幼儿园幼儿园期末评语怎么写

朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页幼儿园期末评语怎么写？1以绝对性评价为主教师应以绝对性评价为主，在充足绝对孩子的努力和长进的同时，对孩子提出今后的努力方向和希翼。怎么写出绝对性的评价呢？基本前提就是教师要有一颗爱心，善于看见，发现每个孩子都有哪些闪光点。如有的孩子口语表达能力好，有的孩子动手能力强，有的孩子乐感好等。2有密切感如称呼孩子为“小××（姓名）”或称呼孩子的小名或省略姓氏而称呼其名。采用第二人称写评语，会显得有亲和力、更密切。合适的称呼，温馨的口吻能充足体现孩子与教师之间和睦、融洽的关系，也能拉近与家长的心理距离，有助于更好的交流。3用真切的表扬带出建议写评语要先写孩子的闪光点，让孩子能在第一时光就感触到教师对自己的绝对及殷切希翼。在提及孩子的不足时，也尽量用“你倘若……”“教师相信你……”“你一定能……”等，而不用“较差”“你应该”“你不要”等一定性语言。4小中见大，凸显协助期末评语是教师对孩子举行的一种阶段性综合素质评价，应全面、客观，忌面面俱到、不分主次。因为教师与家长日常多有接触交流，孩子当天或当周的情况家长都能及时控制，写期末评语时就不必将《家园联系手册》中的话重复，只需写一些家长不易发现的幼儿在集体中的表现，这样会更受家持久待。如“你是教师的好帮手。吃完点心，是你和教师一起擦桌子；游戏结束了，是你最快把玩具收拾好……”5承前启后，延续发展无论以什么形式写评语，每一学期的评语都应综合考虑上次的评语及孩子这一阶段的发展，做到内容前后贯通、有所呼应，既能充足绝对孩子的长进情况，同时又针对孩子浮上的新问题提出更高的要求。孩子得到教师的注重和表扬，对教师提出的要求就会乐于采纳。6控制个体差异写出亮点体现个体差异许多教师写的评语，写得很仔细，但因没有确切地控制孩子的闪光点，总给人感觉少了点什么。多看见孩子，做到“心中有人，笔下有话”，写出来的评语才干显得异常生动、宽裕特色。

（二）体现年龄差异按照孩子年龄段有所侧重，有的放矢。对于小班孩子可侧重写行为习惯的养成。小班孩子刚入园，家长更协助的是孩子的吃喝拉撒睡之类的问题，固然天天的接送时光里，家长都有机会和教师面向面交流，但受时光限制只能只言片语，倘若教师能以书面的形式举行恰当地描述，效果会更好。对于中班孩子侧重写孩子的动手能力和表达能力。中班孩子已逐渐适应幼儿园的一日生活，家长担心的重心转为在园能否学到无数本领。教师在评语中可重点提及此方面的内容。如“你异常聪明、可爱，每次见到教师，你总是笑眯眯地拉着教师的手，不停地说一些有趣的事，也很喜欢问‘为什么’，真像聪明的一休。教师还发现你的普通话说得很好听，期待你给我们带来更多的故事！”对于大班孩子侧重于写孩子的思维习惯及与同伴的关系。如某个小朋亲爱为年级做事，同时也爱打小报告。教师可以这样写期末评语：“你是小朋友的榜样，天天回答问题次数最多的都是你。教师还发现了一个秘密：最近，你的‘小报告’变少了，一定是你自己学会解决问题了，教师真为你欢喜，继续努力哟！”体现严谨性和独特性期末评语固然惟独短短几行字，但对家长来说却是“句句是宝”。一份好的评语，应生动而不失真切，人性化而不生涩。每次写评语，教师可以用“一想、二写、三查”作为一个自我要求。“想”——先回忆孩子在园的表现；“写”——字斟句酌；“查”——检查是否有错别字，是否通顺。简短而考究的评语，能够体现教师的专业性和个人魅力，家长读期末评语，能够在读完有所收获。最后附上可以写的关键词给教师们喔~

1、关键词：爱笑知道吗?你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼、害羞、热烈的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学，我喜欢闻声你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强，自己的事情都能很好的完成。而且你很热心，常常看见你协助其他需要协助的小朋友。你是一个很棒的孩子，倘若你能在各项活动中遵守规矩就更好了。2、关键词：不剩饭你是个外向、懂事的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面整洁，从不剩饭，不挑食。你也异常爱听故事、爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参加幼儿园的各项活动，这学期在画画、手工方面也有了显然的长进；希翼你以后上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗?3、关键词：自己的事情自己做你是一个活泼、好动的孩子。你对教师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课偶尔能举手发言，但你偶尔不能遵守纪律，需要教师不断催促、提醒。希翼你以后能加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。4、关键词：有创意你是个聪明、文雅、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，你画的画得真好看，能注重画面整洁，构图合理，宽裕创意。