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文档简介

第第页小学三年级英语教师个人工作总结

最新学校三班级英语老师个人工作总结1  本学期我担负三班级的英语老师,一个学期以来,我仔细备课、上课、听课、评课,实时批改作业、讲评作业,做好课后指引工作,普遍涉猎各类知识,形成对比完整的知识布局,严格要求同学,尊敬同学,发扬教授教化民主,使同学学有所得,从而进步本身的教授教化程度和思想觉悟,并顺当完成教育教授教化任务。下面是我的教授教化阅历及体会:

  1、要进步教授教化质量,症结是上好课。为了上好课,我做了下面的工作

  (1)课前筹备:备好课。

  仔细钻研课本,对课本的基础思想、基础观点,每句话、每个字都弄清晰,了解课本的布局,重点与难点,掌握知识的规律,能运用自如,知道应弥补哪些材料,怎样技能教好。了解同学原有的知识技能的质量,他们的爱好、须要、措施、习惯,学习新知识可能会有哪些艰苦,采用相应的预防步伐。斟酌教法,办理如何把已掌握的课本传授给同学,包括如何组织课本、如何支配每节课的运动。

  (2)讲堂上的环境。

  组织好讲堂教授教化,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的感情,使他们产生愉悦的心境……此处隐蔽1333个字……性,使他们树立学习英语的自信心,同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发同学的爱好是搞好学校英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况

  一、仔细备课、面对全体授课

  在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与同学的学习状况,仔细编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授同学知识的同时,关怀爱惜同学,特别是差生,课堂亲密留意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐烦地辅导同学复习遗漏知识。使他们的学习成果跟上班里的其他同学。援助他们树立学好各门知识的信心。

  二、优化课堂教学,努力提高课堂效率

  在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。教同学做游戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑,着重以同学为主体、老师为导的教学方法,充分调动同学的学习积极性。同学有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

  在批改作业方面。同学的作业总是按时实时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还采用面批方法,分析讲解、援助同学解决疑难习题,大大提高了教学质量。

  在听力方面。为提高同学的听力水平,常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让同学表演对话,背书。

  总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜

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