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文档简介
第1学时:让烦恼飘起来第1页第1页活动目的(1分钟):培养学生团结协作能力;说出自己困难,并依托集体智慧处理困难。第2页第2页盲人游戏(5分钟)1.请2位同窗戴上眼罩饰演2个盲人,先在原地转三圈然后穿越障碍,体验盲人无助、艰苦、甚至恐惊。游戏结束后请饰演盲人同窗谈体会。第3页第3页盲人游戏(3分钟)2.原先两位同窗继续饰演盲人,另选两人饰演帮助盲人“拐棍”,由“拐棍”帮助盲人完毕穿越障碍任务。注意:拐棍只能语言提醒,不能动手帮忙。第4页第4页谈体会(2分钟)从刚刚游戏中你得到如何体会?第5页第5页让烦恼飘起来(20分钟)
(一)活动准备:每位同窗准备一张小纸片,每个小组准备一张信封。
(二)活动要求:1、说说自己困难或烦恼。
2、每位同窗在准备好白纸上写下自己最头痛、最想处理问题(如学习问题、交往中问题等,通过描述,自己脑中对问题有个明确概念),然后把这张纸装在准备好信封里。3、以小组为单位,把每个小组同窗烦恼在全班范围内“漂流”,每位同窗负责对“漂流”到自己手里“求援信”献策,并在策略末尾写上自己名字。最后,“物归原主”。每人不必拘于只献一计;第6页第6页让烦恼飘起来(5)全班内把自己收获到“计谋”进行交流。第7页第7页请向为自己提供可行又有效办法同窗表示你感谢。走过去,握手并说“谢谢你”。
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