希翼小朋友今后能更大胆些、活泼些，上课能积极举手发言，相信这样你会更棒!5、关键词：兴趣广你有一双异常优美的大眼睛，在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌，能积极参加各类学习探索活动，你的兴趣很广：歌唱、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃饭，是个能干的好孩子，希翼你多和教师谈谈心，成为教师的好帮手。6、关键词：脑袋灵你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋异常灵便，语言表达能力也较强，常常抢着上来为大家讲故事。希翼你以后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵便，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧！7、关键词：帮集体教师发现你其实是一个很能干的小男孩，喜欢协助集体做自己力所能及的事，在教师的指导下也能准确地完成作业，只是你偶尔太淘气，中午睡觉是不睡却和小朋友讲话，这样好吗?希翼新的一年里，你能改掉这些缺点，做一个人人都喜欢的好孩子，教师相信你一定能做到!8、关键词：会表达你的小嘴巴异常能说，口语表达能力很强，还异常爱看书，图书角里常常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演出色极了，只是教师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了，希翼你在新学期里上课能仔细听讲，大胆地举手发言，相信你一定能做到!9、关键词：爱看书你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情仔细、仔细，你上课时能仔细听讲，积极举手发言，你愿意协助教师和小朋友做力所能及的事，你喜欢看、玩玩具。本学期你各方面都有很大的长进。教师希翼能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的形状，好吗?10、关键词：会讲故事其实你很聪明，你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干，你能把小椅子排得整整洁齐。你与同伴能友好相处，能恭敬教师，但是你上课时偶尔不能扩散注重力听教师上课，身体也很弱。希翼小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗?11、关键词：安宁在集体活动中，你总是默默地躲在最后面，可教师还是发现了你无数优点，你学习很踏实，画画比以前长进了许多，数学作业总是完成得又快又好。知道吗，教师是很喜欢你的，以后不管碰到什么事，听话一点，大胆一点，好吗?因为你是一个小男子汉呀!12、关键词：爱动脑你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识丰盛。你上课很仔细，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达自己的感触和主意。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜欢协助有艰难的小朋友。这学期你画画有长进了，教师希翼你以后再接再厉，有艰难找教师。做个棒棒的小男子汉，好吗?13、关键词：大胆发言你是一个活泼、好动的小女孩。对教师有礼貌，能主动与教师交谈，异常喜欢看图书、玩玩具。上课偶尔能大胆举手发言，但你注重力容易凝聚，需教师不断提醒和催促，吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，坐姿也不太好，这样可不好呀。希翼在新的一学期里，你能养成良好的学习习惯和进餐习惯，好吗?14、关键词：有礼貌你聪明、活泼，游戏中总有你愉快的笑声。你对教师有礼貌，喜欢协助集体做力所能及的事。只是教师发现这学期你上课偶尔管不住自己，常常开小差，这样可不可呀。希翼你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的!15、关键词：长进快你是这个学期长进最快的孩子，你懂事又活泼，能害羞地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧，你的反应之快，令教师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许，在发言上你变的大胆了。孩子，继续努力吧，倘若能学会谦让，你将更完美!16、关键词：有个性你不但聪明，还很有个性。你做每一件事都有自己的主张，而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务，是教师的得力小助手。教师教的本领你总是第一个学会，真棒!但是上课注重力扩散时光不长，容易开小差，而且喜欢插嘴。