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文档简介

2024届湖南省岳阳市城区二十四校八年级物理第二学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则以下判断正确的是A.pa>pb>pc B.pa<pb<pcC.pa=pb=pc D.pa>pb=pc2.小明用100N的力将40N的球推出,球在地面上滚动了5米后停下来,则球在滚动的过程中,手对球所作的功为()A.0J B.500J C.200J D.700J3.关于物体受到水的浮力,下列说法中正确的是A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大C.物体的密度越大受到的浮力越大D.物体浸在液体中的体积越大受到的浮力越大4.一个物体受一对平衡力的作用,在光滑水平面上做匀速直线运动。如果它所受的这对平衡力突然消失则物体将()A.立即停止运动 B.运动速度越来越快C.速度减慢,最后停止 D.仍做匀速直线运动5.下列情景涉及的物理知识,描述不正确的是()A.使用弹簧测力计时,弹簧的伸长长度与所受到的拉力成正比B.箭被拉开的弓射出去,说明发生弹性形变的弓具有弹性势能C.宇航员登上月球时,他的质量比在地球上时的质量减少了D.建筑工人砌墙时,利用铅垂线可以把墙砌直,因为重力的方向总是竖直向下的6.如图所示,小夏用身边的书和粗糙程度不同的木尺和钢尺感受滑动摩擦力,他将尺匀速抽出的瞬间.下列说法不正确的是A.轻压书,刻度尺容易被抽出,说明滑动摩擦力较小B.重压书,刻度尺不易被拙出,说明滑动摩擦力随压力的增大而增大C.用相同的力压书,抽出同一刻度尺,速度大时较易,说明滑动摩擦力与速度有关D.用相同的力压书,抽出木尺和钢尺用力不同,说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关7.如图所示,甲、乙两杯子完全相同,现将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯体积相同的盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态.下列判断正确的是()A.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度B.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大C.甲杯底部所受液体的压强较大D.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力8.同一艘船从河里驶向海里时,下列说法中正确的是(<)()A.船受到的浮力不变,船身浮上来一些 B.船受到的浮力变小,船身沉下一些C.船受到的浮力不变,船身沉下一些 D.船受到的浮力变大,船身浮上来一些9.下列现象中,利用了大气压作用的是()A.用吸管吸饮料 B.用注射器把药液注入肌肉C.火箭喷射高温燃气而升空 D.将热气球放上天10.一辆汽车在平直公路上匀速行驶,下列与其相关的各对力中,属于平衡力的是A.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力B.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力C.汽车受到的重力和汽车对路面的压力D.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力11.青藏铁路已全线贯通,高原列车有完善的供氧系统,这样做是因为A.高原空气稀薄,大气压强小 B.高原空气稀薄,大气压强大C.高原空气稠密,大气压强小 D.高原空气稠密,大气压强大12.对物理量的估测是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.下列是小佳同学对本学期所学的一些物理最的估测数据,其中最符合实际的是A.一名初中学生的体重约为500NB.一名初中学生站立在水平地面上时,对地面的压强约为3×104PaC.一名初中学生浸没在水中时,受到水的浮力约为1.0×103ND.一名初中学生从一楼步行到三楼所做的功约为3×104J二、填空题13.如图所示,甲容器中装有适量的水,容器对水平桌面的压强是p1,水对容器底的压强是p3,将甲图倒放时如乙图(图中没有画出水的位置),容器对水平桌面的压强是p2,水对容器底的压强是p4,则p1________p2,p3________p4。(填“>”、“=”或“<”)14.飞机在空中沿水平方向匀速飞行,同时往地面投放救灾物资.在这个过程中,飞机的动能_____,势能_____(填“增大”、“减小”或“不变”).15.下列事例:(1)载重汽车的轮子较多;(2)房屋的墙基建的比墙厚;(3)铁轨通常铺在枕木上;(4)刀刃磨得很薄.其中为了增大压强的是________;为了减小压强的是______;(只填事例序号)16.用如图所示的滑轮组提升重540N的建材,滑轮组的机械效率是90%,工人的重力是700N,双脚与地面的接触面积是500cm2。提升建材时,工人对绳子的拉力是________N,工人对地面的压强是________Pa。三、实验题17.(8分)如图所示,摆线的长L相同,小球A、B的质量mA<mB,悬线与竖直方向的夹角α<β。[Failedtodownloadimage:blob:/324092c9-478c-430d-b4d6-aa60bb487e4f]

