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文档简介
2024届甘肃省天水市秦安县八年级物理第二学期期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪光一次,底片就记录下这时物体的位置,如图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是()A.甲球运动的时间比乙球短B.甲球的运动速度基本保持不变C.乙球的运动速度越来越小D.甲、乙两球运动的时间基本相同2.下列实例中,人对物体做功的是A.举着杠铃原地不动B.提着水桶在水平地面上匀速前进C.扛着米袋慢慢登上楼梯D.踢出去的足球在草地上滚动3.在下列数据中,最接近生活实际的是:A.一个中学生的体重大约50NB.一间教室内空气的质量约30kgC.潜入水中的学生排开水的质量约为50kgD.两个鸡蛋对桌面的压强大约为1Pa4.下列情景涉及的物理知识,描述不正确的是()A.使用弹簧测力计时,弹簧的伸长长度与所受到的拉力成正比B.箭被拉开的弓射出去,说明发生弹性形变的弓具有弹性势能C.宇航员登上月球时,他的质量比在地球上时的质量减少了D.建筑工人砌墙时,利用铅垂线可以把墙砌直,因为重力的方向总是竖直向下的5.在下机械中,属于将内能转化为机械能的是A.洗衣机 B.抽水机 C.起重机 D.蒸汽机6.起重机将某集装箱以2m/s的速度匀速向上提升10m后,又以0.5m/s的速度匀速向上提升相同的高度,则起重机()A.第一次做功多,功率大
B.两次做功一样多,第一次功率大C.两次做功一样多,功率一样大
D.第二次做功多,功率大7.自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识中错误的是()A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦 B.车轮做成圆形是为了减小摩擦C.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦 D.用力捏刹车把是为了增大摩擦8.如图所示,用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是A.F1与F2大小相等 B.甲中绳的自由端移动的距离比乙大C.F1做的总功比F2多 D.甲的机械效率比乙高9.关于功和功率,下列说法中正确的是()A.功率大的机器,做功可能少 B.功率大的机器做功可能慢C.做功时间越长,机器的功率越小 D.机器做功少,功率一定小10.下列有关飞机升力产生说法正确的是()A.飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力,是空气对它的浮力B.是因为机翼上下方气流速度不同,使机翼上下表面存在压强差C.是因为飞机高速运动产生的,任何一个物体,只要在空气中高速运动都会获得这样的升力D.是由于发动机的动力产生的11.下列事例中,属于减小摩擦的是A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B.自行车刹车时用力捏刹把C.下雪天,路面上撒沙子D.旅行箱安装的小轮子12.甲、乙两物体的体积相等,在同一液体中分别向上和向下运动,如图所示位置时它们受到的浮力是()A.甲大 B.乙大C.一样大 D.无法比较13.下列生活现象中,属于利用惯性的是A.开车时司机要系安全带 B.高速路上汽车要限速行驶C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳远运动员跳远时要助跑14.下列实验不能在太空舱的失重环境下进行的是()A.探究物体间力的作用是相互的B.用弹簧测力计测拉力的大小C.用液体压强计探究液体压强特点D.探究物体是否具有惯性15.下列四幅图中,人克服了物体所受重力而做功的是A.水平推动小车B.搬石头未搬起C.提着滑板水平前行D.竖直向上拉起袋子16.如图所示,一个小球漂浮在水面上,有一半露出水面.当向水中加入少许食盐并搅动,待小球静止后,它受到的浮力会()A.变小 B.变大 C.不变 D.无法判断17.如图所示,一根弹簧一端挂在墙上,用490N的力拉另一端,弹簧伸长了20cm.如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm,则每个人分别用为A.490N0NB.0N490NC.980N980ND.490N490N18.在2020年抗击新冠肺炎期间,深圳某公司研发套抗击疫情的无人机巡查技术,并且成功应用到抗疫一线,如图所示是一款无人机正在巡查作业,在无人机匀速上升过程中,下列说法中正确的是()A.动能增大 B.重力势能增大 C.动能减少 D.机械能不变19.如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,以下说法正确的是A.推A点最容易将门关上,说明力的作用效果跟力的大小有关B.推C点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的方向有关C.推A点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的作用点有关D.推C点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的作用点有关20.