安徽省长丰县联考2023-2024学年中考物理模试卷含解析

安徽省长丰县联考2023-2024学年中考物理模试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气，电路正确连接后，通电进行实验过程中，下列说法中正确的是A．左边容器中通过电阻丝中的电流比右边容器中通过电阻丝中的电流大B．左边容器中电阻丝两端的电压比右边容器中电阻丝两端的电压高C．U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少D．通电时间相同，两个容器中空气吸收的热量相同2．发现电流周围存在磁场的科学家是（）A．牛顿B．安培C．焦耳D．奥斯特3．如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光．一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电压表和电流表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是A．灯L1短路 B．灯L2短路C．灯L1断路 D．灯L2断路4．在如图所示电路中，电源电压保持不变，电键S1闭合．当电键S2由断开到闭合时A．电压表V1示数与电流表A示数的比值变大B．电压表V示数与电流表A示数的比值变小C．电压表V1示数与电流表A示数的乘积不变D．电压表V示数与电流表A示数的乘积变小5．如图所示的四个电路图与实物电路对应的是()A． B． C． D．6．甲、乙白炽灯分别标有“220V100W”和“220V40W”的字样，由信息可知A．甲和乙的额定电流I甲＜I乙B．甲和乙的电阻关系R甲＞R乙C．把它们串联在电路中甲灯比乙灯亮D．把它们并联在电路中甲灯比乙灯亮7．如图所示实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（）A．吹气时A管中水面上升 B．用吸管从瓶中吸饮料C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时纸条向上飘8．由公式I＝变形得R＝，对此，下列说法正确的是()A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小C．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零9．如图所示，符合安全用电原则的是A．同时使用大功率用电器B．用电器金属外壳接地C．使用绝缘皮破损的导线D．用湿手触摸开关10．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A．甲图中，用吸管吸饮料，饮料进入口中B．乙图中，在硬币上方沿着与水平桌面平行的方向吹气，硬币跳过木块C．丙图中，用力沿着纸条上方向前吹气，纸条向上运动D．丁图中，用空心塑料管向两乒乓球中间用力吹气，两球相互靠近二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．民间艺人制作“糖画”时，先将糖化为糖浆，再用勺舀起糖浆在光滑的石板上绘制出蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆_________（选填“吸收”或“放出”）热量后就__________（填物态变化名称）成了如图所示的栩栩如生的“糖画”。12．太阳是人类能源的宝库。太阳能电池板，将太阳能转化为电能，并能给蓄电池充电，将电能转化为__________能储存起来；太阳能集热器给水箱中的水加热，如果水箱中有100kg水，经过一段时间照射后，温度由20℃升高到56℃，水吸收的热量是__________J；如果改用燃烧天然气提供热量，且天然气完全燃烧放出热量的50%被水吸收，则需燃烧天然气__________m3(c水=4.2×103J/(kg·℃)，q天然气=7.2×107J/m3)。13．如图所示是奥斯特实验的示意图。实验结论是：通电导线周围存在_____，如果移走小磁针，该结论_____（选填“成立”或“不成立”），此实验中小磁针的作用是_____。14．我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快捷，暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁正以300km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶，小红发现自己超过普通列车用的时间为16s．以小红为参照物，普通列车向_____（选填“南”或“北”）行驶，普通列车的长度为_____m．15．如图所示，水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭．甲、乙两图中水对缸底的压强分别为p1和p2，缸对桌面的压强分别为p1′和p2′．两只玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2，则它们的大小关系为：p1_______p2，p1′_______p2′，F1_______F2，若乙图中小玩具鸭的质量为15g，它排开水的体积是_______cm1．16．2012年6月6日，最值得期待的天象“金星凌日”精彩呈现，“金星凌日”的原理和日食类似，产生这一现象的原因是__．太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的__．在太阳内部，氢原子核在超高温下发生__（填“裂变”或“聚变”），释放出巨大的核能．17．如图甲所示，电源电压恒为6V，滑动变阻器的最大阻值为50Ω，电流在0.1A~0.4A之间时电子元件均能正常工作．若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示

