山东省济宁邹城八中学2024年八年级下册物理期末学业水平测试模拟试题含解析

山东省济宁邹城八中学2024年八年级下册物理期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．某海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（）A．脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大B．脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大C．脚不疼，是因为人越来越轻D．脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大2．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析中正确的是A．此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．此实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C．此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D．此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强大3．如图甲图所示，小球向左以速度v1运动，与弹簧接触后经历了如图乙的过程，下列说法错误的是（）A．压缩过程说明力可以改变物体的形状B．甲图中弹簧的弹性势能逐渐增大C．弹开过程物体速度一直在减慢D．压缩过程中小球一直受到向右的弹力且弹力越来越大4．如图所示，将小球竖直向上抛岀，小球在A、B、C三点的速度分别为VA=6m/s、VB=4m/s、Vc=0（不考虑空气阻力）。则（）A．小球在向上运动过程中，其运动状态不发生改变B．小球在C点时处于二力平衡状态C．小球在经过B点时，若重力突然消失，则小球将做匀速直线运动D．小球在C点时，若重力突然消失，则小球将立即下落5．两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程（s）一时间（t）图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（）A．两次物体运动的速度：v1＜v2B．两次物体所受的拉力：F1＞F2C．0﹣6s两次拉力对物体所做的功：W1＞W2D．0﹣6s两次拉力对物体做功的功率：P1＜P26．下列实例中，为了减小摩擦的是A．刹车时用力捏刹车手柄

B．用橡胶制作自行车的闸皮C．自行车轴承中装有滚珠

D．自行车轮胎上制有凹凸的花纹7．中国古诗意境优美，内涵丰富。下面是唐代诗人高骈的诗作《山亭夏日》，其中反映了“分子做无规则运动”的是A．绿树阴浓夏日长 B．楼台倒影入池塘C．水晶帘动微风起 D．满架蔷薇一院香8．吕老师与小亮进行爬楼比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，吕老师的体重是小亮的2倍，他们所用时间相同。若吕老师克服自身重力做功为W1功率为P1，小亮克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是A．W1:W2=2:1P1:P2=1:1 B．W1:W2=2:1P1:P2=2:1C．W1:W2=1:2P1:P2=1:2 D．W1:W2=1:2P1:P2=1:1二、多选题9．在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一.得出下列物理规律的过程中,运用了这一方法的是A．阿基米德原理B．牛顿第一定律C．真空不能传声D．平面镜成像特点10．如图所示是我国自主研发的C919商用大飞机，它将于数年后投入运营，C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关物理知识，下列说法正确的是（）A．客机所在高空的大气压强比海平面附近的大气压强更大B．客机采用密度小的材料，可以减轻飞机的重力C．客机在空中水平匀速飞行时所受重力与飞机升力不是一对平衡力D．客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理三、填空题11．如图是研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有红色的二氧化氮气体和无色的空气，己知二氧化氮气体的密度大于空气的密度.为了增强实验的可信度，下面瓶子里应装入______气体.实验发现，一段时间后，两个瓶子都变红了，这是______现象，它说明了______.12．如图所示，用扳手拧螺母时，手握在把的末端与握在把的中间相比，手握在把的_____端更易于把螺母拧紧．这说明力的_____能够影响力的作用效果．13．离海平面越高的地方，大气越稀薄，大气压越________（选填“大”或“小”）．如图是飞机舷窗安装时的侧视图，该舷窗玻璃与舱内空气接触面积为700cm2，与舱外大气接触面积为650cm2，舱内气压维持在80kPa.该舷窗玻璃受到舱内空气对它的压力为________N：当飞机在12km的高空飞行时，外界大气压为20kPa，此时舷窗玻璃受到内外气体的压力差为________N.14．如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事．兔子撞上树木而死，其受到撞击力的施力物体是______，这个故事包含的物理道理是______．15．托里拆利在大气压的测量中利用______（选填“水”或“水银”）进行实验；大气压随着高度的增加而______（选填“增大”或“减小”）。16．如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将_____，水对容器底的压强将_____（均选填“变大”“变小”或“不变”）．四、作图、实验探究题17．如图，重5N的小球静止放置在水平桌面上，请画出小球对桌面压力的示意图。18．如图所示，一木块A沿斜面匀速下滑，请作出木块受到的力的示意图（不计空气阻力）。19．（10分）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。