如图所示四个实例中,属于增大压强的是A.滑雪板面积较大B.骆驼宽大的脚掌C.铁轨下铺设枕木D.破窗锤敲击端做成锥状21.如图所示,能说明大气压强存在的是()A.纸片将杯中的水托起 B.壶嘴和壶身等高C.水坝上窄下宽 D.吹气时A管内水面上升22.在下列说法中,正确的是A.头球攻门,球受到惯性的作用奔向球门B.手中的石头释放后,会下落得越来越快,说明力可以改变物体的运动状态C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力D.小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,目的是减小人的惯性23.一艘轮船空载时排水量为1000t,满载时排水量为5000t,下列说法不正确的是A.轮船自身质量为1×106kgB.装载的货物的最大质量为4×106kgC.满载时,受到的浮力为5×107ND.如果排开液体的密度为1.0×103kg/m3,满载时排开液体的体积为5×104m324.下列几种方法中,可以提高机械效率的是A.有用功一定,增大额外功 B.额外功一定,增大有用功C.有用功一定,增大总功 D.总功一定,增大额外功25.下列描述正确的是()A.用吸管吸饮料时,用力吸的作用是增大管内的气压B.悬挂在天花板上的灯静止时,受到的重力与绳子对灯的拉力是一对平衡力C.小车在平直公路上匀速行驶时,受到的摩擦力越来越大D.高压锅煮饭时,锅内气压小于标准大气压26.用细绳拴着一长方体石块,依次做图中a、b、c、d四种操作,石块保持如图所示的位置静止不动,则四种情况中细绳受到石块的拉力最小的是()A.(a) B.(b) C.(c) D.(d)27.如图所示的木桶是由长短不齐的木板组装而成的.用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于A.木桶的质量大小B.木桶的密度大小C.木桶最短的一块木板的长度D.木桶最长的一块木板的长度28.如图所示,是小红将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮膜,倒入如图所示液体时,观察到的现象。针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题,你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是()A.为什么试管底部橡皮膜突起程度不同?B.橡皮膜突起程度与液体的密度有什么关系?C.液体的压强与液体的密度有什么关系?D.液体的压强与液体的密度和深度有什么关系?29.下列所示的实例中,可以减小压强的是()A.安全锤的锤头很尖 B.压路机的碾子质量很大C.金属锥的锥尖锋利 D.旅行包的背带宽大30.小明利用如图所示的滑轮组将重为3N的物体匀速提高0.5m,已知绳子自由端的拉力F为2N,则绳端移动的距离s及提起重物时滑轮组的机械效率是()A.s=1.5mη=50%B.s=1.5mη=75%C.s=1mη=75%D.s=1mη=50%二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示是松果共享电单车,单车设计了较宽的坐垫是为了______(选填“增大”或“减小”)压强;车把上的刹车把手属于______(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。32.2018年8月26日晚,在雅加达亚运会百米飞人决赛中,中国名将苏炳添以9秒92的成绩刷新赛会记录强势夺冠.如图所示是他起跑时的情景,用力向后蹬起跑器,人就会获得向___________的力,这说明物体间力的作用是___________,使人前进的力的施力物体是___________。33.我国第一艘国产航母“中国人民解放军海军山东舰”的排水量达到6.5×104t,它满载航行时受到的浮力为______N。(g取10N/kg)34.如图所示,上表面水平且光滑的小车上由A、B两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方,B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,A、B两物体___________(选填“会”或“不会”)相撞,原因是:__________________________________________________________________。35.如图所示。水平桌面上有两个相同的圆柱形容器A和B,置于其中的圆台形实心铁块甲和乙完全相同,均先向两容器中加水至圆台高的一半,则甲、乙受到的浮力F甲_____F乙。A、B底部受到水的压强p甲_____p乙。当向两容器中分別再加入相等质量的水后(水面均未到达圆台形的上表面),则甲、乙受到的浮力的增大量△F甲_____△F乙。(均选填“<”、“>”或“=”)36.如图所示,用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音,吹吸管时发出的声音是由空气柱的______产生的,用剪刀不断剪短吸管可以改变声音的______,我们能够很容易区分笛子和钢琴发出的声音,这主要是依据它们_______不同。37.滚摆在最高点时不受力。(______)A.正确B.错误38.有一种炊具叫“高压锅”.