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江西省抚州市临川一中2015-2016学年九年级(上)期中历史试卷(解析版)一、选择题:(2015秋•抚州校级期中)某同学在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲,这表明该同学学习的历史内容是()A.大化改新 B.俄国1861年改革C.查理马特改革 D.明治维新2.恩格斯曾指出:它“最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教.”由此判断该宗教是()A.佛教 B.犹太教 C.基督教 D.伊斯兰教3.“由于拥有充裕的食物供应,欧洲社会能够供养大量的城市居民﹣﹣工匠、行会工人,商人和专业人员.大量的农民和农奴从乡村涌入城市,或在一些交通便利、安全可靠的地方建立新的城市.”材料解析的是()A.古代希腊城邦的繁荣原因 B.欧洲封建统治衰落的原因C.中古欧洲城市兴起的原因 D.欧洲工业城市兴盛的原因4.这是一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动.这场运动奠定了欧洲新时代的思想基础,使欧洲人走出了愚昧的时代,走在了世界发展的前列.这场运动是()A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.启蒙运动 D.工业革命5.在新航路开辟过程中,有一支船队在太平洋上3个月没有补充给养,只能吃碎屑粉末,满是蛀虫的饼干,喝又黄又臭的水.这支船队应该是()A.哥伦布船队 B.迪亚士船队 C.麦哲伦船队 D.达•伽马船队6.下边大事年表揭示了14﹣﹣17世纪欧洲历史发展的主题是()14世纪前后欧洲出现资本主义萌芽14﹣﹣16世纪欧洲文艺复兴运动1492年哥伦布到达美洲1640年英国资产阶级革命A.欧洲的历史巨变 B.欧洲的思想解放C.欧洲的革命运动 D.欧洲与世界的联系7.历史纪录片《大国崛起》解说词写道:17世纪,英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下面两个世纪里,它将傲视全球。”英国“抢了先机”和“傲视全球”……的典型表现分别是()A.通过新航路开辟,推动了资本主义的迅速发展B.确立了君主立宪制,加强了海外贸易C.确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国D.率先完成了工业革命,确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位8.美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于()A.推翻殖民统治,赢得国家独立B.推翻封建统治,确立君主立宪制C.结束封建专制,确立共和政体D.推翻三座大山,建立民主共和国9.第一次工业革命丰富了人们的生活.1850年英国棉纺织业老板约翰可以()A.在电灯下制作棉衣样品 B.使用火车运输产品C.使用电话谈生意 D.驾驶汽车欣赏伦敦的夜景10.“第二次工业革命时期,自然科学取得新发展,开始同工业生产紧密结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用.”材料反映了第二次工业革命的一个重要特点是()A.以重工业为重点B.以电力的广泛应用为标志C.科学技术与生产密切结合D.几乎在几个先进的资本主义国家同时进行11.下表是19世纪末20世纪初欧美几个主要资本主义国家在第二次工业革命的实力对比表,我们可以得出什么结论()项目英法德美在工业产品数量上所占位次3421在殖民地面积上所占位次1245A.资本主义国家政治经济发展不平衡B.资本主义世界体系建立C.资本主义国家生产力提高很快D.美国最后成为了世界霸主12.下表所示是某大洲15﹣﹣19世纪居民人种、人口变化的估计数值,通过对表中信息的解读,你认为造成此现象的原因最有可能的是()白人黑人混血人种原住民1490年000500000001570年1380002350002500097000001650年72500081500064400091050001852年1319000118800062520008211300A.新航路的开辟 B.英国的殖民扩展C.美国黑奴的解放 D.三角贸易13.