文山市重点中学2024年八年级下册物理期末复习检测试题含解析

文山市重点中学2024年八年级下册物理期末复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．甲同学在1s内用50N的水平力推动重100N的箱在水平面上前进1m，而乙同学将这个箱子匀速举高1m所用的时间为2.4s,用W1、P1和W2、P2分别表示甲、乙两同学对箱子做的功和功率,则A．W1>W2，P1>P2B．W1>W2，P1<P2C．W1<W2，P1>P2D．W1<W2，P1<P22．如图情景中没有受到浮力的物体是A．遨游的“天宫一号”B．航行的“辽宁号”C．下潜的“蛟龙”号D．上升的热气球3．下列关于粒子和字宙的说法，其中正确的是（）A．物理学家汤姆生建立了原子核式结构模型B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的C．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在引力D．在原子核、电子、分子和原子中，尺度最小的是电子4．一个均匀的正方体木块,放在水平地面上,对地面的压强为p,如果将这个木块切成完全相同的八个小正方体,取其中一个放在水平地面上,则这个小木块对地面的压强是A．p B．p C．p D．2p5．如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器底部受到液体的压强分别为p甲和p乙，容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则A．p甲=p乙F甲<F乙B．p甲=p乙F甲>F乙C．p甲<p乙F甲=F乙D．p甲>p乙F甲=F乙6．下列情形中，属于利用惯性的是（）A．锤柄撞击木凳，锤头套紧 B．乘车需要系安全带C．盘山公路 D．撑杆跳运动员随杆上升过程中7．如图，蹦极是一种惊险刺激的运动项目．深受人们的喜爱，当人系好弹性绳后从高空跳下，先下落后又反弹上升，忽略空气的阻力和浮力，下列有关蹦极的说法正确的是A．人下落时，它的重力势能全部转化为动能B．人对弹性绳的拉力和弹性绳对人的拉力是一对相互作用力C．在最低点时，人受到的拉力和人的重力是一对平衡力D．若竖直反弹到最高点时，一切力消失了，人将竖直下落8．如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）A．他只受重力和支持力的作用B．他的重力势能减小，动能不变，机械能减小C．他只受重力和摩擦力的作用D．他的势能转化为动能，机械能不变9．某物体在水平面上某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对该物体的运动情况进行分析，得出的结论错误的是A．物体在7s内运动的路程为6mB．以出发点为参照物，物体在中间3s内是静止的C．物体前2s内的速度大于最后2s内的速度D．物体在前5s内的平均速度为0.4m/s10．下列物理量最接近实际的是（）A．课桌的高度大约是0.75m B．高速公路上的小轿车速度约80m/sC．一元硬币的重力约6N D．本考场内的温度约5℃11．如图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是（）A．镊子 B．独轮车C．天平 D．钓鱼竿12．如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，杯内水中漂浮着一冰块．若冰熔化前后水对杯底的压强分别为p1、p2，则下列关系式中正确的是A．p1<p2 B．p1>p2C．p1=p2 D．无法确定13．如图所示是做测量大气压值的实验，若将玻璃管由竖直变成倾斜时，则（）

A．测得大气压值偏大 B．槽内汞面的位置升高C．管内汞柱的高度不变，长度变长 D．管内汞柱的高度变大，长度变长14．小明同学对日常生活中常见的物理量进行了估测，其中不符合实际的是（）A．某中学生的体重约500NB．人体感觉最舒适的温度约为37℃C．某中学生步行速度约1.2m/sD．某中学生身高约170cm15．如图所示、用滑轮组将重600N的物体在10s内匀速提升了5m已知拉力为400N，则下列各计算结果正确的是()A．机械所做的额外功为3000J B．机械所做的有用功为2000JC．拉力的功率为400W D．该滑轮组的机械效率为80%16．一个物体的质量是300g，这个物体可能是（）A．一支铅笔 B．一本书C．一张课桌 D．一个中学生17．有三个相同材料制成的柱体。高度相同，它们的质量比为m1：m2：m3=2：3：5，把它们竖直放在水平面上，则水平面受到的压强之比为（）A．2：2：5 B．5：3：2C．1：1：1 D．15：10：618．如图所示，是“研究液体内部的压强”的几个实验情形，四幅图中烧杯内的液面相平（ρ盐水>ρ水）｡下列说法错误的是（）A．比较甲､乙，可以初步得出：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大B．比较乙､丙，可以初步得出：在同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压强相等C．比较甲､丁，可以初步得出：液体内部压强的大小与液体的密度有关D．比较乙､丁，两次U型管液面高度差相等，可以初步得出液体内部压强大小与液体的密度无关19．屹立在山上的巨石给人以危险的感觉，原因是它具有较大的A．重力 B．高度 C．动能 D．重力势能20．根据密度公式ρ=m/V,下列说法中正确的是A．物质的密度与其质量成正比B．物质的密度与其体积成反比C．物质的密度与质量成正比，与体积成反比D．密度是物质的特性之一，它与质量和体积无关21．如图所示为掷出的实心球的运动轨迹，若当实心球在最高点b处时所受的力全部消失，实心球将（）A．保持静止状态 B．向上做匀速直线运动C．水平向右做匀速直线运动 D．竖直向下做加速直线运动22．在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他的落地点在（）A．位于起跳点处 B．位于起跳点前面C．位于起跳点后面 D．位于起跳点左右23．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是（）A．两纸片会向两边分开B．两纸片会向中间靠拢C．A纸片不动，B纸片向外飘开D．B纸片不动，A纸片向外飘开24．体积相同的铁球、铝球和木块，浸在液体中的情况如图所示，则比较它们受到的浮力（）A．铁球受到的浮力最大 B．铝球受到的浮力最大C．木块受到的浮力最大 D．它们受到的浮力一样大25．图中液体内部a、b、c三点的压强pa、pb、pc大小关系正确的是A．pc＞pa＞pbB．pa=pb＜pcC．pa=pc＞pbD．pb＞pa＞pc26．足球进校园，深受同学们喜爱，足球静止在水平草地上时，下列说法正确的是A．足球受到的重力和足球对地面的压力是一对相互作用力B．足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对相互作用力C．足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力D．