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文档简介
法理学年月真题
05677202110
1、【单选题】分析法学的创始人是
边沁
奥斯丁
A:
哈特
B:
拉兹
C:
答D:案:B
解析:奥斯丁既是现代法理学的创始人,也是要求人们明辨法的渊源的确切含义和范围,
并努力使其明晰化的第一位人物。
2、【单选题】综合法理学派的代表人物是
博登海默
波斯纳
A:
哈特
B:
庞德
C:
答D:案:A
解析:以博登海默等为代表的综合法理学派
3、【单选题】坚持阶级分析的观点的法学是
资产阶级法学
马克思主义法学
A:
法家的法学
B:
古罗马法学
C:
答D:案:B
解析:马克思主义法学坚持阶级分析的观点,认为法是由掌握国家政权的阶级制定或认可
的,首先和主要体现执政阶级的意志和利益,具有阶级性。
4、【单选题】具有法的效力的制定法在社会生活中被人们实际执行、适用和遵守的状况,属
于
法的实施
法的效力
A:
B:
法的实效
法的效益
C:
答D:案:C
解析:法的实效也称为法律实效,是指具有法的效力的制定法在社会生活中被人们实际执
行、适用和遵守的状况,即法的实质有效性。
5、【单选题】某甲在超市里想偷东西,又怕被抓到受惩罚,最终放弃盗窃。这个守法动机基于
法代表公平正义
内心信仰和认同
A:
法律的威慑
B:
利益衡量
C:
答D:案:C
6、【单选题】科学家探测某个星球上有水,但这水不能成为法律关系的客体,因为
没有客观性
没有利益性
A:
没有可控性
B:
不能为法所确认和保护
C:
答D:案:D
解析:事物成为法律关系客体,需要具备这样几个条件:首先,它是并能够为法所确认和保
护的对象,与法无关的事物,不是或不能成为法律关系的客体。其次,它具有客观性,独
立于人的意识之外并能为人所感知所支配,不仅包括电脑、机器、厂房、土地、森林、水
源、矿藏等物质现象,也包括音乐、歌曲、舞蹈、社会制度、国家制度、所有制等精神现
象或社会现象。再次,它能够为主体带来利益或是能够满足主体需要。最后,它能够为人
所控制或支配。这几个条件应当同时具备。只具备其中部分条件,通常仍然不能作为法律
关系客体。例如,只能满足主体需要,但这种满足需要不能为法所确认和保护,便不能成
为法律关系客体。
7、【单选题】某种事实状态的持续达到一定时间便产生与之相应的法律后果的制度,被称为
时效制度
溯及力制度
A:
法律责任
B:
权利滥用
C:
答D:案:A
解析:时效是指某种事实状态的持续达到一定时间便产生与之相应的法律后果的制度。时
效制度分为诉讼时效和取得时效。
8、【单选题】认为“人的本性中存在可以使权力资源的弊病得以发作的土壤”的是
拿破仑
韦伯
A:
孟德斯鸠
B:
汤因比
C:
答D:案:D
解析:权力资源之所以容易滋生弊病,是有种种原因的。其中很重要的一个原因,在有的
学者看来,是人的本性中存在可以使权力资源的弊病得以发作的土壤。30年前,英国学者
汤因比和日本学者池田大作在他们的对话体著作中所阐述的观点,就是一个典型。
9、【单选题】国家权力的实现,从新近的眼光看已经扩展的方式是
命令的调整方式
说服形式
A:
非法定形式
B:
契约形式
C:
答D:案:D
解析:从新近的眼光看来,国家权力的实现所釆取的法定形式,也扩及国家权力主体之
间、国家权力主体和其他社会主体之间所广为采用的契约形式或协议形式。
10、【单选题】从法律责任归责的视角看,俗话说“杀鸡焉用牛刀”,反映的是
公正原则
效益原则
A:
合理性原则
B:
合法性原则
C:
答D:案:B
解析:法律责任的归责原则:1.责任法定原则。2.公正原则。3.效益原则。4.合理性原
则。效益原则是指在追究行为人的法律责任时,应当进行成本收益分析,讲求法律责任的