(1)图甲中将摆球从图示位置由静止释放,摆球向下摆动的过程中,观察到它的速度越来越大,则摆球的动能逐渐______,重力势能逐渐______。(2)图甲、乙中,同时由静止释放A、B两球,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的______无关。(3)悬线与竖直方向的夹角越大,开始向下摆动时具有的重力势能______,到达最低点时具有的动能______。(4)小明设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。小球按图示位置由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。本实验中通过______反映小球撞击木块C前的动能大小;若水平面绝对光滑,木块C被撞后,它将做______运动。如图乙、丙所示实验中,可得出初步结论:______18.(8分)小强在验证杠杆平衡条件的实验中.(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆右端高左端低(如图中甲所示),要使其在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向________调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的重力对杠杆平衡________(填“产生”或“不产生”)影响,这时重力的力臂为________.(1)如图乙所示,杠杆水平平衡后,左边钩码的个数为3个(每个钩码重0.5牛),则F1=________N,读出F1=1.1N,测出OA=30cm,OB=10cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F1×OB________(填“相等”或“不相等”),从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×l1=F1×l1.小强的失误是________.(3)在图丙中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡则这个力的方向应________,大小为________N.(4)在图乙中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂________N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡.19.(8分)甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验,以杠杆中点为支点,如图甲、乙所示.(1)若杠杆右端低左端高,为使其在水平位置上静止,应将左端的平衡螺母向调节.(1)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据.根据这一次实验数据,甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件,这种做法的不足是:.(3)如图乙所示,乙同学设计了两种实验方案:第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F1.第(填“一”或“二”)种实验方案更方便.在同等条件下,两次弹簧测力计读数F1F1(填“<”、“=”或“>”).(4)乙同学用图丙装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是:.四、作图题20.(8分)画出图中拉力F的力臂和重物A所受重力的示意图。(________)21.(8分)如图所示,请画出小球静止在水中时的受力示意图。(________)五、计算题22.(10分)如图所示,小明爷爷体重为m=60kg,撬棍长BC=1.2m,其中O为支点,OB=AC=0.2m.当小明爷爷用力F1作用于A点时,恰能撬动重为G1=1200N的物体.g取10N/kg,求:(1)作用力F1的大小;(2)保持支点位置不变,小明爷爷所能撬动的最大物体重Gm。23.(12分)甲烧杯中液体的密度为l×l03kg/m3,物块P的重力为1N,悬浮在液体中;实心小球Q的体积为30cm3,露出液面的体积为总体积的五分之一。乙烧杯中Q悬浮,P沉底。如图。已知g=10N/kg。请完成下列问题:(1)物块P的质量为多少千克?(2)小球Q受到的浮力大小为多少牛顿?(3)液体乙的密度为多少千克每立方米?(4)乙杯底对物块P的支持力为多少牛顿?

参考答案一、选择题1、C【解析】

底部a、b、c三处在水中的深度是相同的,故它们受到水的压强也是相同的,故C是正确的.2、A【解析】

在滚动过程中,手对球的作用力为0,所以在滚动过程中,手对球做的功是0。故选A。3、D【解析】

根据阿基米德知,浸在液体中的物体,浮力等于排开流体的重,物体在水中时决定浮力大小的因素是排开水的体积,而与物体的浮沉状态、物体没入水中的深度、物体的密度都没有关系。故ABC错误不符合题意,D正确符合题意。4、D【解析】

因为物体原来在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,当平衡力突然消失后,物体不再受任何力作用,根据牛顿第一定律可得,物体将保持原来的速度继续作匀速直线运动。ABC.不符合题意;D.符合题意;5、C【解析】

A.使用弹簧测力计时,弹簧的伸长长度与所受到的拉力成正比,故A正确,A不符合题意;B.箭被拉开的弓射出去,说明发生弹性形变的弓具有弹性势能,弹性势能转化为箭的动能,故B正确,B不符合题意;C.质量是物质的基本属性,宇航员登上月球时,他的重量比在地球上时的重量减少,故C错误,C符合题意;D.建筑工人砌墙时,因为重力的方向总是竖直向下的,故可以利用铅垂线把墙砌直,故D正确,D不符合题意。故选C。6、C【解析】

