园长岗位职责

长岗位职责.贯彻执行国家的教育方针政策和上级主管部门的决定，并组织实施，保证完成上级部门下达的各项要求..加强学习,大胆改革创新，不断提高自身的思想水平，管理水平和领导教学的能力..对全园实行目标管理，组织制定园务工作计划,领导园务管理委员会，伙食管理委员会,家长委员会，后勤组的工作和教育教学，卫生保健,安全保卫工作.全园重大事项需经教代会通过，形成民主办园的氛围..负责建立并组织执行各项规章制度，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。.定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用，调离及考核，奖惩等工作，注意改善职工劳动条件，维护他们的正当权利。.负责制定招生方案，组织实施和审批。.坚持勤俭办园的方针，负责财务管理的领导工作，审查预，决算，合理使用经费，带领全园,精打细算，逐步改善办园条件。.负责对全园各部门工作的督促和检查，协助中层管理人员重点抓好教学与校研工作、卫生保健及膳食管理工作。.及时了解国内外有关幼教工作的信息、动态，吸取经验、改进工作。.实施科学管理，向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学的知识、方法、技能、技巧，不断提高工。业务园长岗位职责.负责全园的教育、教学工作，定期检查、评比考核。园长外出时负责主持日常工作。根据《纲要》的要求，结束本园工作计划，每学期制定教育教学计划及业务学习计划并做好总结。.安排全园各班的课程，掌握全园各班的教学情况，深入班级听课，检查教学计划执行情况。帮助教师提高上课、活动、游戏质量。.有目的、有计划地组织教师业务学习及技能技巧的提高和培训，定期开展教研活动，组织园内教学观摩，总结交流教学经验，不断提高教师业务水平及教学质量。.组织开展教研、科研和观摩活动，组织座谈讲评，指导保教人员交流经验，进行专题研究，积极支持保教人员自编教材和自制玩具。有目的地陪养幼儿园的教学骨干。.带领教师进行有目的地专题研究，善于总结经验，积极向区、市推荐好课及有质量的专题总结。.配合园长做好大班毕业工作和幼儿园招生工作。协助园长及教师做好幼儿园家长工作。教师岗位职责.根据《纲要》和幼儿园培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定教育工作计划并组织实施。观察分析并记录幼儿发展情况，根据教育目标，定期或不定期对幼儿进行全面或专项评估，每学期向家长汇报。.严格执行幼儿园各项规章制度，与本班保教人员通力合作做好班级的各项管理工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯，随时注意幼儿的健康、安全状况，发现问题及时反映”方止以外事故发生。.努力学习，积极参加政治学习、业务学习、教育教学研究活动和年级组活动，大胆改革创新、总结经验，不断提高自身的思想水平和业务水平。.创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的环境，坚持保教结合，严格执行幼儿一日作息制度，按评估要求组织安排好幼儿一日活动，坚持说普通话。.根据教育要求自制教玩具、录音带、多媒体教学资料片及体育活动器械，保管好本班的教学资料及教玩具。. 主、配班教师互相配合，共同领导开展各项活动；作好交接班工作，任何情况下，接班教师不到，带班保教人员不得离开班级幼儿。.有目的地做好家