效益。
11、【单选题】下列不能做出法定解释的机关是
全国人大
全国人大常委会
A:
B:
最高法院
国家主席
C:
答D:案:D
解析:法定解释是指有权的国家机关和人员根据宪法和法律所赋予的职权,对有关法或法
律规定所作的具有法的效力的说明、解答或阐述。P478
12、【单选题】法针对主体的思想或品德
应该调整
不调整
A:
有时候可以调整
B:
有时候不调整
C:
答D:案:B
解析:法则不同,它只调整主体的行为,不调整主体的思想或品德。
13、【单选题】法由国家政权机关制定、认可、修改、补充和废止,这里的机关是指
行政机关
司法机关
A:
有立法权或立法性职权的机关
B:
公安机关
C:
答D:案:C
解析:法由国家政权机关制定、认可、修改、补充和废止,这里的机关是指有立法权或立
法性职权的机关。
14、【单选题】作为整体意义上的正义,就其本质而言是
人类永恒的理想
人类理性的体现
A:
强者的利益
B:
一定物质生产方式所制约的社会关系以伦理规范的形式所作的表现
C:
答D:案:D
解析:正义,尤其是作为整体意义上的正义,就其本质而言,也不过是一定物质生产方式
所制约的社会关系以伦理规范的形式所作的表现。
15、【单选题】在国家和社会生活中,由国家政权机关根据生活的需要将其创造出来的法是
指
法的认可
法的制定
A:
法的修改
B:
法的补充
C:
答D:案:B
解析:制定,指国家和社会生活中本来没有这个法,现在由国家政权机关根据生活的需要
将其创造岀来。
16、【单选题】规定主体应当为一定行为或不为一定行为的规则是
禁止规则
义务规则
A:
权力规则
B:
权利规则
C:
答D:案:B
解析:义务规则是明确规定主体应当为一定行为或不为一定行为的规则。义务规则是以法
定义务形式为主体设定的社会责任。
17、【单选题】法的其他价值得以实现的前提和基础是
秩序价值
自由价值
A:
正义价值
B:
人权价值
C:
答D:案:A
解析:法律秩序价值也是法的其他价值得以实现的前提和基础。
18、【单选题】法所具有的可以为社会主体的行为和社会关系的发展提供法定标准和指明法
定方向的功用和性能是
法的调整功能
法的指引功能
A:
法的保障功能
B:
法的社会功能
C:
答D:案:B
解析:法的指引功能,是法所具有的可以为社会主体的行为和社会关系的发展提供法定标
准和指明法定方向的功用和性能。
19、【单选题】15-16世纪英国王室顾问或大法官根据公平原则判决案件所形成的判例法被
称为
普通法
制定法
A:
衡平法
B:
罗马法
C:
答D:案:C
解析:这种由王室顾问、大法官根据公平原则判决的案件所形成的判例法,发展到15世纪
前后,就逐渐形成了一种与普通法并行的衡平法,并产生了与普通法法院并行的衡平法
院,亦称大法官法院。
20、【单选题】程序法属于
公法
私法
A:
社会法
B:
一般法
C:
答D:案:A
解析:公法一般包括宪法、行政法、刑法和程序法。
21、【单选题】下列属于不成文法的是
宪法
国际法
A:
特别法
B:
判例法
C:
答D:案:D
解析:不成文法是指由国家有权机关认可的、不具有文字形式或虽有文字形式但却不具有
规范化成文形式的法,一般指习惯法,也包括判例法和不成文宪法等。
22、【单选题】特定主体依据一定职权和程序,运用一定技术,制定、认可和变动法这种特定
社会规范的活动是
立法
司法
A:
B:
护法
修法
C:
答D:案:A
解析:立法是制定、认可和变动法的活动。立法是直接产生和变动法的活动。其他国家活
动尤其是现代国家活动,大多也是由特定主体依据一定职权和程序进行的,但除却立法之
外,所有国家活动都不具有直接产生和变动法的特征。
23、【单选题】全国人大通过普通法案所需要的人数为全体代表的