A.轻压书,对接触面的压力较小,接触面的粗糙程度不变,其摩擦力较小,刻度尺容易被抽出,故A正确;B.重压书,接触面粗糙程度不变,压力增大,摩擦力变大,说明滑动摩擦力随压力的增加而增大,故B正确;C.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,只要是匀速抽出,拉力就与摩擦力平衡,因此,用相同的力压书,抽出同一刻度尺,接触面粗糙程度也相同,因此滑动摩擦力与速度无关,故C错误;D.木尺和钢尺的粗糙程度不同,用相同的力压书,分别抽出木尺和钢尺所用拉力不同,说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,故D正确.【点睛】滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,结合实验中的现象和条件,可对选项中的描述做出判断.7、C【解析】

A.鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态。根据浮沉条件可知,甲杯中盐水的密度大于鸡蛋的密度,乙杯中盐水的密度等于鸡蛋的密度,所以甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度。故A错误。B.鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态。根据浮沉条件可知,鸡蛋在甲杯中受到的浮力等于重力,鸡蛋在乙杯中受到的浮力也等于重力。则鸡蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。根据阿基米德原理可知,鸡蛋在甲杯里排开液体的质量在乙杯里排开液体的质量。故B错误。C.两个杯子完全相同,则底面积相同,两杯中原来装有体积相同的盐水,因甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度,根据可知,甲杯中盐水质量大,则甲杯中盐水的重力大。有因两杯中放入的鸡蛋是同一个,则甲杯中盐水和鸡蛋对杯底的压力大于乙杯中盐水和鸡蛋对杯底的压力。根据可知,甲杯底部所受液体的压强较大。故C正确。D.有B分析可知,鸡蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。故D错误。8、A【解析】

一切浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力,物体所受浮力的大小既与物体排开液体的体积有关,又与排开液体的密度有关;物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关,它是由物体所受重力与浮力的合力决定;当合力向上则物体上浮;当合力向下,则物体下沉;当合力为零,则物体处于漂浮或悬浮状态。【详解】同一艘船从河里驶向海里时,船总是处于漂浮状态,则船所受浮力大小等于其自身重力大小;由于河水跟海水的密度不同(<),由浮力计算公式可知船排开海水的体积减小,船要上浮一些。故选A。9、A【解析】

A.用吸管吸饮料时,吸管内气压减小小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管,符合题意;B.注射器是在人的推力的作用下把药液注入肌肉的,不符合题意;C.火箭向下喷射高温燃气产生向上的推力,与大气压无关,不符合题意;D.热气球升空是因为它受到竖直向上的浮力大于竖直向下的重力,不符合题意;故选A.10、B【解析】汽车受到的牵引力和重力,方向不在同一直线上,故A不符合题意;汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上,符合二力平衡的条件,故B符合题意;汽车的重力和汽车对路面的压力,不是同一受力物体,故C不符合题意;汽车对路面的压力和路面对车的支持力,不是同一受力物体,故D不符合题意;故应选B.11、A【解析】

因高原海拔高,空气比较稀薄,大气压强减小,人可能会出现高原反应,从而引起头痛、恶心、胸闷等现象,所以高原列车上有完善的供氧系统以确保乘客身体健康。故A符合题意,BCD不合题意。12、A【解析】由于初中生的质量约为50kg,所以体重大约是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A符合实际;一般初中生每只鞋的底面积大约为200cm2=0.02m2,体重大约为500N,所以对地面的压强约是:P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa,故B不符合实际;游泳时接近漂浮状态,受到的浮力与重力相等,又因为中学生的体重大约在500N左右,所以受到水的浮力约为500N,故C不符合实际;中学生的体重在500N左右,一楼到三楼的高度约6m,中学生从一楼走到三楼,会克服重力做功大约是:W=Gh=500N×6m=3000J,故D不符合实际,综上所述故选A.二、填空题13、>>【解析】

[1]由图知道,甲容器中装有一定质量的水,但没有装满容器;将容器倒放,如图乙所示,由于上细下粗,水的高度降低,由p=ρgh可得,水对容器底部产生压强变小,即p3>p4;[2]正放和倒放时,对水平桌面的压力F相等,都等于水和容器总重;由于受力面积变大,由p=F/S可得,水平桌面受到的压强变小,即p1>p2。14、减小减小【解析】飞机在空中沿水平方向匀速飞行,同时往地面投放救灾物资,飞行过程中,质量不断减小,速度不变,高度不变,动能减小,重力势能减小.15、(4)(1)(2)(3)【解析】

