河北省保定市二中学分校2024年八年级物理第二学期期末教学质量检测试题含解析

河北省保定市二中学分校2024年八年级物理第二学期期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．（2016·宁夏卷）同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计．则（）A．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙B．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙D．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙2．年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁，总说面包变少了，哥哥却说面包没变．你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量A．体积B．质量C．密度D．硬度3．一动物在地球上的重力为20N，该动物可能是（）A．—只蚂蚁 B．—只鸡 C．一只大象 D．一头牛4．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）A．图钉帽面积大B．切蛋器上的细钢丝C．宽大的滑雪板D．拖挂车装多个车轮5．把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力（）A．木块大B．石块大C．一样大D．无法判6．爷爷与小宁进行爬山比赛，选择相同的起点和终点。爷爷和小宁体重之比G1:G2=3:2，所用时间之比t1:t2=4:3，爷爷克服重力做功为W1、功率为P1，小宁克服重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（）A．W1:W2=1:1 B．W1:W2=2:3 C．P1:P2=8:9 D．P1:P2=9:87．下列事例中属于利用惯性的是A．跳远时先助跑 B．踢球时穿带钉的球鞋C．严禁车辆超速行驶 D．行车时系好安全带8．请观察如图所示的漫画，下列四个观点，正确的是A．甲图人对箱子推力小于箱子受到的重力 B．甲图人对箱子推力小于箱子受到的摩擦力C．乙图人对箱子推力等于箱子受到的重力 D．乙图人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力9．下列事例中，不是利用惯性的是（）A．苹果从树上落下B．紧固锤头C．跳远助跑D．不再蹬地滑板车继续前进10．把重25N，边长为0.1m的正方体物块投入蓄满水的正方体池子中，当物块静止时，下列说法正确的是（）A．物块所受浮力为25NB．物块在水中处于悬浮状态C．物块沉在水底，物块的密度为2.5×103kg/m3D．池底受到物块的压力为25N11．下列四位物理学家中，以其名字命名压强单位的是A．牛顿 B．帕斯卡 C．瓦特 D．焦耳12．如图所示，斜面与水平面在M点相连，弹簧左端固定。小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后最高返回到T点。则下列说法中正确的是（）A．小物块从P向M运动过程中，机械能减小B．小物块从P向M运动过程中，重力势能增大C．弹簧被压缩到最短时，小物块动能最大D．小物块从M向T运动过程中，速度变快二、填空题13．如图所示，小明自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，用电扇对它迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，电扇转动后，托盘测力计的示数将_________.14．如图所示的是道路改建时常用的路面钻机，俗称“啄木鸟”，该机械利用钻头很容易破坏水泥路面，说明力可以改变物体的_____，钻头做成啄木鸟嘴状是为了_____。15．拦河大坝能提高上游水位，增加水的_____能，使水下落时获得更多的_____能，水坝下部总比上部建造的宽一些，这是因为液体压强随_____增加而增大．16．(1)用船桨向后划水，游船就会获得向前的动力，这是因为物体间力的作用是______的，水对船的作用力使船前进了，表明力可以改变物体的______。(2)测力计是测量______的大小的仪器；在图中，弹簧测计的示数为______N。如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是______（钩码的重力/钩码对弹簧的拉力）。三、实验题17．（8分）星期天某班同学骑自行车去郊游，小明用同样大小的力推两名骑自行车的同学，结果发现质量较小的同学速度增加较快，质量较大的同学速度增加较慢.小明猜想:物体速度增加的快慢可能与质量有关.为了验证自己的猜想，他和其他同学到实验室进行了以下实验.实验过程如图所示，并将实验数据记录在下表:实验序号小车及砝码的质量m（kg）开始的速度v0（m/s）1s末的速度v1（m/s）2s末的速度v2（m/s）每秒速度的增加量Δv（m/s）10.501212100.513200.250.50.25(1)完成此实验时的要求是__________、__________.(2)将上表中所缺的数据应该是:__________.(3)分析实验数据，他们验证了小明的猜想并得出物体每秒速度的增加量△v，与其质量m之间的关系是______.(4)从这个实验可以进一步出，______是改变物体运动状态的原因，______是物体抵抗运动状态改变的原因.18．（8分）小华想“探究影响液体压强大小的因素”，他设计了如图所示的a、b、c、d实验探究方案图，其中图a、b、d中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h1．（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较______________________来判断的，这种方法通常称为转换法．（2）图中______和_______两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大．（1）图中a和d两次实验数据比较可以得出：___________________________．19．（8分）如图为探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置(1)为使小车每次进入水平部分时速度相等，每次都要让小车从斜面上的______位置由静止开始下滑(2)下面是记录实验情况的表格,请你将其中(a)、(b)两项内容补充完整(3)由于阻力，小车在水平面上做减速运动，小车运动到D点速度为v1，若所受外力突然消失，小车到达E点速度为v2，则两者的大小关系是v1______v2(选填“<”、“=”或“＞”).实验序号水平部分材料(a)___(b)________①②③四、作图题20．（8分）如图所示，杠杆OA可绕支点O转动，画出拉力F的力臂，并用字母标明。（_______）21．（8分）小朋友在游泳池边学游泳的情景(如图所示)，可以等效为如图所示的均匀木杆悬挂在水中。若木杆的中点恰好在水面上，请在图中画出木杆所受重力和浮力的示意图（__________）五、计算题22．（10分）北京特警毛卫东以8小时01分的成绩打破平板支撑吉尼斯世界纪录。已知他的身高1.78米，质量为80千克，图是他在做平板支撑时的示意图。（g=10牛/千克）求：(1)他所受的重力?(2)做平板支撑时上臂对身体的支持力?23．（12分）悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3×106kg（g=10N/kg，海水的密度取1×103kg/m3）．求：（1）潜艇排开的海水所受重力？（2）潜艇所受浮力多大？（3）潜水艇排开海水的体积？（4）处于水下150m深度处有一个面积为2.4m2的舱盖，求它所受海水的压强和压力各是多大．