美国现任总统奥巴马十分敬佩林肯总统,因为林肯总统在历史上作出了杰出的贡献.下列各项与林肯总统有关的是()①领导美国历史上第一次资产阶级革命,抗击英国殖民者并取胜②被誉为“解放者”③颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》④维护美国的统一,废除黑人奴隶制度.A.①② B.③④ C.②④ D.①③14.发生于19世纪60年代的日本明治维新和俄国农奴制改革,其相同点是()①改革前都面临内外危机②农民都可以用赎买的方式得到土地③都提倡“文明开化”④都通过改革走上了资本主义.A.①③ B.②④ C.②③ D.①④15.“他有亚历山大的野心,也有立法家的才能.他用战车碾碎了欧洲的封建统治秩序,也给欧洲各国人们带去痛楚.他因战争起家,也因战争倒台”这里的“他”是()A.克伦威尔 B.华盛顿 C.林肯 D.拿破仑二、综合题(本大题共三小题.第16题6分,第17题4分,第18题10分)16.思想解放是社会变革、进步的先导和精神内驱力。材料一走近名人,感受思想力量”解说词一:文艺复兴的先驱。他的名著《神曲》冲击了教会的传统观念,揭露了教会的传统观念,揭露了教会的腐败。处处洋溢着思想的光芒。解说词二:志同道合的战友,长达四十年的深厚友谊伟大的无产阶级革命家,政治家,鞠躬尽瘁死而后已。的发表,标志着伟大理论马克思主义的诞生。(1)正确填写解说词中横线处的内容。材料二15世纪学者费奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”(2)联系所学知识说说自由科目“复活”的原因是什么?材料三《共产党宣言》说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”(3)根据材料联系所学说说《共产党宣言》的思想与圣西门、傅立叶、欧文等人的体系的关系?17.随着中国的崛起,大国崛起问题成为社会议论的热门话题。材料一世界近现代史上,英、法、美、德、俄、日等国强大的原因,主要是思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新以及寻找到一条适合自己国家发展的道路。开阔视野,向发达国家学习是后发国家走上强盛的开端。(1)根据材料一,说明大国崛起的共同原因。(2)列举世界近现代史上后发国家“开阔视野,向发达国家学习”的事例并具体说明。18.(10分)(2015秋•抚州校级期中)人类文明史是一部人与自然关系发展的历史。材料一“希腊多山靠海,地势崎岖不平,仅有的小块平原又被难以逾越的山脉阻隔;土地只适合种植葡萄、橄榄等,粮食不能自给;海岸线曲折,岛屿密布,多良港……希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。”(1)根据以上材料并结合所学知识指出西方文明和东方文明在地理环境上的主要“个性”是什么?材料二“男人就是城邦”﹣﹣《伯罗奔尼撒史》(2)“男人就是城邦”,揭示出古希腊政治制度的特点是什么?材料三近代工业文明时期,随着技术的进步和生产力的提高,人类对自然的利用和改造达到了前所未有的高度,创造了灿烂的物质文化。但同时,人类对自然的干扰也超过了自然的承受能力,引起了严峻的生态和环境问题。(3)推动人类进入近代工业文明时期的重大历史事件是什么?(4)举例并说明“人类在利用和改造自然方面达到了前所未有高度”的史实一项。(5)通过对以上问题的探究,你能得到哪些方面的结论?

2015-2016学年江西省抚州市临川一中九年级(上)期中历史试卷参考答案与试题解析一、选择题:(2015秋•抚州校级期中)某同学在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲,这表明该同学学习的历史内容是()A.大化改新 B.俄国1861年改革C.查理马特改革 D.明治维新【考点】日本的大化改新.【分析】本题主要考查了大化改新的相关内容.【解答】根据所学知识可知:7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书,仿效隋唐制度,进行大化改新,通过改革,使日本从奴隶制社会向封建社会转变.故选A.【点评】注意准确识记大化改新的内容.2.恩格斯曾指出:它“最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教.”由此判断该宗教是()A.