三分之二以上
五分之三以上
A:
过半数
B:
全部
C:
答D:案:C
解析:在中国,全国人大审议的普通法案由全体代表的过半数通过;宪法的修改由全体代
表的三分之二以上多数通过;全国人大常委会审议的法案,由常委会全体组成人员的过半
数通过。
24、【单选题】在普通法系,与普通法相对称的一种法是
特别法
一般法
A:
判例法
B:
衡平法
C:
答D:案:D
解析:衡平法是英国法传统中同普通法相对称的一种法。
25、【单选题】调整劳动关系、劳动保障关系,维持社会安定促进社会和谐发展的法律部门
是
经济法
行政法
A:
社会法
B:
民商法
C:
答D:案:C
解析:社会法是调整劳动关系、社会保障关系,维持社会安定,促进社会和谐发展的新兴
法律部门。
26、【单选题】先“德治”后“法治”是贯穿整个中国封建制社会的基本国策即“德主刑
辅”,主张德治的是
儒家
法家
A:
道家
B:
墨家
C:
答D:案:A
解析:儒家主张德治
27、【单选题】健全我国现时期法制的中心环节是
有法可依
有法必依
A:
执法必严
B:
严惩犯罪
C:
答D:案:B
解析:理论和实践都表明,有法必依是健全中国现时期法制的中心环节,是加强法制建设的
关键。
28、【单选题】行政复议的监督模式是
社会监督
系统间监督
A:
自循环监督
B:
公民监督
C:
答D:案:C
解析:行政监督是监督主体对国家行政机关及其公职人员行使行政权力的活动实施监察和
督促。一般有广义和狭义之分。广义的行政监督指的是行政机关系统内的自循环监督或者
行政机关与非行政机关的交互监督,以及行政机关对公民和法人的专业性行政监督。狭义
上的行政监督,仅指行政机关的自循环监督。包括上级行政机关对下级行政机关执行公务
的监督和专门的行政监察机关对行政机关及其公职人员的监督。我们这里就是从狭义上来
理解行政监督,主要包括行政复议和行政监察两种类型。
29、【单选题】在我国,有一种关键性作用的法律监督形式是指
中国共产党的监督
A:
社会舆论的监督
法律职业群体的监督
B:
公民监督
C:
答D:案:A
解析:中国共产党的监督,是我国一种具有关键性作用的法律监督形式。
30、【单选题】认为法律应该具有普遍的、公开的、可预见的、能够被遵守和执行等特征要
素持该观点的是
卢梭
德沃金
A:
富勒
B:
奥斯丁
C:
答D:案:C
解析:富勒认为,法律应该具有普遍的、公开的、可预见、能够被遵守和执行等特征要
素。
31、【多选题】甲乙两人到当地民政局登记结婚,婚后生育一女。登记行为和生育行为引起
的法律关系属于
平权型法律关系
隶属型法律关系
A:
保护性法律关系
B:
调整性法律关系
C:
具体法律关系
D:
答E:案:BD
解析:公民、法人、非法人组织之间依法建立的许多法律关系,尤其是合同关系、继承关
系、婚姻关系等民事法律关系,属于这种调整性法律关系。隶属型法律关系的特点表现:
如亲权关系中的家长和子女关系。
32、【多选题】在我国,可以向全国人民代表大会常务委员会提出法律解释要求的有
国务院
最高人民法院
A:
最高人民检察院
B:
公安部
C:
中央军委
D:
E:
答案:ABCE
解析:国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院和全国人大各专门委员会以及
省、自治区、直辖市的人大常委会可以向全国人大常委会提出法律解释要求。
33、【多选题】全国人大常委会有权撤销同宪法和法律相抵触的
行政法规
地方性法规
A:
自治条例和单行条例
B:
地方政府规章
C:
部门规章
D:
答E:案:AB
解析:根据宪法本身规定:全国人大行使修改宪法和监督宪法实施的职权,全国人大常委