参考答案一、选择题1、C【解析】

甲为定滑轮，由定滑轮的使用特点可知：绳重和摩擦力不计，，并且可以改变力的方向．乙为动滑轮，，由题知，G动=20N＜G，因此．如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，则所做的有用功W有用一样大，由于要克服动滑轮重力的作用，所以使用动滑轮做的总功多，由可知，定滑轮的机械效率高，所以，故C正确为答案，选项ABD错误．2、B【解析】

根据题意知道面包被挤扁，形状发生变化，是体积变小、密度和硬度都变大了；哥哥所说面包没变，是面包的质量没变，即所含物质的多少没有变化，故选B。【点睛】本题考查的是质量的概念，质量是物体的一种属性，只和物体所含物质的多少有关，难度不大。3、B【解析】

根据可得2kg可能是一只鸡，一只蚂蚁的质量太小，一头猪和一只大象的质量均太大，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。4、B【解析】

A．图钉帽面积大，是增大受力面积减小压强，故A不符合题意；B．切蛋器上的细钢丝，是减小受力面积增大压强，故B符合题意；C．宽大的滑雪板，是增大受力面积减小压强，故C不符合题意；D．拖挂车装多个车轮，是增大受力面积减小压强，故D不符合题意。故选B。5、B【解析】试题分析：物体所受浮力等于排开水的重量，由浸入水中的体积和F=ρgv可进行判断．解：将石块和木块放入水中，石块沉入水底，木块漂浮于水面上；由于石块和木块的体积相同，所以石块排开水的体积比木块大；由F=ρgv可得，石块所受的浮力大．故选B．6、D【解析】

AB．起点和终点相同，即重力经过的距离相同，功的计算公式为，则故A、B错误；CD．根据功率公式可知，则故C错误、D正确。故选D。7、A【解析】

A．运动员跳远时通过助跑增加速度，起跳后人可以借助惯性保持这个速度在空中运动，属于利用惯性，故A符合题意；B．踢球时穿带钉的球鞋，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，来增大鞋底与地面之间的摩擦力，故B不符合题意；C．车辆超速时，其速度增大，相同质量时动能就会增大，发生交通事故时危害极大，故C不符合题意；D．汽车紧急刹车时，人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，为了防止这种现象，人要系安全带，属于防止惯性带来的危害。故D不符合题意。故选A。8、D【解析】

AB．甲图中人用水平推力推木箱，但没有推动，即此时木箱处于平衡状态，此时所受的推力和摩擦力是一对平衡力，故这两个力大小相等，与重力的大小无关；故AB错误；CD．乙图中人用更大的推力推木箱，此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力，但木箱仍然没有推动，仍处于平衡状态，所受的推力和摩擦力还是一对平衡力，这两个力大小相等，与重力的大小无关；故C错误，D正确；9、A【解析】

A．苹要从树上落下是由于地球的引力，不是利用惯性，故A符合题意；B．紧固锤头时，锤头由于惯性会继续向下运动，使锤头牢牢的套在锤柄上，故B不符合题意；C．跳远时人通过助跑增加速度，起跳后人可以借助惯性保持这个速度在空中运动，从而跳得更远，故C不符合题意；D．不再蹬地，滑板车由于具有惯性，仍然会继续前进，故D不符合题意。故选A。10、C【解析】

A．物体的体积物块所受浮力为故A错误；B．物体的质量物体的密度由于物块的密度大于水的密度，物块在水中将沉底，故B错误；C正确；D．池底受到物块的压力故D错误。故选C。11、B【解析】

A．牛顿是力的单位；故A不符合题意；B．帕斯卡是压强的单位；故B符合题意；C．瓦特是功率的单位；故C不符合题意；D．焦耳是功和能量的单位；故D不符合题意．12、A【解析】