佛教 B.犹太教 C.基督教 D.伊斯兰教【考点】基督教的产生与传播.【分析】本题考查的知识点是基督教创立背景.【解答】基督教产生于巴勒斯坦一带,罗马统治下的犹太人长期遭受苦难,渴望得到拯救,基督教在这一背景下产生,最初加入者多为奴隶、穷人和无权者,由于基督教反对罗马的统治,基督教遭到罗马统治者的残酷镇压.4世纪,基督教成为罗马帝国的国教,基督教会的权力和影响大增.故选C.【点评】解答本题需掌握基督教的创立背景.3.“由于拥有充裕的食物供应,欧洲社会能够供养大量的城市居民﹣﹣工匠、行会工人,商人和专业人员.大量的农民和农奴从乡村涌入城市,或在一些交通便利、安全可靠的地方建立新的城市.”材料解析的是()A.古代希腊城邦的繁荣原因 B.欧洲封建统治衰落的原因C.中古欧洲城市兴起的原因 D.欧洲工业城市兴盛的原因【考点】琅城起义和西欧城市的重新兴起.【分析】本题考查学生对西欧城市复兴的认识.【解答】注意分析材料,结合材料及所学可知,在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了,它进一步分化出手工业者和商人、银行家等,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件.故选C.【点评】本题难度不大,注意扎实掌握西欧城市复兴的主要史实.4.这是一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动.这场运动奠定了欧洲新时代的思想基础,使欧洲人走出了愚昧的时代,走在了世界发展的前列.这场运动是()A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.启蒙运动 D.工业革命【考点】文艺复兴运动.【分析】根据这场运动奠定了欧洲新时代的思想基础,使欧洲人走出了愚昧的时代,走在了世界发展的前列,可知考查的是文艺复兴.【解答】从“以‘人’为中心”“人性解放”“肯定人的尊严和价值”“思想解放”这些词语,可以判断这里描述的是文艺复兴.故选A.【点评】本题考查学生对题干有效信息的提取分析能力,难度不大.5.在新航路开辟过程中,有一支船队在太平洋上3个月没有补充给养,只能吃碎屑粉末,满是蛀虫的饼干,喝又黄又臭的水.这支船队应该是()A.哥伦布船队 B.迪亚士船队 C.麦哲伦船队 D.达•伽马船队【考点】新航路的开辟.【分析】本题考查新航路开辟.【解答】依据提干中“在太平洋上3个月没有补充给养,只能吃碎屑粉末,满是蛀虫的饼干,喝又黄又臭的水.”信息,结合所学可知是麦哲伦船队的环球航行.麦哲伦葡萄牙人,为西班牙政府效力探险.1519年﹣1521年率领船队首次环航地球,死于菲律宾的部族冲突中.虽然他没有亲自环球,他船上的水手在他死后继续向西航行,回到欧洲.故选C.【点评】重点识记新航路开辟的内容与影响.6.下边大事年表揭示了14﹣﹣17世纪欧洲历史发展的主题是()14世纪前后欧洲出现资本主义萌芽14﹣﹣16世纪欧洲文艺复兴运动1492年哥伦布到达美洲1640年英国资产阶级革命A.欧洲的历史巨变 B.欧洲的思想解放C.欧洲的革命运动 D.欧洲与世界的联系【考点】资产阶级的萌芽;文艺复兴运动;新航路的开辟;英国资产阶级革命.【分析】本题考查了欧洲历史发展的相关史实.【解答】题干给出的文艺复兴、哥伦布到达美洲、英国资产阶级革命都属于欧洲历史发展的相关史实,BCD都只侧重了一个方面不够全面.故选A.【点评】本题主要考查学生的综合归纳能力,需要全面分析题干相关内容,寻找共同之处,确定主题.7.历史纪录片《大国崛起》解说词写道:17世纪,英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下面两个世纪里,它将傲视全球。”英国“抢了先机”和“傲视全球”……的典型表现分别是()A.通过新航路开辟,推动了资本主义的迅速发展B.确立了君主立宪制,加强了海外贸易C.确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国D.率先完成了工业革命,确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位【考点】英国君主立宪制的确立.【分析】本题考查的是英国资产阶级和工业革命的知识点,应把握英国资产阶级和工业革命的有关知识.