“高压锅”中的“压”字的含义指的是(选填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源.“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点”的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)39.如图所示,用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于具有_______并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用,纸片将保持___________状态。40.如图所示,向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变扁了,这是______作用的结果;高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高,大气压强就越______(高/低),锅内水的沸点______(小于/等于/大于)100℃。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)如图甲所示,小明将凸透镜正对这太阳光,调整凸透镜与光屏的距离,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,该透镜的焦距是_____cm.(2)在如图乙所示实验装置中,应调节烛焰的中心,光屏中心,凸透镜的光心,使三者位于_____,这样做的目的是_____.(3)下表是小明同学实验时记录的几组数据:实验次数12345物距μ/(cm)302015105像距v/(cm)15203040/①第3次实验在光屏所成的像是倒立的、_____的实像,在放大镜、照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是_____.②第5次实验光屏_____(选填“能”或“不能”)接收到像.③通过观察数据,老师发现表格中第_____次数据是编造的.④在第1次实验过程中,小明向小丽借来一副眼镜,并将其放在物体和凸透镜之间,保持光屏的位置不变,发现光屏上的像由清晰变模糊,此时小明把物体远离透镜方向移动,发现光屏上又成清晰的像,说明这眼镜的镜片是_____透镜,小丽视力的缺陷是_____(选填“近视”或“远视”).(4)下列是小明实验过程中一些现象的描述,正确的是_____A.发现无论怎样移动三者位置都找不到烛焰的像,可能是凸透镜选择的焦距太小了B.实验过程中,蜡烛因燃烧而变短,则烛焰在光屏上的像会下移C.实验时有个小飞虫停在凸透镜表面,则光屏上所成实像将被遮挡一部分D.取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所成的像与原来的像相比,像大小没有变化但是变暗一些42.如图所示是探究液体内部压强规律的实验(1)图中(a)装置叫做______,实验中是通过______来反映被测压强大小的。(2)将甲、乙两种液体分别倒入相同的容器中,观察到的实验现象如图中的(b)、(c)和(d)所示。则(b)、(c)两次实验所探究的是______对液体压强的影响。(3)比较(c)、(d)可判断液体密度的大小,即ρ甲______ρ乙(选填“>”、“<”“=”)四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.将5千克20℃水加热,使水的温度升高了40℃,求:水吸收的热量。[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]44.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,g取10N/kg,求:(1)圆柱体的质量;(2)圆柱体受到的最大浮力;(3)圆柱体的密度;(4)圆柱体刚浸没时下表而受到水的压强。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】
A与D.虽然甲、乙两球运动开始位置相同,在后面出现在同一位置,这只表示它们通过了相同的路程,但甲是摄影5次,乙是摄影3次,所以时间不同,甲球运动的时间比乙球长;故AD选项错误;B.如图甲,甲球在相等的时间内通过的路程相同,甲球进行的是匀速直线运动.故B选项正确;C.乙球在相等的时间内通过的路程不同,且在相同的时间里,通过的路程越来越长,即速度是越来越大;故C选项错误.故选B.【点睛】(1)首先知道“频闪摄影”时,摄影的时间间隔是相同的;(2)物体的运动路线是直的,在相等的时间内通过的路程相同,物体进行的是匀速直线运动,物体的运动路线是直的,在相同的时间内通过的路程不相同,物体进行的是变速直线运动.2、C【解析】
A、举着杠铃不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功.故A不符合题意;
B、提着水桶在水平地面上匀速前进,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.故B不符合题意;
C、扛着米袋慢慢登上楼梯,米袋在力的作用下,移动了距离,人对米袋做功,故C符合题意;
D、踢出去的足球在草地上滚动是因为具有惯性,足球虽然移动了距离,但是没有人的作用力,不做功.故D不符合题意.