教师希翼你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉，加油!17、关键词：聪明你平时固然话不多，但教师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很仔细、积极，数学、美术等方面的学习有了很大的长进。倘若你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。18、关键词：很懂事在教师的眼里，你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有长进了，偶尔能大胆地举手发言。你的值日生工作也仔细、负责。只是，你偶尔上幼儿园会迟到，以后早上早点起床，按时来园参加集体活动，好吗?19：关键词：爱交朋友固然你不常常与教师交谈，可是你和小伙伴之间却很谈得来，看到你说话时神采奕奕的形状，教师知道你的小脑袋里一定很有无数有趣的事。你的生活自理能力在本学期有长进，学会了自己的事情自己做，真棒!希翼在以后的集体活动中，能看到你大胆地举手发言，相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园，不能三天打渔两天晒网哦~20：关键词：会歌唱你是个聪明、文雅的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争执，大家可喜欢你啦。教师喜欢聆听你那美好婉转的歌声，喜欢赞赏你柔美的舞姿。教师为你出色的艺术表现感到高傲!希翼你以后能在集体面前勇敢地表现自己，让更多的人能赞赏到你的歌声和舞姿，好吗?21、关键词：爱劳动你是个活泼、害羞很善于与人交往的孩子，你还是个爱集体，协助年级事件的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对教师布置的每一件事情都能仔细完成。你很爱劳动，不怕辛劳，愿意当教师的小助手，协助小朋友解决艰难，帮阿姨分发餐具。这学期你的长进异常大，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子!22、关键词：有长进你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答教师的提问；下课后，你能与小朋友愉快地游戏；你的动手能力也有很大长进，在区域活动中，你能仔细地操作每一份材料。看着你一天天长进，教师真欢喜，相信你会更棒的!23：关键词：会礼让你是个聪明、机智，又有些淘气的男孩子，这个学期你有很大的长进，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让；上课时，你的小眼睛能看着教师，还会大胆举手发言，因此，你与许多字宝宝交上了朋友；区域活动时，你比以前更用心投入了。看到你在不断长进，教师真替你欢喜。倘若你下课的时候能注重安全，不追追跑跑，那就更好了!24：关键词：小绅士你是个听话又懂事的乖孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。固然你平时言语很少，但小脑袋里却装满了智慧。对教师的提问，你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的长进，能自己穿脱衣裤了，只是吃饭还是慢了一点，要加油哦!希翼你在下学期能变得更活泼开朗些，这样就会交上更多的好朋友了!25：关键词：小帅哥你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥，你喜欢蓝色的太阳、红色的小草。你的大眼睛真神气，你的小嘴巴能说会道，你总是很热烈的邀请教师到你家做客，真有礼貌!你还争着当值日生，看着你卖力干活的形状，真让教师喜欢。希翼你以后早睡早起，按时入园参加集体活动，好吗?1、关键词：爱笑知道吗?你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼、害羞、热烈的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学，我喜欢闻声你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强，自己的事情都能很好的完成。而且你很热心，常常看见你协助其他需要协助的小朋友。你是一个很棒的孩子，倘若你能在各项活动中遵守规矩就更好了。26：关键词：小百灵你歌唱的声音真好听，是个幼稚活泼、人见人爱的小姑娘，你是教师眼里的“小百灵”，对人有礼貌，喜欢协助别人。最让教师欢喜的是你总是异常要好，受到教师表扬后总能做得更好。教师想告诉你，其实你是个很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能成为三好儿童!27：关键词：自尊心强是一个文雅、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做，还愿意帮教师和年级做事。你与小朋友相处得很好，对教师有礼貌，上课时较仔细，有良好的聆听习惯，但举手发言不够积极、主动，希翼小朋友在新的一年里变得更活泼些，有什么事能主动找教师交流，好吗?