【解答】17世纪,英国资产阶级革命取得胜利,推翻了封建统治,确立了君主立宪制的资产阶级政体,促进了英国资本主义的发展.18世纪至19世纪上半期,英国有最先完成了工业革命,工业革命的完成,使机器大工业得到的发展,促进了英国经济的进一步发展,使英国成为世界上最富强的国家.故选C.【点评】解答本题要熟记英国资产阶级和工业革命的有关内容.8.美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于()A.推翻殖民统治,赢得国家独立B.推翻封建统治,确立君主立宪制C.结束封建专制,确立共和政体D.推翻三座大山,建立民主共和国【考点】英法美资产阶级革命的比较.【分析】本题考查美国独立战争.【解答】英法两国资产阶级革命是推翻本国封建统治,建立资产阶级统治,但美国独立战争具有双重性,一是推翻英国的殖民统治,赢得民族独立,二是发展资本主义.因此美国独立战争与英法两国资产阶级革命的不同之处在于其推翻了殖民统治,赢得了国家独立.故选A.【点评】掌握美国独立战争的性质.另外还要了解英法两国资产阶级革命的相关知识.9.第一次工业革命丰富了人们的生活.1850年英国棉纺织业老板约翰可以()A.在电灯下制作棉衣样品 B.使用火车运输产品C.使用电话谈生意 D.驾驶汽车欣赏伦敦的夜景【考点】第一次工业革命.【分析】本题考查的是工业革命的知识点.【解答】在第一次工业革命中,英国的史蒂芬孙发明了火车机车.1840年前后,英国完成了工业革命,因此1850年英国棉纺织业老板约翰可以使用火车运输产品.故选B.【点评】本退主要考查的是学生对工业革命的有关知识的理解运用能力.10.“第二次工业革命时期,自然科学取得新发展,开始同工业生产紧密结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用.”材料反映了第二次工业革命的一个重要特点是()A.以重工业为重点B.以电力的广泛应用为标志C.科学技术与生产密切结合D.几乎在几个先进的资本主义国家同时进行【考点】第二次工业革命.【分析】本题考查的是第二次工业革命.【解答】根据题目所给材料:“第二次工业革命时期,自然科学取得新发展,开始同工业生产紧密结合起来”可知第二次工业革命的重要特点是科学技术与生产密切结合.故选C.【点评】本题是材料型选择题,要理解材料的含义,结合材料选择正确的答案.11.下表是19世纪末20世纪初欧美几个主要资本主义国家在第二次工业革命的实力对比表,我们可以得出什么结论()项目英法德美在工业产品数量上所占位次3421在殖民地面积上所占位次1245A.资本主义国家政治经济发展不平衡B.资本主义世界体系建立C.资本主义国家生产力提高很快D.美国最后成为了世界霸主【考点】第一次世界大战的爆发.【分析】本题考查学生分析问题的能力.【解答】根据框表可以看出,经过第二次工业革命后,资本主义国家的在工业产品数量上所占位次和在殖民地面积上所占位次发生了变化,即资本主义国家政治经济发展不平衡.故选A.【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识和对历史问题的分析能力.12.下表所示是某大洲15﹣﹣19世纪居民人种、人口变化的估计数值,通过对表中信息的解读,你认为造成此现象的原因最有可能的是()白人黑人混血人种原住民1490年000500000001570年1380002350002500097000001650年72500081500064400091050001852年1319000118800062520008211300A.新航路的开辟 B.英国的殖民扩展C.美国黑奴的解放 D.三角贸易【考点】新航路的开辟.【分析】本题考查了三角贸易的相关史实.【解答】根据题干给出的1490年这个大洲没有白人、黑人、混血人种,后来越来越多,这主要是由于新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,后来大量黑人在“三角贸易”中被贩卖到美洲.因欧洲殖民者大肆屠杀印第安人,导致美洲种植园缺乏大量劳动力,欧洲殖民者发现贩卖黑人奴隶有利可图,纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列.从16世纪到19世纪持续了三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳力.故选D.