所以B选项是正确的.3、C【解析】A、一个中学生的体重大约500N左右,所以A不符合实际情况;
B、一间教室体积约为200m3,即为教室内空气的体积,由得,m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg,所以B不符合实际情况;
C、中的学生的体积因为50dm3,排开水的质量约为m=ρ水V=103kg/m3×50×10-3m3=50kg,所以C符合实际情况;
D、鸡蛋在水平桌面上,对桌面的压力:F=G=1N,S=2cm2=2×10-4m2,
对桌面的压强:,所以D不符合实际情况.
故选C.4、C【解析】
A.使用弹簧测力计时,弹簧的伸长长度与所受到的拉力成正比,故A正确,A不符合题意;B.箭被拉开的弓射出去,说明发生弹性形变的弓具有弹性势能,弹性势能转化为箭的动能,故B正确,B不符合题意;C.质量是物质的基本属性,宇航员登上月球时,他的重量比在地球上时的重量减少,故C错误,C符合题意;D.建筑工人砌墙时,因为重力的方向总是竖直向下的,故可以利用铅垂线把墙砌直,故D正确,D不符合题意。故选C。5、D【解析】
A.洗衣机工作时消耗电能,产生机械能,故A不符合题意;B.抽水机工作时消耗电能,产生机械能,故B不符合题意;C.起重机工作时消耗电能,产生机械能,故C不符合题意;D.蒸汽机工作时内能转化为机械能,故D不符合题意。6、B【解析】
根据题意知道,提升的是同一集装箱,所以集装箱的重力不变,又因为是匀速提升,所以起重机的拉力与速度无关,即两次的拉力都等于集装箱的重力;由W=Fh知道,匀速提升相同高度时,起重机做的功相同;由知道,第一次提升物体所用的时间较短,由知道,第一次提升物体时,起重机做功的功率较大.A.选项与分析结果不符合,故错误;B.选项与分析结果符合,故正确;C.选项与分析结果不符合,故错误;D.选项与分析结果不符合,故错误.7、C【解析】
脚踏上印制花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;车轮做成圆形是通过变滑动为滚动的方法来减小摩擦;车把手紧套在钢管上是通过增大压力的方法来增大摩擦而不是减小摩擦;用力捏刹车把是通过增大压力的方法来增大摩擦。故选C。8、D【解析】
由图知,甲是定滑轮,乙是动滑轮;A.F1=G,F2=G,拉力F1和F2大小不相等,A错误;B.乙省力但费距离,故乙中绳的自由端移动的距离比甲大,B错误;C.F1要克服摩擦、绳重和钩码重力做功,F2要克服摩擦、绳重、动滑轮重力和钩码重力做功,所以F2做的功较多,C错误;D.把相同的重物匀速提升相同的高度,做的有用功相同;而总功等于有用功加上额外功,可知利用动滑轮做的总功多,机械效率η=,故甲的机械效率比乙大,D正确.9、A【解析】
A.根据可知,功率大的机器,如果消耗时间较少,那么做功可能少,A正确;B.功率大的机器做功快,不会慢,B错误;C.根据可知,完成相同的功,做功时间越长,功率越小;如果做功时间越长,做的功也很多,那么机器的功率不一定越小,C错误;D.根据可知,机器做功少,如果消耗的时间也少,那么功率不一定小,D错误。故选A。10、B【解析】
AB.气球在空气中受到向上的力,这是空气对它的浮力;飞机的升力并不是空气对它的浮力,飞机升力是因为机翼上下方气流速度不同,使机翼上下表面存在压强差,从而产生向上的升力,使飞机飞起来,它们是不同的力,故A错误;B正确;CD.飞机的升力是因为飞机高速运动产生的,这与机翼的形状有直接关系,因此并非任何一个物体,只要在空气中高速运动都会受到这样的升力,故CD错误。故选B。11、D【解析】
A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A不合题意;B.自行车刹车时用力捏刹把,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故B不合题意;C.在下雪路面上撒沙子,这是通过增大接触面的粗糙程度来增加摩擦力的,故C不符合题意;D.行李箱下安装轮子,变滑动摩擦为滚动摩擦,减小了摩擦力。故D符合题意。12、C【解析】
甲、乙两物体的体积相等,甲乙全部浸入水中,此时甲和乙排开水的体积相同,根据公式F浮=ρgV排可知,在图所示位置时它们受到的浮力相同。13、D【解析】