会行使解释宪法和监督宪法实施的职权,并有权撤销同宪法相抵触的行政法规、地方性法
规以及其他有关法律文件。
34、【多选题】法的基本功能有
调整功能
指引功能
A:
公平功能
B:
保障功能
C:
秩序功能
D:
答E:案:ABD
解析:法以调整、指引和保障为基本功能
35、【多选题】法的渊源的基本要素有
资源性要素
进路性要素
A:
价值性要素
B:
动因性要素
C:
功能性要素
D:
答E:案:ABD
解析:法的渊源的三项基本要素:法的渊源的资源性要素;法的渊源的进路性要素;法的
渊源的动因性要素。
36、【判断题】救济权与从权利是一回事。
正确
错误
A:
答B:案:B
解析:原权利和救济权不同于主权利和从权利。虽然救济权和从权利都具有派生性,但是
救济权往往是在原权利无法实现或受到侵害后产生的,目的是使得原权利恢复原状或消除
损失;而从权利是在主权利继续有效的情况下启动的,是为了确保主权利的实现而预先设
置的一种权利保护措施,其与主权利可能同时产生,只是在一定时期内以期待权的形式存
在。
37、【判断题】传媒进行法律监督是没有限制的。
正确
错误
A:
答B:案:B
解析:社会舆论的监督,特别是传媒进行法律监督时,需要遵循一定的界限,比如其对司
法的监督就应该以不侵犯司法独立为限度。
38、【判断题】法的作用是法所固有的可以对社会生活发生影响的功用和性能。
正确
错误
A:
答B:案:B
解析:法的作用是法对社会主体和社会关系所发生的实际影响,它体现法同外部世界即国
家生活、社会生活和公民生活所发生的关系。法的功能是法所固有的可以对社会生活发生
影响的功用和性能,是法这个事物的内在的、稳定的和应然的能量和潜力。
39、【判断题】法律规则不等于法律条文。
正确
错误
A:
答B:案:A
解析:成文法的一个显著的外部特征就在于,它的法律规则是需要以法律条文为载体的,没
有法律条文也就没有成文法的法律规则。但是,法律规则不等于法律条文。
40、【判断题】基本法律和基本法律以外的法律具有同等效力。
正确
错误
A:
答B:案:A
解析:适应客观需要,现行宪法确定全国人大及其常委会均享有国家立法权,并将法律分
为基本法律和基本法律以外的法律两种。两种法律具有同等效力。
41、【问答题】认定法律的效力位阶应遵循什么原则?
答案:认定法的效力位阶一般应遵循以下原则:(1)宪法至上。(2)上位法优于下
位法。(3)新法优于旧法。(4)特别法优于一般法。(5)国际法优于国内法。
(6)强制性规定优先于任意性规定。
42、【问答题】法定解释的特征是什么?
答案:(1)解释主体是法定有权解释的主体。(2)解释文本具有法的效力。(3)
这种法的效力具有一定的普遍性。
43、【问答题】法律监督在法律运行系统中的地位和作用。
答案:在现代社会,法律监督是整个法制系统中一个重要组成部分。法制运行系统是一个
由法律创制、法律实施、法律监督、法律实现等多种要素构成的有机体。只有立法、执法
和司法,是不能保证法律准确有效地实现的,也不能使法制系统具备流畅的信息渠道以便
不断向立法机关有效地反馈信息,使其做出反馈调节,使法律获得最佳效果,更难以在动
态中求得法制系统的统一协调和健全。因此,在法制系统内部必须有法律监督来发挥作
用。法律监督是法律运行的重要组成部分,同时又是法律运行的自我保障机制。法律创制
和实施以及法的实现都离不开法律监督这个重要机制和环节。
44、【问答题】法律正义的成因是什么?
答案:(1)法需要以正义作为一种基本的价值目标,从而使法在其基本路向上达致比较
理想的境况。(2)正义可以作为评判法之良恶优劣的标准。(3)正义观念是促进法
的进步性变革的经常性力量。
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