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文档简介
2019年高考化学危急试剂保存的试验化学危急试剂保存的试验危急性试剂或化学危急品,具有能燃烧、爆炸、毒害、腐蚀或放射性等危急性质。在受到摩擦、振动、撞击、接触火源、遇水或受潮、强光照耀、高温、跟其他物质接触等外界因素影响时,能引起剧烈的燃烧、爆炸、中毒、灼伤、致命等灾难性事故。在选购 、保管和运用各种化学危急品的过程中,必需严格遵照国家的有关规定和产品说明书的条文办理。中学化学试验中可能用到的化学危急品有以下几类。特性:易挥发,遇明火易燃烧;蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围,遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。1.易燃液体特性:易挥发,遇明火易燃烧;蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围,遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。化学危急试剂保存的试验:实例:汽油、苯、甲苯、乙醇、乙醚、乙酸乙酯、丙酮、乙醛、氯乙烷、二硫化碳等。保管与运用时的留意事项:要密封(如盖紧瓶塞)防止倾倒和外溢,存放在阴凉通风的专用橱中,要远离火种(包括易产生火花的器物)和氧化剂。2.易燃固体特性:着火点低,易点燃,其蒸气或粉尘与空气混合达肯定程度,遇明火或火星、电火花能激烈燃烧或爆炸;跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。实例:硝化棉、萘、樟脑、硫黄、红磷、镁粉、锌粉、铝粉等。保存及运用时的留意事项:跟氧化剂分开存放于阴凉处,远离火种。3.自燃品特性:跟空气接触易因缓慢氧化而引起自燃。实例:白磷(白磷同时又是剧毒品)保管及运用时的留意事项:放在盛水的瓶中,白磷全部浸没在水下,加塞,保存于阴凉处。运用时留意不要与皮肤接触,防止体温引起其自燃而造成难以愈合的烧伤。4.遇水燃烧物特性:与水激烈反应,产生可燃性气体并放出大量热。实例:钾、钠、碳化钙、磷化钙、硅化镁、氢化钠等。保管与运用时的留意事项:放在坚实的密闭容器中,存放于阴凉干燥处。少量钾、钠应放在盛煤油的瓶中,使钾、钠全部浸没在煤油里,加塞存放。5.爆炸品特性:摩擦、振动、撞击、遇到火源、高温能引起激烈的爆炸。实例:三硝基甲苯、硝化甘油、硝化纤维、苦味酸、雷汞等。保管与运用时的留意事项:装瓶单独存放在平安处。运用时要避开摩擦、振动、撞击、接触火源。为避开造成有危急性的爆炸,试验中的用量要尽可能少些。6.强氧化剂特性:与还原剂接触易发生爆炸。实例:过氧化钠、过氧化钡、过硫酸盐、硝酸盐、高锰酸盐、重铬酸盐、氯酸盐等。保管及运用时的留意事项:跟酸类、易燃物、还原剂分开,存放于阴凉通风处。运用时要留意其中切勿混入木屑、炭粉、金属粉、硫、硫化物、磷、油脂、塑料等易燃物。7.强腐蚀性物质特性:对衣物、人体等有强腐蚀性。实例:浓酸(包括有机酸中的甲酸、乙酸等)、固态强碱或浓碱溶液、液溴、苯酚等。保管与运用时的留意事项:盛于带盖(塞)的玻璃或塑料容器中,存放在低温阴凉处。运用时勿接触衣服、皮肤,严防溅入眼睛中造成失明。8.毒品特性:摄入人体造成致命的毒害。实例:氰化钾、氰化钠等氰化物,三氧化二砷、硫化砷等砷化物,升汞及其他汞盐,汞和白磷等均为剧毒品,人体摄入极少量即能中毒致死。可溶性或酸溶性重金属盐以及苯胺、硝基苯等也为毒品。保管与运
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