A.开车时司机要系安全带,是防止惯性带来的危害,故A不符合题意;B.限速行驶是为了防止遇到紧急情况时,由于惯性无法及时让车停下来,是惯性带来的危害,故B不合题意;C.正在行走的人,处于运动状态,当他踩在西瓜皮上时,由于摩擦力太小,所以脚不能立刻停下,由于具有惯性,还要保持原来的运动状态,所以就向滑倒。是惯性带来的危害,故C不合题意;D.跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态,起跳后,人由于惯性会跳的更远,属于利用惯性。故D符合题意。14、C【解析】
A.一个物体对另一个物体施加力的作用的同时,也会受到另一个物体的反作用力,在太空舱中能够探究物体间力的作用是相互的,不符合题意;B.弹性限度内,弹簧的伸长随受到的拉力的增大而增大,可以用弹簧测力计测拉力的大小,不符合题意;C.液体因为受重力,在竖直方向存在压强,在失重状态下无法用液体压强计探究液体压强特点,符合题意;D.一切物体在任何情况下都具有惯性,在太空舱中仍然能探究物体是否具有惯性,不符合题意。故选C。15、D【解析】
A.推着小车向前运动了一段距离,小车运动的方向与重力的方向垂直,人没有克服了物体所受重力而做功,故A不符合题意;B.搬石头未搬起来,没有在重力的方向上移动距离,人没有克服了物体所受重力而做功,故B不符合题意;C.提着滑板在水平路面上前行,运动的方向与重力的方向垂直,人没有克服了物体所受重力而做功,故C不符合题意;D.竖直向上拉起袋子,袋子在重力的方向上通过了距离,故人克服了物体所受重力而做功,故D符合题意。故选D。16、C【解析】
原来小球漂浮在水面上,浮力等于重力。当向水中加入少许食盐并搅动,此时食盐密度增大,小球排开盐水的体积减小,但仍然漂浮,由于小球的重力没有变化,所以浮力也不变。故选C。17、D【解析】
改为两人拉弹簧后,其中一人跟墙一样起到了固定弹簧的作用,因此弹簧伸长不变,所用
拉力也不变,还是490N,故D正确。18、B【解析】
A.因为无人机在匀速上升,所以动能不变,重力势能增大,故A错误;B.因为无人机在匀速上升,所以动能不变,重力势能增大,故B正确;C.因为无人机在匀速上升,所以动能不变,重力势能增大,故C错误;D.因为无人机在匀速上升,所以动能不变,重力势能增大,机械能增大,故D错误。故选B。19、C【解析】
力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,力的三要素影响力的作用效果;分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,这是因为力的作用点不同,说明力的作用效果跟力的作用点有关。故选C。20、D【解析】
A.滑雪板面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故不符合题意;B.骆驼宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故不符合题意;C.铁轨下铺设枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故不符合题意;D.破窗锤敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故符合题意。21、A【解析】
A.纸片托水,是因为杯内水的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,使纸片和水不会掉落,故A符合题意;B.壶嘴和壶身等高是利用了连通器原理,与大气压无关,故B不符合题意;C.水坝下部较宽,是因为液体的压强随深度的增加而增大,下部较宽可承受更大的水的压强,与大气压无关,故C不符合题意;D.图中往B管吹气时,A管上方空气流速增大,其上部压强变小,A管中的水在外界大气压的作用下上升,这利用了空气流速越大、压强越小的知识,不能说明大气压强存在,故D不符合题意。22、B【解析】
