平的，可防止异味从下水管中冒上来；故A正确；B．大气压随高度的增加而减小，拿着自制气压计从楼下到楼上时，由于高度增加，外界大气压减小，则瓶内的气压高于瓶外大气压，玻璃管内水柱高度越来越高；故B错误；C．往B管中吹气时，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中水受到向上的压强大于向下的压强，在外界大气压的作用下，A管中的水面就会向上升，故C错误；D．密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力不变，由F浮=ρ液gV排=G可知，液体的密度越大，则密度计浸入液体中的体积越小，所以密度计的刻度是越往下数值越大，密度计的示数是从下到上逐渐减小，故D错误。2、C【解析】

A．物体间力的作用是相互的，故物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在；故A正确；B．力是物体对物体之间的作用，力不能离开物体存在，故B错误；C．彼此不接触的物体之间也可能有力的作用，如磁铁吸引铁钉；故C正确；D．力是物体对物体的作用，一个物体是施力物体的同时，也是受力物体，故D错误。故选C。3、D【解析】

挂衣吸盘、吸饮料、纸片不掉都是利用大气压原理，而向病人注射药液是利用了手的推力，没有利用大气压的作用，故D符合题意。故选D。4、D【解析】

单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用公式表示就是ρ＝，该公式表达的意义是：对于同种物质而言，体积增大几倍，质量也跟着增大几倍，即质量与体积总是成正比的，所以密度与物质的质量和体积都无关．所以选项ABC错误、D正确．5、B【解析】

因放水平桌面的正方体密度均匀，且水平切掉的a是立放在水平桌面，所以此时a、b对水平桌面的压强可以用来计算，即，。因a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则：=1.5，所以：=1.5，因ha为正方体的边长，即ha=15cm，则===10cm，即剩余部分的高度为10cm，则切去部分的高度为15cm-10cm=5cm。即切去部分的高度为总高度的三分之一，则切去部分的重力为总重力的三分之一，所以：Ga=×90N=30N，则剩余部分的重力为：90N-30N=60N。综上分析，A、C、D错误，B正确。6、C【解析】

A．书对桌面的压力和书受到的重力是不同物体受到的力，同时力的方向也相同，所以不是平衡力的关系．不符合题意．B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力，这是一对作用力与反作用力，这两个力不作用在同一物体上，所以不是平衡力．不符合题意．C．书受到的重力与桌面对它的支持力，这两个力满足了二力平衡的四个条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上．所以是一对平衡力．符合题意．D．桌面对书的支持力，受力物体是书，桌子受到的重力，受力物体是桌子，两个力不作用在同一物体上，不符合题意．7、B【解析】

A．太阳是太阳系的中心，其他八个行星绕着太阳转，故A错误；B．原子是由原子核和核外电子组成，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的．故B正确；C．分子总是不停地做无规则运动，构成固体的分子也是不断运动的．故C错误；D．由分子动理论知道，分子间同时存在相互的引力和斥力。故D错误。8、D【解析】

A．足球撞击球门过程中，足球受到了球门的力的作用，由力的作用效果可知，力可以使物体发生形变，所以足球会发生形变，故A错误；B．力若产生就是一对，踢球时，脚对足球的力与足球对脚的力，分别作用在两个物体上，力的作用是相互的，这两个力是一对相互作用力，故B错误；C．球员穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是为了控制压力相同时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；D．守门员扑住飞来的足球，足球由运动变为静止，足球的运动状态发生了改变，由力的作用效果可知，力能改变物体的运动状态，故D正确。故选D。二、多选题9、AC【解析】

AB．有用功：W有用=G物h=Mgh

总功：W总=（G物+G动）h=（M+m）gh

所以η===所以A正确，B错误．

CD．拉力所做的功为总功率：P总==所以C正确，D错误。10、BC【解析】

AB．根据题意可知，A受到手的水平向右作用力25N，由于力的作用是相互的，因此A对手的作用力也为25N，方向水平向左，故A错误，B正确；CD．在图中，A沿着竖直墙面匀速下滑，处于平衡状态，则A受平衡力作用，即A在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，因此A受到的摩擦力等于A的重力，即为15N，故C正确，D错误。故选BC。三、填空题11、形变运动状态【解析】

狂风把小树吹弯了腰，即风力使小树发生了形变；静止在地上的落叶被风力吹得漫天飞舞（即运动），显然落叶的运动状态发生了改变．12、增大600【解析】

第一空．由p=ρ水gh知道，ρ水、g为定值，水的压强随h的增大而增大；所以，当塑料盒子被举高时，增加了水的高度，即暖水袋对向上的压强增大，所以，书被微微抬起；第二空．根据题意知道，书的重力和书对暖水袋的压力相等，即压力为9N，由知道，书对暖水袋的压强是：

=600Pa。13、25变小【解析】

弹簧秤下面挂着的是玻璃管及水银，所以弹簧秤的示数为玻璃管的重力与高出液面的那段水银柱的重力之和，玻璃管的上端为真空，正是大气压支撑着管内水银柱，由p＝Fs可得：G水银＝F＝pS＝1.0×105Pa×2×10−4m2＝20N，则弹簧秤示数：F＝G管+G水银＝20N+5N＝25N。当玻璃管的上端进入了少量空气时，玻璃管内水银柱高度减小，G水银【点睛】弹簧秤的示数为玻璃管的重力与高出液面的那段水银柱的重力之和，玻璃管的上端为真空，玻璃管内水银的重力等于大气压力，根据G＝F＝pS求出水银的重力，然后得出答案。当玻璃管的上端进入了少量空气时，G水银减小，故弹簧秤的示数变小。14、>=>【解析】

[1]由图象可知，在相同时间内，物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程，所以[2]同一物体的重力不变，则对水平面的压力不变；同一水平面上，则接触面的粗糙程度相同，故两次拉动物体时，物体受到的摩擦力相等；由于物体两次都做匀速直线运动，说明物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，两次物体所受的拉力[3]由图象可知，0～6s物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程，又知两次拉力相等，根据可知，0～6s两次拉力对物体所做的功时间相同，根据可知，两次拉力对物体做功的功率15、【解析】

鸡蛋悬浮在液体中，此时鸡蛋上、下表面受到的压力不同，这个压力差就是鸡蛋所受浮力，因浮力的方向总是竖直向上的，所受浮力的示意图是。16、连通器【解析】

[1]水库底部受到水的压强[2]巨大的船闸是根据连通器原理设计的。四、作图、实验探究题17、【解析】

一个动滑轮和动滑轮组成的滑轮组，从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，有三段绳子拉汽车，这就是最省力的绕法，绳子绕法如图所示：18、【解析】小女孩用F=80N的力将水桶提起，力F的方向竖直向上，作用在水桶系上，从力的作用点竖直向上作力F的示意图，如图所示：19、放热时间(分)见解析所示质量相同的同种物质，放出热量与降低温度成正比定值物质种类m3=100克煤油表二【解析】

(1)[1]放出热量的多少不能直接测量出来，需要通过放热时间长短来表示，且放出的热量不可能为2J，4J----，故需要将第二行的“放出的热量(焦)”修改为“放热时间(分)”。

(2)[2]由表一知质量为100g的水放热时间依次为2、4、6，如下所示：

表二m1=100克水放热时间(分)246降