28：关键词：有爱心你善解人意，有爱心，教师、小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作仔细负责，做事耐心、仔细。你的小手也很能干，会折纸、画画。学习习惯也很好，上课能仔细听讲，常常听到你响亮、自信的发言。希翼在新的一学期里，你能继续努力，争当小伙伴们学习的榜样，好吗?29：关键词：吃饭快了你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了长进，最大的优点是吃饭快了，偶尔还添菜呢!画画仔细了，做事也比以前用心了。你写的数字真好看，是小朋友们学习的榜样。教师希翼小朋友以后上课时能仔细听讲，不和旁边的小伙伴说话，好吗?30：关键词：习惯好你是个善解人意的好孩子，恭敬教师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心、仔细，在园吃饭、午睡习惯好。上课能仔细听讲，偶尔也能举手发言，倘若你能再大胆、自信一点，那就更好了。31：关键词：有活力你是一个聪明、活泼的小男孩，自理能力很强，能较快地采纳新的知识,还能大胆地在教师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希翼你以后能改掉自由、散漫的习惯，仔细聆听教师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗?32：关键词：机智你是一个聪明、机智的小男孩，本学期生活自理能力、动手能力显然提高，对于数的概念也控制得很好，作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话，上课时也会和小朋友讲话。教师希翼你上课时能常常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。33：关键词：优秀你是一个聪明、好学、懂事的孩子。你异常的优秀!你现在的表现欲望很强，同时你的表现力也相当不错!每当教师看见你在台上出色表演时，教师都很为你感到高傲!宝宝平时在班上也是小朋友学习的好榜样!学习你的积极发言；学习你的不懂就问；学习你的大胆表现新的一年，教师希翼宝宝在获得别人赞叹的同时能戒骄戒躁，在做得很好的基础上追求做得更好!34：关键词：愉快你是个能带给教师无数愉快的小男孩。你在我们班里是年龄比较小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，赋予你协助。现在你能自己穿脱衣服了，能有礼貌地跟教师问好、说再见了。上课时，你仔细听教师讲课，积极举手发言。下学期要继续努力学习，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒!35：关键词：普通话说得好你是个可爱、机智，又有些淘气的女孩子。教师最喜欢看见你上课仔细听讲，积极动脑筋的形状；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能准确而清晰地表达自己的主意和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，教师希翼你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的!36：关键词：讲卫生你是一个文雅、乖巧的小女孩，你做事情异常仔细，上课时能用心听讲，偶尔也能举手发言。你还很讲卫生，对教师有礼貌。经过中班一学期的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的形状，教师真为你感到欢喜。希翼你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。

37：关键词：会合作你在幼儿园是一个内向、文雅的小女孩。上课仔细听讲，遵守纪律，能较好的控制各门学科的教学内容；在做游戏时，能够很好的和伙伴合作；对画画比较感兴趣。希翼你下学期做事能主动、勇敢、大胆些，课堂上常常能看到你高高举起的小手好吗?38：关键词：可爱你是个活泼、可爱的小姑娘。在幼儿园里你能恭敬教师团结同伴，自己的事情自己做，常常抢着帮集体做事，积极参加幼儿园的各项游戏活动，能很好的控制所学内容，这学期你的画画长进很大，对歌歌踢毽子也感兴趣了。希翼进入下学期能高欢喜兴上幼儿园好吗?39：关键词：会跳舞你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能用心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作仔细负责。新学期教师希翼你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗?40：关键词：收拾玩具你是一个活泼，可爱的小朋友，爱慕听教