A.物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性.头球攻门,是球由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会奔向球门,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故A错误;B.石头在空中下落得越来越快,是因为石头受到重力的作用,也说明了力可以改变物体的运动状态,故B正确;C.物体间力的作用是相互的,相互作用力大小相等,用力向后划水,皮划艇前进,此时水对皮划艇的力与皮划艇对水的力是一对相互作用力,故C错误;D.惯性大小只与物体的质量有关;质量越大,惯性越大;小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带是为了防止由于惯性带来的伤,惯性大小不能减小,故D错误。故选B。23、D【解析】
船空载排水量m空=1000t=1×106kg,满载时排水量m满=5000t=5×106kg,∵轮船漂浮,F浮1=G空,∴轮船自身质量为m船=m空=1×106kg,∴装载的货物的最大质量m货=m满-m空=5×106kg-1×106kg=4×106kg,∵满载时F浮2=G排2=m满g=5×106kg×10N/kg=5×107N。满载时排开液体的体积。24、B【解析】
A.机械效率是有用功和总功的比值,总功等于有用功和额外功之和,所以有用功一定,增大额外功时,总功增大,因此有用功与总功的比值减小,故A不符合题意;B.额外功不变,增大有用功,总功变大,因此有用功与总功的比值将增大,故B符合题意;C.有用功不变,总功增大,则有用功与总功的比值减小,故C不符合题意;D.因为总功等于有用功和额外功之和,所以总功一定,增大额外功,有用功将减小,则有用功与总功的比值减小,故D不符合题意.25、B【解析】
A.用吸管吸饮料时,用力吸的作用是减小管内气压,不是增大管内的气压,故A错误;B.悬挂在天花板上的灯静止时,受到的重力与绳子对灯的拉力是一对平衡力,故B正确;C.小车在平直公路上匀速行驶时,受到的摩擦力不变,故C错误;D.高压锅煮饭时,锅内气压大于标准大气压,故D错误;26、D【解析】
浸在液体中的物体所受到的浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关,上图a、b、c、d四种操作中,因盐水的密度大于水的密度,并且石块排开盐水的体积最大,故石块在盐水中受到的浮力最大,由F浮=G-F拉知,d图细绳受到石块的拉力最小。故选D。27、C【解析】
AB.木桶底部所受水的压强与木桶的质量和密度无关,故AB错误;CD.由液体的压强公式p=ρgh知道,液体压强的大小决定于液体的深度,木桶里水的深度决定于短木板的长度,故只有C正确.28、D【解析】
根据题意可知,左边两个试管到水面的深度不同,观察到深度越大的左侧橡皮膜突起较大,表明同种液体内部,压强随着深度的增大而增大;右边两个试管到水面的深度相同,观察到密度越大的右侧橡皮膜突起较大,表明不同种液体内部,深度相同时,压强随着密度的增大而增大;因此探究液体的压强与液体的密度和深度有关最有价值且易于探究。故选D。29、D【解析】
A.安全锤的锤头很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大安全锤对玻璃的压强,容易打破玻璃,进行逃生,故A不符合题意;B.压路机的碾子很重,是在受力面积一定时,增大压力,来增大碾子对地面的压强,容易把路压平,故B不符合题意;C.金属锥的锥尖锋利,是为了在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;D.旅行包的背带宽大,是在压力一定时,增大受力面积来减少旅行包对后背的压强,故D符合题意。故选D。30、C【解析】
由图可知,滑轮组中n=2,绳端移动的距离为滑轮组的机械效率为故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、减小省力【解析】
[1]单车设计了较宽的坐垫是为了增大受力面积,以减小压强。[2]自行车的车把是省力杠杆,人们用很小的力就能转动自行车前轮,来控制自行车的运动方向和自行车的平衡。32、前相互的起跑器【解析】
第一空.苏炳添起跑时,脚用力向后蹬起跑器,即脚给起跑器一个向后的力,但运动员瞬间向前跑出,故说明受到了起跑器向前的作用力;第二空.根据起跑的动作知道,脚用力向后蹬起跑器的同时起跑器就会给脚一个向前的力,即说明物体间力的作用是相互的;第三空.由以上分析知道,使人前进的力的施力物体是起跑器。33、6.5×108【解析】