(1)物体A的重力是______N；(2)在C与E两图中，可以探究浮力与____的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______；(3)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而___，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_________；小明的实验探究方法是_____；(4)在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为_______kg/m3（g=10N/kg）。五、计算题20．（6分）用手将一个质量为500g边长为10cm的正方体物块浸没于水中，使物块上表面离水面20cm.求：(1)正方体物块下表面受到的压强(2)正方体物块上下表面受到的压力差(3)放手后，正方体物块最终静止时受到的浮力（g取10N／kg)21．（6分）山东省实验中学今年将开办空军青少年航空教育实验班，小强同学正在加强体育锻炼为2019年招考作准备．请结合题意求：（1）小强同学将一桶重为50N的饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家．若小强同学体重为560N，若每层楼高3m，小强同学将水从一楼搬到五楼用时2min，求小强对水做功的功率是多少？（2）他做俯卧撑时，身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心．若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小．

参考答案一、单选题1、A【解析】游泳的人由深水走向浅水的过程中，人受到向上的浮力和支持力以及向下的重力，且三力平衡，由深水走向浅水时，液体密度不变，排开液体的体积变小，则浮力变小，而重力不变，因此支持力变大，所以脚越来越疼，故选项A正确．2、C【解析】甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误。乙图实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大，故B错误。丙图实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在，故C正确。丁图是飞机机翼模型实验，说明当流体流速快的地方压强小，故D错误。答案为C。3、C【解析】

A．小球向左运动与弹簧接触后，小球对弹簧有压力作用，使弹簧变短，说明力可以改变物体的形状．故A正确，不符合题意；B．甲图中，弹簧的弹性形变越来越大，具有的弹性势能逐渐增大．故B正确，不符合题意；C．弹开过程中，弹簧的弹性势能转化为小球的动能，小球的动能增大，则小球的速度增大．故C错误，符合题意；D．压缩过程中小球一直受到向右的弹力，且弹簧被压缩得越厉害，弹力越大．故D正确，不符合题意．4、C【解析】

A．由图可以看出，小球在向上运动过程中，相同时间内经过的距离变小，所以小球的速度变小，运动状态发生改变，故A错误；B．小球在C点时只受重力，不是二力平衡状态，故B错误；C．小球在经过B点时，若重力突然消失，那小球就不受力的作用，根据牛顿第一定律可知小球将做匀速直线运动，故C正确；D．小球在C点时，速度为零，若重力突然消失，那小球就不受力的作用，根据牛顿第一定律可知小球将保持静止，故D错误。故选C。5、C【解析】A．由图像可知，在相同时间内，物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程，所以v1＞v2，故A错误．B．同一物体重力相等，对水平面的压力相等，在同一水平面接触面的粗糙程度相同，因此两次拉动物体时，物体受到的摩擦力相等．由于物体做匀速直线运动，所受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以两次物体所受的拉力：F1=F2，故B错误．C．由图像可知，0-6s物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程，又因为F1=F2，根据W=Fs可得，0-6s两次拉力对物体所做的功：W1>W2，故C正确．D．0-6s两次拉力对物体所做的功：W1>W2，时间相同，由可得，0-6s两次拉力对物体做功的功率：P1＞P2，故D错误．答案为C．6、C【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【详解】A.刹车时用力捏刹车手柄，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故A不符合题意；B.用橡胶制作自行车的闸皮，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故B不符合题意．C.自行车轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C符合题意；D.自行车轮胎上制有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故D不符合题意．故选C.7、D【解析】

A、绿树荫浓夏日长，是光的直线传播现象，故A不符合题意；B、楼台倒映入池塘，是平面镜成像，属于光的反射现象，故B不符合题意；C、水晶帘动微风起，说明力可以改变物体的运动状态，故C不符合题意；D、满架蔷薇一院香，意思是香味飘得满院都是，是因为一切物质的分子都在做无规则运动，故D符合题意。8、B【解析】

由题可知，吕老师与小亮爬楼的高度相同，吕老师的体重是小亮的2倍，他们所用时间相同，由W=Gh可得，吕老师和小亮克服重力做功之比：===；由P=可得，吕老师和小亮克服重力做功的功率之比：==×=×=故B正确。二、多选题9、BC【解析】

A、物体受到的浮力等于排开的液体受到的重力，通过实验可以比较物体排开液体重力的大小和浮力的大小关系，没有用到推理．此选项不符合题意；B、牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上，通过对实验数据的分析，并进一步通过推理得出的，所以该实验主要是利用了实验推理法得到了牛顿第一定律．此选项符合题意；C、在实验时，随着玻璃罩内空气的减少声音逐渐减小，可以推理当是真空时，声音就会消失，是通过实验进行科学推理的。此选项符合题意；D、平面镜成像实验可以利用两根相同的蜡烛和刻度尺及平面镜进行分析得出规律，可以实验验证不用推理。此选项不符合题意；故选：BC。10、BD【解析】