为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器接入电路的

最大阻值为_____Ω；在电子元件处于正常工作状态下，电路消耗的最大功率为_____；在电子元件处于正常工作状态下且电路消耗的功率最大时，滑动变阻器每分钟发热_____J．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，开关闭合后，小磁针在条形磁体和通电螺线管的共同作用下，在图中位置处于静止状态，请你根据条形磁铁的极性标出小磁针的南、北极以及电源的正、负极。（________）19．在图中补全凹透镜的入射光线和折射光线；（____）20．小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩擦力大小，这样操作的错误是______，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做______运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将_____（选填“变大”或“不变”）．21．王宇同学总结两年来所做的物理探究实验发现：（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．如：如图甲所示实验是让木块在水平面上做__________运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察.比较物块B_________反映出来的．（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用_________法如：如图乙所示实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变速度的大小，同时控制小球的_____________不变．22．在初中物理的学习中，我们曾用斜面做过多次探究实验，如图所示，甲是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”；乙是“测定斜面的机械效率”．（忽略空气阻力）（1）在甲实验探究中，“让小车从斜面的同一高度自由下滑”的操作步骤，这样操作的目的都是为了使小车_______________．（2）在甲的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1________W2（选填“大于”、“等于”或“小于”）．（3）小宇通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是_______．（图中的黑点表示小红同学）（4）如下表所示是小宇测定斜面机械效率实验的记录数据，表中①处的数据为______，分析表中数据，写出实验结论_____________．斜面倾斜程度木块所受重力G/N斜面高度h/m沿面拉力F/N斜面长L/m有用功W有用/J总功W总/J机械效率η较缓50.22.1112.148%较陡50.53.612.53.669%最陡50.74.313.54.3①（5）请计算出当斜面较陡时，斜面的摩擦力大小为____________N．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图1所示，电源电压保持不变，R1、R1为定值电阻，R3为滑动变阻器．调节R3的滑片P从一端到另一端，电压表V1、V1的示数随电流表A示数变化的图象如图1．求：（1）R1的阻值；（1）滑片P在b端时，R3的电功率；（3）R1的阻值和电源电压．24．随着人们生活水平的提高，小汽车已经逐步进入家庭．某品牌小汽车质量是1600kg，车上载有人和物品质量共为100kg，车轮与地面的总接触面积为1.0×10﹣1m1．若小汽车以输出功率60kW在市区外水平路面上做匀速直线运动，运动速度v1=71km/h；当汽车将要进入市区时，司机减小了油门，使汽车的输出功率立即减小为14kW并保持该功率继续直线行驶，汽车的速度与时间的关系如图所示，设运动过程中汽车所受阻力不变，g取10N/kg．求：（1）该汽车静止时对水平路面的压强．（1）汽车运动过程中受到的阻力；（3）t1时间后汽车运动的速度v1的大小．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

A、由图知道，两阻值不同的电阻丝串联，通过电阻丝的电流相同，即左边容器电阻丝中的电流等于右边容器电阻丝中的电流，故A错误；B、由于左侧电阻阻值小于右侧电阻阻值，而串联电路用电器两端电压与其阻值成正比，所以，左侧容器中电阻丝两端的电压比右边容器中电阻丝两端的电压低，故B错误；C、由实验装置知道，电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀，从而导致U型管中的液面会发生变化，虽然产生热量的多少不能直接观察，但可以通过U型管液面高度差的变化来反映，故C正确；D、由于两电阻丝串联，电流相同，又因为图中右边容器的电阻丝阻值较大，由Q＝I2Rt知道，在相同时间内，电流在右容器中产生的热量较多，即B管液面上升得高，故D错误。2、D【解析】

根据物理学史知识、物理学家对物理学的主要贡献，分析解答此题．【详解】A、牛顿在力学中的贡献非常大，其发现并总结了牛顿第一运动定律，故A不符合题意；B、安培发现了安培定则，故B不符合题意；C、焦耳发现了焦耳定律，故C不符合题意；D、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，发现电流周围存在磁场，故D符合题意．【点睛】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．3、D【解析】

A、如果灯泡L1短路，整个电路短路，电流表电压表示数都变为零，不符合题意；B、如果灯泡L2短路，整个电路短路，电流表电压表示数都变为零，不符合题意；C、如果灯泡L1断路，不发光；电流表断路，电流表无示数，不符合题意；D、如果灯泡L2断路，电流表测量L1支路电流不受影响，示数不变；电源电压不变，电压表示数不变，符合题意．4、B【解析】

由电路图知道，当电键S1闭合、S2断开时，R1与R2串联，电压表V测电源两端的电压，电压表V1测R1的电压，电流表A测电路中的电流．当电键S2由断开到闭合时，R2被短路，电路为R1的简单电路，电压表V和V1均测电源两端的电压，电流表测量电路中的电流；此时整个电路的电阻减小，由欧姆定律知道，电路中的电流变大，即电流表A的示数变大；电键S2断开时，电压表V1测R1的电压，而电键S2闭合时，电压表V1测量的是电源电压，故电压表V1示数变大；电压表V测电源两端的电压，其示数保持不变；A．电压表V1示数变大，电流表A示数变大，其比值为定值电阻R1的阻值，保持不变，故A错误；B．电压表V示数不变，电流表A示数变大，其比值变小，故B正确；C．电压表V1示数变大，电流表A示数变大，其乘积变大，故C错误；D．电压表V示数不变，电流表A示数变大，其乘积变大，故D错误．5、A【解析】