【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记新航路开辟与三角贸易的相关史实.13.美国现任总统奥巴马十分敬佩林肯总统,因为林肯总统在历史上作出了杰出的贡献.下列各项与林肯总统有关的是()①领导美国历史上第一次资产阶级革命,抗击英国殖民者并取胜②被誉为“解放者”③颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》④维护美国的统一,废除黑人奴隶制度.A.①② B.③④ C.②④ D.①③【考点】《解放黑人奴隶宣言》;美国南北战争的影响.【分析】本题考查的是美国南北战争的知识点.【解答】林肯领导了美国南北战争,维护了美国的统一,废除黑人奴隶制度,促进了美国资本主义的进一步发展.在南北战争中,林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》.故选B.【点评】本主要考查的是学生对美国南北战争的有关知识的记忆能力.14.发生于19世纪60年代的日本明治维新和俄国农奴制改革,其相同点是()①改革前都面临内外危机②农民都可以用赎买的方式得到土地③都提倡“文明开化”④都通过改革走上了资本主义.A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【考点】俄国农奴制改革和日本明治维新的比较.【分析】本题考查的是日本明治维新和俄国农奴制改革.应重点掌握两者的共同点.【解答】①改革前都面临内外危机:俄国1861年改革前:农奴制度和沙皇专制统治激起农奴不断起义,工人和士兵暴动也此起彼伏.1855年秋,俄国在与英法争夺土耳其的“克里米亚战争”中以失败告终,使俄国的国际地位一落千丈;改革前面临外敌入侵和幕府的封建专制统治.所以说改革前都面临内外危机.②农民都可以用赎买的方式得到土地这是俄国1861年改革的内容.③都提倡“文明开化”这是日本明治维新的内容.④都通过改革走上了资本主义.这是两者的共同影响.故选D.【点评】本题把日本明治维新与俄国1861年改革联系起来,综合性强,要注意区分它们之间的异同.15.“他有亚历山大的野心,也有立法家的才能.他用战车碾碎了欧洲的封建统治秩序,也给欧洲各国人们带去痛楚.他因战争起家,也因战争倒台”这里的“他”是()A.克伦威尔 B.华盛顿 C.林肯 D.拿破仑【考点】评价华盛顿与拿破仑.【分析】本题考查学生对拿破仑的认识.【解答】注意抓住题干中的关键信息“有立法家的才能”“碾碎了欧洲的封建统治秩序,也给欧洲各国人们带去痛楚”,联系所学可知,拿破仑颁布了《法典》,树立了资产阶级的立法规范;他的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益.故选D.【点评】本题难度不大,注意扎实掌握历史上主要人物的主要史实.二、综合题(本大题共三小题.第16题6分,第17题4分,第18题10分)16.思想解放是社会变革、进步的先导和精神内驱力。材料一走近名人,感受思想力量”解说词一:文艺复兴的先驱。他的名著《神曲》冲击了教会的传统观念,揭露了教会的传统观念,揭露了教会的腐败。处处洋溢着思想的光芒。解说词二:志同道合的战友,长达四十年的深厚友谊伟大的无产阶级革命家,政治家,鞠躬尽瘁死而后已。的发表,标志着伟大理论马克思主义的诞生。(1)正确填写解说词中横线处的内容。材料二15世纪学者费奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”(2)联系所学知识说说自由科目“复活”的原因是什么?材料三《共产党宣言》说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”(3)根据材料联系所学说说《共产党宣言》的思想与圣西门、傅立叶、欧文等人的体系的关系?【考点】文艺复兴运动;《共产党宣言》.【分析】(1)本题考查的是文艺复兴和马克思主义诞生的知识点.(2)本题考查的是文艺复兴兴起的知识点.(3)本题考查的是马克思主义和启蒙运动思想的关系的知识点.【解答】(1)由材料“文艺复兴的先驱.他的名著《神曲》冲击了教会的传统观念.”可知材料的解说词解说的但丁.但丁在他的名著《神曲》中,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评,冲击了教会的传统观念,揭露了教会的腐败,宣传了人文主义的思想.