本题考查了动能、势能、弹性势能的转化，以及机械能变化的判断，明确各自的影响因素是解答此题的关键。【详解】A．小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后最高返回到T点，说明接触面不光滑，则小物块从P向M运动过程中，需要克服摩擦力做功，一部分机械能转化为内能，所以小物块的机械能减小，故A正确；B．小物块从P向M运动过程中，质量不变，高度变小，其重力势能减小；故B错误；C．弹簧被压缩的过程，小物块的动能转化为弹簧的弹性势能，弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性形变达到最大，其弹性势能最大，此时小物块的动能最小，故C错误；D．小物块从M向T运动过程中，动能不断转化为重力势能和内能，所以小物块的动能减小、速度变慢，故D错误。故选A。二、填空题13、减小【解析】

机翼模型固定在托盘测力计上，无风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力；因为机翼模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，机翼模型在压强差下产生向上的升力，使托盘测力计的示数变小。14、形状增大压强【解析】

此题考查了学生对力的作用效果和增大压强的方法的了解与掌握，要灵活运用所学知识。【详解】[1]该机械利用钻头很容易破坏水泥路面，说明力可以改变物体的形状，体现了力的作用效果。[2]钻头做成啄木鸟嘴状是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大钻头对路面的压强。15、重力势动深度【解析】

[1][2]修拦河坝为了提高上游水位，质量一定，高度越高，水的重力势能越大，水下落时转化为的动能越大，带动水轮机转动，机械能转化为的电能越多。[3]水的密度一定，越深压强越大，水坝下部压强越大，建造时要宽一些。【点睛】（1）重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；（2）物体下落时重力势能转化为动能，重力势能减小，动能增大；（3）液体压强跟液体的密度和深度有关．密度相同时，液体越深，压强越大；深度相同时，液体密度越大，压强越大；同一液体，同一深度，向各个方向的压强相等。16、相互运动状态力4.4钩码对弹簧的拉力【解析】

(1)[1][2]因为力的作用是相互的，船浆向后划水给水一个向后的力，同时，水也给船一个向前的力，所以船就向前运动；水对船的作用力使船前进了，这表明力可以改变物体的运动状态。(2)[3]测力计是测量力的大小的仪器。[4]由图知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计指针指示的数字是4.4，故图中弹簧测力计的示数为4.4N。[5]力能使物体发生形变，利用弹簧测力计测量钩码重力时，使测力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力。三、实验题17、拉力不变桌面尽量光滑0.5Δv与m成反比力质量【解析】

当一个物理量的大小于多个因素有关时，在研究物理量与某个因素时，要采用控制变量法，即保证每次拉力相等，该实验要减小摩擦力对实验的影响，所以桌面要尽量光滑；第一空．拉力不变第二空．桌面尽量光滑第三空．物体每秒速度的增加量等于2秒末速度与1秒末速度之差，即1m/s-0.5m/s=0.5m/s；第四空．分析表格中数据可得，每次实验中的Δv与其质量m的乘积是相同的，即Δv与m成正比；第五空．由实验可得，对物体的拉力越大，速度变化的就越快，所以力是改变物体运动状态的原因；第六空．由实验可得，物体的质量越大，速度变化就越慢，所以质量是物体抵抗运动状态改变的原因。18、U形管两端液面的高度差ac液体的压强的大小与液体密度有关【解析】

第一空．在实验中，有很多物理量难于用仪器、仪表直接测量，就可以根据物理量之间的定量关系和各种效应把不易测量的物理量转化成易于测量的物理量进行测量，这种方法就叫转换法；实验中液体压强的大小变化不易直接测量，液体压强的变化会引起压强计的探头受到的压强发生变化，从而导致压强计探头上的橡皮膜的形状发生变化，进而引起压强计U形管两侧液面的高度差发生变化，因此可以利用压强计U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小变化；由图a、c可知，同种液体中，金属盒深度越深，压强计U形管液面高度差越大，说明液体压强越大，即液体压强随深度增加而增大．由公式p=gh可知,液体的压强与液体的深度和密度都有关系,要想得出液体的压强与深度的关系,需要控制液体的密度相同,改变液体的深度,图c中的液体密度与图a相同,液体的深度与图a不同,故应选择图a和图c两次实验数据比较；第二空．a，第三空．c;第四空．分析图a和图d的两次实验数据，发现两次实验橡皮膜所处的深度相同，即液体的深度相同，而液体的密度却不同，一杯是水，另一杯是浓盐水，从而得出液体的压强与液体密度有关．19、相同小车所受阻力情况小车运动的路程=【解析】

第一空．实验中，根据控制变量法的要求，每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，是为了使小车每次进入水平部分时速度大小相等；第二空、第三空．实验知道，在小车初速度一定时，小车受到的阻力越小，滑行距离越大；实验记录表格中需要添加的是：（a）小车受阻力的情况；（b）小车运动的路程；第四空．当小车运动到D点时速度为v1，若此时小车所受外力突然消失，小车将做匀速直线运动，小车