从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，据此分析．【详解】A、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L2的电流，符合题意；B、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量干路中的电流，不合题意；C、两只灯泡并联，电流表测量灯泡L1的电流，不合题意；D、两只灯泡并联，开关控制L2支路，而实物图中的开关控制干路，不合题意．故选A．6、D【解析】

A．由灯泡的铭牌可知，两灯泡的额定电压相等，甲灯的额定功率大于乙灯的额定功率，由I=可知，甲和乙的额定电流I甲＞I乙，故A错误；B．由灯泡的铭牌可知，两灯泡的额定电压相等，甲灯泡的额定功率大，由R=可知甲和乙的电阻关系R甲＜R乙，故B错误；C．因串联电路中各处的电流相等，所以把它们串联在电路中，由于R甲＜R乙，根据P=I2R可知，乙灯泡的实际功率较大，乙灯泡较亮，故C错误；D．因并联电路中各支路两端的电压相等，R甲＜R乙，由P=可知，甲灯的实际功率较大，即它们并联在电路中甲灯比乙灯亮，故D正确．7、B【解析】吹气时，细管上面空气流速大压强小，小于水面的大气压强，因此水被水面处的大气压力作用下上升，A可以说明．纸片下面吹气，下面流速大压强小，纸片被上方的大气压压下向下凹，C可以说明流速与压强的关系．吹气时纸条向上飘，是纸条上方空气流速大压强小，纸条被下面的大气压压上，可以说明．B中细管吸饮料时由于人把细管内的空气吸走导致大气压大于管内气压而使饮料上升到嘴里，说明大气压的存在．与空气流速无关．8、C【解析】

因电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，所以A、B、D的说法均不正确，C的说法正确.9、B【解析】

A、多个大功率用电器同时使用一个插座，容易造成电流过大，引发火灾，故A不符合安全用电的要求；B、用电器金属外壳接地，可避免因用电器漏电而发生触电事故，故B符合安全用电要求；C、由于导线绝缘皮老化漏电或短路，电路中的电阻几乎为零，会造成电流过大，引发事故；故C不符合安全用电的要求；D、生活用水是导体，用湿手触摸开关容易造成触电，故D不符合安全用电的要求．10、A【解析】

A、用吸管吸饮料是利用大气压的作用，不是利用流体压强与流速的关系；故A符合题意；B、在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气，因为硬币上方的空气流速大，压强小，硬币下方的空气流速小；压强大，硬币受到一个竖直向上的压力差，所以硬币跳过木块。能用流体压强与流速的关系来解释，故B不符合题意；C、吹气时纸条上方空气流速大，压强变小。下方的空气流速不变，压强不变。纸条在压强差的作用下飘起来。能用流体压强与流速的关系来解释，故C不符合题意；D、用空心塑料管向两乒乓球中间用力吹气，乒乓球中间的空气流动速度大，压强小，外表面的空气流动速度小，压强大。在这个压强差造成的压力差的作用下，两只乒乓球向中间移动，即靠近。能用流体压强与流速的关系来解释，故D不符合题意。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、放出凝固【解析】

艺人制作：“糖画”时，先将糖化为糖浆，糖浆再凝固为固体，凝固是放热过程。所以糖浆在光滑的石板上绘制出蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆放出热量后凝固成栩栩如生的“糖画”。12、化学1.512×1070.42【解析】太阳是人类能源的宝库。太阳能电池板，将太阳能转化为电能，并能给蓄电池充电，充电时将电能转化为化学能储存起来；太阳能集热器给水箱中的水加热，如果水箱中有100kg水，经过一段时间照射后，温度由20℃升高到56℃，水吸收的热量是：Q吸天然气完全燃烧放出热量的50%被水吸收，天然气放出的热量为：Q放需要燃烧的天然气为：V=Q点睛：重点是吸热公式和热值公式的应用，注意公式应用时单位要统一，一般都使用主单位，特别是热值公式应用时，有时要用到体积，有进要用到质量，要统一单位后再计算。13、磁场成立显示通电导体周围存在磁场【解析】

