初二语文(统编版)-《回延安》（1）课件

回延安（1）

初二年级语文学习提纲一、梳理《回延安》抒情脉络二、品味《回延安》语言风格三、赏析《回延安》表达方式二、品味《回延安》语言风格一、梳理《回延安》抒情脉络三、赏析《回延安》表达方式第一部分心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了……手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。……几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里！杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。满心话登时说不出来，一头扑在亲人怀……第二部分……二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中。树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里，天南海北想着你……第三部分米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。满窑里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。老爷爷进门气喘得紧：“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眼眶里转。“保卫延安你们费了心，白头发添了几根根。”团支书又领进社主任，当年的放羊娃如今长成人。白生生的窗纸红窗花，娃娃们争抢来把手拉。一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花。十年来革命大发展，说不尽这三千六百天。第四部分千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中：一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹；一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你，母亲延安换新衣。第五部分杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起高潮！宝塔山下留脚印，毛主席登上了天安门！枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！赤卫军，青年团，红领巾，走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲！信天游一、曲调淳朴、高亢、悠长，节奏自由。二、一般上下两句构成一节，上句比兴，下句道出真意。三、每句四个节拍，短的只有一两节，长的可达数十节；每节的上下两句都押韵，多节可连用一韵，也可以换韵。多节时，用同一曲调反复演唱。押韵换韵心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了……手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。……几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里！《回延安》语言特点一、主体使用普通话，并省去衬字，仅有少部分陕北方言。二、比兴句少，抒情句多。比兴句格外精彩。延安，我把你追寻（选段）

祁念曾回延安（选段）贺敬之像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。简洁清新质朴醇厚比兴比者，以彼物比此物也；兴者，先言他物以引起所咏之辞也。——朱熹延安，我把你追寻（选段）

祁念曾回延安（选段）贺敬之像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。内涵丰富特色鲜明羊羔羔吃奶眼望着妈，树梢树枝树根根，延安，我把你追寻（选段）

祁念曾回延安（选段）贺敬之我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。航天飞机探索宇宙的奥秘，电子计算机奏出美妙的交响；我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。满窑里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。茅屋土炕米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。直白凝练生动丰满五十年代诗歌中的上乘之作既保留了信天游那种蕴含陕北民风的高亢壮阔和淳朴悠长，又独具诗人创作语言的质朴醇厚和温婉生动；

既直抒胸臆，又兼顾比兴；

既采用普通话，合辙押韵、朗朗上口，又兼顾方言，拉近距离、增强情感。李白《清溪行》清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此。人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。柳永《雨霖铃》（节选）多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。何其芳《预言》（节选）请停下，停下你长途的奔波，进来，这儿有虎皮的褥你坐！让我烧起每一个秋天拾来的落叶，听我低低地唱起我自己的歌！那歌声像火光一样沉郁又高扬，火光一样将我的一生诉说。抒情诗集中抒情，辅佐以景物描写，凭借诗的语言优势，让或清新、或浓郁、或悲凉愤慨、或欢快自由的情怀直抵人心，回味无穷。《回延安》融叙述、描写于抒情之中，给人带来立体丰富的感受。叙述二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中描写杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”“保卫延安你们费了心，白头发添了几根根”一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹；一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风……一头扑在亲人怀……老爷爷进门气喘得紧场面描写米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。满窑里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。老爷爷进门气喘得紧：“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眼眶里转。“保卫延安你们费了心，白头发添了几根根。”团支书又领进社主任，当年的放羊娃如今长成人。白生生的窗纸红窗花，娃娃们争抢来把手拉。思考这样一首集隽永语言、丰富表达和深厚情感于一身的诗作，在诗人的款款深情背后，究竟蕴藏着怎样令人动容的家国情怀？

今天我们再来学习这首创作于上个世纪五十年代的诗作，又有怎样的现实意义？课后作业对面沟里流河水横山上下来些游击队一面面那个红旗碱畔上插快把咱们的游击队接回家滚滚的那个米汤热腾腾的馍招待咱们的游击队好吃喝一、请根据课上所学，按照赏析《回延安》中信天游语言特色的思路，赏析《横山下来些游击队》：我当红