由材料“马克思主义的诞生”可知材料的解说词解说的是马克思和恩格斯.1848年,马克思和恩格斯共同起草的纲领性文献《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义诞生.(2)14、15世纪,伴随着资产阶级的产生和人文主义思想的宣传,新兴的资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动﹣﹣文艺复兴.文艺复兴的兴起,促进了人们思想的解放,孕育了近现代文化.(3)圣西门、傅立叶、欧文等思想家通过启蒙运动,宣传了资产阶级的自由、平等的思想,对封建专制制度和天主教会进行了猛烈的抨击,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支持.而马克思主义分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律.因此说马克思主义既看到了阶级对立和资本主义社会的腐朽、不公.又提出要进行无产阶级革命推翻资产阶级统治.是对圣西门等人体系的继承和发展.故答案为:(1)解说词一:文艺复兴.解说词二:《共产党宣言》的发表.(2)文艺复兴运动的兴起,促进了人们思想的解放,孕育了近现代文化.(3)A、马克思主义既看到了阶级对立和资本主义社会的腐朽、不公.又提出要进行无产阶级革命推翻资产阶级统治.B、马克思主义是对圣西门等人体系的继承和发展.【点评】本题以文艺复兴、马克思主义诞生为背景,考查的是学生对文艺复兴、启蒙运动和马克思主义诞生的有关知识的记忆、理解能力.17.随着中国的崛起,大国崛起问题成为社会议论的热门话题。材料一世界近现代史上,英、法、美、德、俄、日等国强大的原因,主要是思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新以及寻找到一条适合自己国家发展的道路。开阔视野,向发达国家学习是后发国家走上强盛的开端。(1)根据材料一,说明大国崛起的共同原因。(2)列举世界近现代史上后发国家“开阔视野,向发达国家学习”的事例并具体说明。【考点】日本明治维新.【分析】(1)本题考查大国崛起的共同原因.(2)本题考查日本明治维新.【解答】(1)据材料“世界近现代史上,英、法、美、德、俄、日等国强大的原因,主要是思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新以及寻找到一条适合自己国家发展的道路.开阔视野,向发达国家学习是后发国家走上强盛的开端”可知,大国崛起的共同原因是思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新以及寻找到一条适合自己国家发展的道路.(2)世界近现代史上后发国家“开阔视野,向发达国家学习”的事例是日本的明治维新,19世纪50年代日本在西方国家入侵后,知耻而后勇,开始向西方学习进行明治维新,使日本逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,成为唯一独立的亚洲强国.故答案为:(1)思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新以及寻找到一条适合自己国家发展的道路.(2)日本的明治维新;19世纪50年代日本在西方国家入侵后,知耻而后勇,开始向西方学习进行明治维新,使日本成为唯一独立的亚洲强国.【点评】本题考查大国崛起的共同原因、明治维新,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握相关的知识点.18.(10分)(2015秋•抚州校级期中)人类文明史是一部人与自然关系发展的历史。材料一“希腊多山靠海,地势崎岖不平,仅有的小块平原又被难以逾越的山脉阻隔;土地只适合种植葡萄、橄榄等,粮食不能自给;海岸线曲折,岛屿密布,多良港……希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。”(1)根据以上材料并结合所学知识指出西方文明和东方文明在地理环境上的主要“个性”是什么?材料二“男人就是城邦”﹣﹣《伯罗奔尼撒史》(2)“男人就是城邦”,揭示出古希腊政治制度的特点是什么?材料三近代工业文明时期,随着技术的进步和生产力的提高,人类对自然的利用和改造达到了前所未有

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