做奥斯特电流的磁效应实验时，将通电导线放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，该实验证明了通电导体周围存在磁场．【详解】当将通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场，该磁场与小磁针的有无无关，故移走小磁针后，该结论仍成立；此实验中小磁针的作用是显示通电导体周围存在磁场，其实质是转换法的运用。故答案为：磁场；成立；显示通电导体周围存在磁场。14、北800【解析】

由题知，高铁和普通列车都向南运动，且高铁的速度大于普通列车的速度，所以，小红为参照物．普通列车向北行驶；高铁和普通列车的相对速度：，根据可得，普通列车的长度为：．15、==＞15【解析】

由图可知，玩具鸭放入后水的深度h仍然相同，根据p＝ρgh可知，水对容器底部的压强相等，即：p1＝p2；因甲、乙两个玻璃缸完全相同装满了水时，水的质量相等，根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知，甲、乙两个玻璃缸装满水时对桌面的压力相等；根据漂浮条件和阿基米德原理可知：G物＝F浮＝G排，即玩具鸭的重力与溢出水的重力相等；所以漂浮着玩具时玻璃缸对桌面的压力仍然相等，由于玻璃缸完全相同（底面积相同），则由p＝可知，缸对桌面的压强相等，即：p1′＝p2′；根据甲乙两图可知，甲缸中鸭子排开水的体积大，则甲缸中鸭子受到的浮力大，即：F1＞F2；若乙图中小玩具鸭的质量为15g，则漂浮条件和阿基米德原理可知：G排＝F浮＝G物，即：m排g＝m物g，所以，m排＝m物＝15g，由ρ＝可得它排开水的体积：V排＝＝15cm1。16、光沿直线传播色散聚变【解析】

光在同种均匀介质中是沿直线传播的，当金星在太阳和地球之间，三个天体正好在一条直线上，金星挡住了太阳沿直线传播到地球上的光，通过滤光镜观察到太阳上有一个明显的小黑点，这就是金星凌日天象；太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的色散现象；太阳能内部是由于较轻的氢原子核在高温下发生聚变而释放出核能．17、402.4W1【解析】

电路电流最小时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，电路最小电流为0.1A，由图示图象可知，此时电子元件两端电压：U元件=2V，滑动变阻器两端电压：U滑=U-U元件=6V-2V=4V，由可知，滑动变阻器接入电路的最大阻值：；电路电流最大时，电路消耗的功率最大，电路最大电流为0.4A，电路消耗的最大功率：P最大=UI最大=6V×0.4A=2.4W，由图示图象可知，电流为0.4A时，电子原件两端电压：U原件′=4V，此时滑动变阻器两端电压：U滑′=U-U原件′=6V-4V=2V，滑动变阻器每分钟t=1min=60s产生的热量：Q=W=U滑′I′t=2V×0.4A×60s=1J；故答案为40；2.4W；1．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

小磁针在该点静止说明两磁铁间的磁场一定是由条形磁铁指向电磁铁，即电磁铁的左侧应为N，小磁针S应向右；由右手螺旋定则可知，通电螺线管的的左端是N极，右端是S极，所以电源左端是负右端是正。19、【解析】

根据平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点作出折射光线；根据过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变作出折射射光线．如图所示：20、拉力不在水平方向水平方向匀速直线变大【解析】

如图，弹簧测力计没有水平拉动木块，即使木块进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力，因为它们不在同一直线上．所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计要水平拉动木块，使木块在水平面上进行匀速直线运动；若在木块上再放一个砝码，接触面粗糙程度不变，压力增大，滑动摩擦力增大．【考点定位】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验21、（1）匀速直线；被撞出距离的远近（2）控制变量法；质量【解析】试题分析：（1）弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，木块要匀速直线运动．小球从斜面上滚下，小球撞击物块运动越远，小球对物块做功越多，原来小球的动能越多，所以通过小球撞击物块运动的远近来反映小球动能的大小．（2）动能大小与物体的质量和运动速度都有关系，在研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变速度的大小，同时控制小球的质量不变，采用的是控制变量法考点：物理学方法22、到达水平面初速度相同等于A其它条件相同时，斜面越陡机械效率越高81%1.1【解析】

（1）为了使小车到达下面底端时的速度相同，让小车从斜面上同一高度滑下；（2）在本实验中，小球的动能都用来克服摩擦力做功了，由于小球质量和速度相同，所以三次的动能相同，做的功也相同，所以小球克服毛巾的摩擦力做的功等于小球克服木板的摩擦力做的功，即W1=W2；（3）图中当荡秋千运动到右侧最高点时是瞬间静止的，此时如