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文档简介
居家防疫安全班会课件防疫安全知识介绍家庭防疫安全防疫安全教育防疫安全实践01防疫安全知识介绍03症状发热、咳嗽、乏力、呼吸急促等症状,严重时可导致肺炎、心脏疾病等。01新型冠状病毒(COVID-19)是一种由SARS-CoV-2病毒引起的传染病,首次发现于2019年底。02病毒特性主要通过呼吸道飞沫、接触和气溶胶传播。什么是新型冠状病毒病毒携带者通过咳嗽、打喷嚏或说话时产生的飞沫传播给他人。人与人之间的传播接触传播气溶胶传播病毒附着在物体表面,通过接触这些被污染的物体,再触摸口、鼻或眼而感染。在封闭、通风不良的环境下,病毒可在空气中长时间悬浮,被人吸入后感染。030201新型冠状病毒的传播方式保持社交距离尽量减少前往人群密集场所,与他人保持至少1米的安全距离。戴口罩在公共场合、乘坐公共交通工具时务必正确佩戴口罩。勤洗手经常用肥皂和流动水洗手至少20秒,或使用酒精洗手液。避免接触眼、鼻和口避免用手触摸这些部位,尤其在未洗手的情况下。保持室内通风定期开窗通风,确保空气流通。避免聚集尽量减少大型聚会和活动,避免参加拥挤的场所。新型冠状病毒的预防措施02家庭防疫安全用肥皂和流动水洗手至少20秒,没有流动水时可使用免洗手消毒液。勤洗手在室内公共区域、密闭场所或与他人近距离接触时应佩戴口罩。戴口罩咳嗽或打喷嚏时用纸巾或弯曲手肘遮住口鼻,用后将纸巾扔进封闭的垃圾桶,并立即洗手。咳嗽礼仪尽量与他人保持1米以上的距离,特别是与有症状的人保持距离。保持社交距离家庭卫生防疫家庭消毒防疫定期清洁和整理家居,擦拭经常接触的物体表面,如门把手、桌面、手机等。使用含氯消毒剂、过氧乙酸等对家居表面进行消毒,按照说明书正确配制和使用。保持室内空气流通,每天至少开窗通风2-3次,每次不少于30分钟。将垃圾袋扎紧,使用含氯消毒剂对垃圾袋表面进行消毒后再扔进垃圾桶。日常清洁消毒剂使用空气净化垃圾处理食材安全烹饪方式分餐制饮食均衡家庭饮食防疫01020304购买新鲜食材,避免购买和食用野生动物。注意食材的储存和处理方式,避免交叉污染。尽量采用蒸、煮、炖、焖等高温烹饪方式,确保食材熟透再食用。避免生食和半熟食。家庭成员尽量分餐制或使用公筷公勺,避免交叉感染。保证摄入足够的蔬菜、水果、全谷类食物和蛋白质来源,增强身体免疫力。03防疫安全教育培养防疫安全意识定期开展防疫安全主题班会,强调防疫安全的重要性,引导学生关注个人和家人的健康。组织学生观看防疫安全教育视频,了解病毒传播方式和防护措施。发放防疫安全宣传资料,让学生随时了解防疫安全知识和最新动态。01020304防疫安全意识教育传授防疫安全知识讲解正确的洗手方法和佩戴口罩的注意事项,强调个人卫生的重要性。介绍病毒的传播途径和防护措施,让学生了解如何避免感染病毒。介绍常见的消毒方法和使用场景,让学生了解如何做好家庭消毒工作。防疫安全知识教育02030401防疫安全技能教育培养防疫安全技能教授学生正确的佩戴口罩和摘下口罩的步骤,演示正确的洗手方法。组织学生进行模拟演练,如遇到发热等症状时如何正确处理和就医。介绍在公共场所和密闭空间中如何做好个人防护,降低感染风险。04防疫安全实践保持手部清洁,使用肥皂和流动水洗手,或使用含有至少60%酒精的手部消毒液。勤洗手在公共场所、乘坐公共交通工具时,应佩戴医用口罩或医用外科口罩。戴口罩尽量减少外出,与他人保持至少1米距离。保持社交距离避免参加人员密集的聚会、活动和会议。避免聚集防疫安全行为规范如出现发热、咳嗽等症状,应立即向社区报告,并按照当地疫情防控要求进行隔离和治疗。及时报告如有就医需求,应前往正规医疗机构,遵循医生的诊疗建议。科学就医如被要求居家隔离,应严格遵守相关规定,避免外出和接触他人。遵守隔离规定防疫安全应急处理利用学校、社区、媒体等渠道,广泛宣传防疫安全知识和行为规范。宣传渠道重点宣传勤洗手、戴口罩、保持社交距离
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