由压强定义式分析.【详解】(1)载重汽车的轮子较多,受力面积增大,压强减小;(2)房屋的墙基建的比墙厚,受力面积增大,压强减小;(3)铁轨通常铺在枕木上,受力面积增大,压强减小;(4)刀刃磨得很薄,受力面积减小,压强增大;所以增大压强的是(4),减小压强的是(1)(2)(3).16、3008000【解析】

第一空.滑轮组的动滑轮绕2段绳,滑轮组的机械效率:η=,工人对绳子的拉力:F==300N;第二空.工人对地面的压力:F压=G人-F=700N-300N=400N,工人对地面的压强:p==8000Pa。三、实验题17、增大减小质量越大越大木块移动的距离匀速直线质量相同时,物体的速度越大,它的动能越大。【解析】

(1)[1][2]图甲中将摆球从图示位置由静止释放,摆球向下摆动的过程中,它的速度越来越大,则摆球的动能逐渐增大,重力势能逐渐减小。(2)[3]图甲、乙中,同时由静止释放A、B两球,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关。(3)[4][5]悬线与竖直方向的夹角越大,开始向下摆动时具有的重力势能越大,到达最低点时具有的动能越大。(4)[6]实验中,小球按图示位置由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止;所以,本实验就是通过木块移动的距离反映小球撞击木块C前的动能大小。[7]由牛顿第一定律知道,若水平面绝对光滑,木块C被撞后,它将做匀速直线运动。[8]由图乙、丙所示实验,得出初步结论是:质量相同时,物体的速度越大,它的动能越大。18、右不产生21.5不相等把OA当成F1的力臂了(把F1的力臂弄错了)竖直向上31【解析】

(1)[1]实验前杠杆右端高左端低,说明杠杆右端轻、左端重,要使其在水平位置平衡,不论哪端的平衡螺母,都应向右调节.[1]调节杠杆在水平位置平衡的目的是使杠杆自身重力作用在支点上,此时杠杆的重力对杠杆平衡没有影响.[3]此时杠杆自身重力作用在支点上,即支点到重力作用线的距离为2,则重力的力臂为2.(1)[4]由乙图可知,F1大小等于左端3个钩码的重力,每个钩码重2.5牛,则F1=1.5N.[5]读出F1=1.1N,测出OA=32cm,OB=12cm.则:F1×OA=1.1N×32cm=36N•cm,F1×OB=1.5N×12mc=32N•cm,发现F1×OA和F1×OB不相等”.[6]由乙图可知,弹簧测力计是斜向下拉(拉力没有与杠杆垂直),则F1的力臂就不是OA,所以出现了以上错误的计算结果.(3)[7]由丙图可知,将弹簧测力计由A处移到C处后,动力和阻力就在支点的同侧,钩码对杠杆的力向下,则C处拉力要竖直向上.[8]F1=1.5N,OB=12cm,OC=12cm,根据F1×OC=F1×OB,则C处弹簧测力计;拉力F1大小为:F1===3N.(4)[9]在A处挂钩码,则钩码对杠杆拉力的力臂就为OA,根据G×OA=F1×OB,则钩码重力为:G===1N.19、(1)左;(1)实验次数太少,结论具有偶然性;(3)一;<;(4)杠杆存在自重【解析】

(1)在调节杠杆平衡时,应将平衡螺母向较高的一端调节.因为右端低左端高,故应将平衡螺母向较高的一端调节,即将左边或右边的平衡螺母向左端调节,使杠杆在水平位置平衡;(1)只有一次实验总结实验结论是不合理的,一次实验很具有偶然性,要多进行几次实验,避免偶然性;(3)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;因此第一种实验方案更方便;因为第一方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂,根据杠杆的平衡条件F1L1=F1L1可知在阻力和阻力臂都相同的情况下,动力臂越大的越省力,所以,F1<F1;(4)图丙中,杠杆的重心不在支点上,弹簧测力计不但提了钩码,而且还提了杠杆,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏

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