该舰满载时所受浮力F浮=G排=m排g=6.75×104×103kg×10N/kg=6.75×108N它满载航行时受到的浮力为6.75×108N。34、不会当小车突然停止时,两物体由于惯性,继续保持原来的运动状态不变,在不受摩擦阻力的情况下,两物体不会相撞。【解析】分析:分析小车突然停止前进,物块A与B的运动状态,当小车突然停止时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析AB物块的运动状态。解答:小车停止前,A、B物块和小车一起作匀速直线运动,并且两物块和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于物块在光滑接触面上,因此两物块由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此两个物体间的距离不变,一定不会相碰。故答案为:(1).不会(2).当小车突然停止时,两物体由于惯性,继续保持原来的运动状态不变,在不受摩擦阻力的情况下,两物体不会相撞。【点睛】一切物体都有惯性;此题主要考查学生对惯性的理解和应用,难点是会用惯性知识分析物体的运动状态。35、>=<【解析】
第一空.甲、乙两铁块完全相同,由图可知,甲浸入水中的体积大于乙浸入水中的体积,即V排甲>V排乙,根据可知,甲受到的浮力大于乙受到的浮力,即F甲>F乙。第二空.两容器中都加水至圆台高的一半,即甲、乙底部在水中的深度相同,根据可知,A、B底部受到水的压强相等,即p甲=p乙。第三空.当向两容器中分別再加入相等质量(等体积)的水后,由于甲的上半部分较细,则加入水后A容器中水面上升得较低;乙的上半部分较粗,则加入水后B容器中水面上升得较高,即最终容器中水面高度hA<hB。原来容器中水面高度相同,则说明加入水之后甲、乙排开水的体积增大量△V排甲<△V排乙,根据可知,甲、乙受到的浮力的增大量△F甲<△F乙。36、振动音调音色【解析】
第一空.用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音,吹奏时发出的声音是由空气柱振动产生的;第二空.用剪刀不断剪短吸管,空气柱变短,振动的频率增大,声音的音调变高;第三空.笛子和钢琴的材料和结构不同,发出的声音音色就不同,因此我们能够很容易区分笛子和钢琴发出的声音。37、B【解析】
滚摆在最高点时受到重力的作用,故错误。38、压强;升高【解析】
“高压锅”中的“压”字的含义指的是压强;由于高压锅密封性很好,使的锅内气压可以超过标准大气压,因此是利用增大压强,使沸点升高的原理来更快煮熟食物的.39、惯性匀速直线运动【解析】
第一空.物体保持静止状态及匀速直线运动状态的性质叫惯性,鸡蛋原来是静止的,由于具有惯性,它要保持原有的静止状态,所以没有和纸片一起飞出;第二空.一切物体在不受力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,纸片飞出后若不受外力作用时,将做匀速直线运动。40、大气压低小于【解析】
[1]因为倒出热水的矿泉水瓶内压强小于外界大气压强,在大气压强的作用下,矿泉水瓶被压扁了,因此该现象证明了大气压强的存在;[2][3]高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高大气压强越低。普通锅锅内水的沸点小于100℃。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、10同一高度让像呈在光屏中央放大投影仪不能4凹近视D【解析】
焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,要想测量凸透镜的焦距,一定找到凸透镜的焦点,凸透镜正对太阳光时,得到凸透镜的焦点,然后测量凸透镜的焦距.实验时应调节凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处,目的是为了使像能成在光屏的中央;判断出物距大小,根据凸透镜成像规律进行分析,像和物体的移动方向相反;【详解】
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