A．因海拔越高气压越低。所以客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强低。故A错误；B．由公式m=ρV和G=mg知，飞机体积一定，要减轻重力，只能选择密度较小的材料。故B正确；C．在空中匀速直线飞行的飞机处于平衡状态，受到的重力和升力是一对平衡力。故C错误；D．飞机机翼形状上凸下平，当飞机在空气中高速运动时，机翼上表面空气流速大压强小，下表面空气流速小压强大，上下表面有向上的压强差，从而产生向上的压力差，为飞机提供升力。所以客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理。故D正确。三、填空题11、二氧化氮扩散分子在永不停息地作无规则运动【解析】

第一空．由于红棕色的二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了防止下沉到下方的空气瓶子中去，不能说明分子在不停地做无规则运动，所以，要把密度小的空气瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；第二空．一段时间后，两个瓶子都变红了，说明两种气体逐渐混合在一起，即发生了扩散现象；第三空．两种气体逐渐混合在一起，则说明氧化氮气体在不停地向空气进行扩散，即说明二氧化氮气体分子在做永不停息地无规则运动。12、A作用点【解析】

根据力的三要素：力的大小、方向、作用点即可解答．【详解】影响力的作用效果的三要素是：力的大小、方向、作用点，所以，在用扳手拧螺丝时，在远离螺母A处用力更容易拧开，这说明力的作用点影响着力的作用效果．13、小56004300【解析】

第一空．大气压强随高度增加而减小，所以离海平面越高的地方，大气压越小；第二空．舷窗玻璃受到舱内空气对它的压力为：F内=p内S内=8×104Pa×700×10-4m2=5600N；第三空．当飞机在12km的高空飞行时，舷窗玻璃受到舱外空气对它的压力：F外=p外S外=2×104Pa×650×10-4m2=1300N，则此时舷窗玻璃受到内外气体的压力差为：ΔF=F内-F外=5600N-1300N=4300N。14、树木物体间力的作用是相互的【解析】

第一空、第二空．兔子撞树时，会对树产生一个作用力，由于物体间力的作用是相互的，所以树桩同时也会对兔子施加一个大小相等的反作用力，这个力的施力物体是树桩．15、水银减小【解析】

[1]因为水银的密度比水大很多，可以用短很多的管子进行实验，操作方便，所以托里拆利在大气压的测量中利用水银做实验。[2]大气压不是固定不变的，大气压随着高度的增加而减小。【点睛】16、不变不变【解析】

容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的总重力，根据容器和水质量的变化情况，可知容器对水平桌面的压力变化；因容器倒置后，液面深度不变，由液体压强公式p＝ρgh可得液体对容器底部的压强变化情况．【详解】装满水的密闭容器放置在水平桌面上，其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，将其倒置后，水的质量不变，容器和水的总重不变，所以，水平桌面受到的压力将不变；将其倒置后，水的深度不变，根据p＝ρgh可知，水对容器底部的压强不变．四、作图、实验探究题17、【解析】

重5N的小球静止放置在水平桌面上,对地面有垂直地面向下5N的压力，作压力的示意图，如图所示：18、【解析】

木块共受三个力的作用，重力、支持力和摩擦力，过木块的重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，即为重力的示意图；过木块的重心，垂直斜面向上画出支持力F；沿平行于斜面向上的方向画一条有向线段，用f表示，即为摩擦力的示意图，如图所示：19、8液体密度2.4增大无关控制变量法1.2×10３【解析】

(1)[1]由图A可知弹簧测力计的示数即为物体A的重力为8N。(2)[2]观察C与E两图，发现只有物体浸入液体的密度发生了变化，故它研究的是浮力的大小与液体密度的关系。[3]根据A与E两图可知，物体在空气中时测力计的示数为8N，在盐水中测力计的示数为5.6N，故物体在盐水中受到的浮力为F浮盐=8N-5.6N=2.4N(3)[4][5]浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大，当排开水的体积相同时，浮力的大小与深度无关。[6]由题意知，在C与E两图中控制物体浸入液体的体积，可以探究浮力与液体密度的关系；在B与D两图中控制物体浸入液体的密度，可以探究浮力与物体浸入液体体积的关系；在C与D两图中控制物体浸入液体的密度，可以探究浮力与物体完全浸入液体深度的关系；因此此实验采用的实验探究方法是控制变量法。(4)[7]由图C