足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对平衡力27．一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为A．1J B．0.lJ C．10J D．100J28．我们在学习物理时，学到了一些物理学的研究方法，下面用到推理法的是（）A．测量密度实验 B．探究压力的作用效果与哪些因素有关C．探究真空不能传声 D．探究影响浮力大小的因素29．如图所示，张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是（）A．吸管有孔 B．大气压偏小C．吸管太细 D．吸管插得太深30．下列关于力的大小的估计，不可能的是（）A．一名中学生的体重约450N B．拿起两只鸡蛋所用的力约1NC．物理课本重约3N D．一只普通的苹果受的重力约0.1N二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示为水的密度在0～10℃范围内随温度变化的图象，根据图象可知:温度为4℃时水的密度______(最大/最小)，当水的温度由5℃升高到10℃时，水的体积将______.32．雨后，小华在公园散步，闻到丁香花发出的清香，这是______现象；她看到湖中荷叶上水珠缩成球形，这是因为水分子间存在________力。33．把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，溢出水的质量为_______g，排开水的体积是___________cm3。34．网球运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明了两点：一是力可以使物体____，二是力的作用是____的，此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了改变，表明了力的作用效果还可以使物体的____发生改变．35．疫情期间为了不出家门就可以从楼下拿外卖食物，阳阳同学设计了两种滑轮组如图，外卖小哥应选择________（选填“甲”或“乙”）图即可把食物轻松送到阳阳家；若甲、乙滑轮组的滑轮完全相同（忽略绳重和空气阻力），取同一份外卖食物时机械效率η甲______η乙（选填“>”“=”或“<”）。36．如图，2018年10月24日，港珠澳大桥正式通车，大桥的海底隧道位于40米深的海水下，海水在此深度处产生的压强为________Pa.若汽车重力为G1，车内人和物体的总重为G2，车轮与桥面接触的总面积为S，当车在水平桥面行驶时，汽车对桥面压强p＝_________（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g＝10N/kg）37．通过物理知识的学习，我们可以发现：(1)当要研究的物理量不容易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。例如：在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中（如图所示），弹簧测力计水平拉动木块时，必须让木块在水平面上做______运动，通过读取弹簧测力计上的示数便可间接知道摩擦力的大小；(2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用______法。例如：在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，若要研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系，则需要保持接触面所受______不变。38．将质量为150g、体积为1.6×10-4m3的苹果浸没在水中，苹果受到的浮力为_______N，放开手后苹果将_______。（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）39．生活中人们习惯说的“重”在物理上有不同的意义，“铁比棉花重”，这句话中的“重”指的是铁的______比棉花大。“这座桥限重20t”，这句话中的“重”指的是_____；“跷跷板哪边重哪边下降”，这句话中的“重”指的是______。40．中国高程测量登山队8名队员于2020年5月27日上午11时成功登顶珠峰。随着海拔升高大气压强将__（选填“升高”、“降低”）；在5300m的珠峰大本营，水沸腾时的温度为77℃，当地大气压强_____（选填“大于”“小于”、“等于”）1个标准大气压。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图甲是用水来“探究浮力大小”的一些实验过程示意图。(1)实验步骤C和D可以探究浮力大小与________的关系；(2)由图示的情景可知物体浸没在水中受到的浮力大小为________N；步骤A和________可以测出物体排开的水所受重力G排；比较F浮和G排可以得出F浮与G排的关系。(3)图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图像，分析图像可知：物块浸没水中后，所受的浮力大小与_________无关。42．如图1所示，是小南“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程；（1）实验过程中，弹簧测力计_____（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据__________的知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）小南分析图1甲、乙两次实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与_____有关；分析图1_______两次实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．（3）实验时，小南发现采用图2所示装置实验效果更好，用该装置做实验时，小南_____（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板．（4）小南认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在图1甲所示实验的基础上，将物块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，如图3所示，由这个实验验证自己的猜想．这种做法是_______（选填“正确”或“错误”）的．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，电动机通过滑轮组提升重物，重2700N的物体A在25s内被匀速提升了5m，滑轮组的机械效率为90%，绳重及滑轮组的摩擦不计。求：(1)匀速提升物体A时，电动机拉动钢丝绳的速度。(2)电动机拉动钢丝绳的拉力。(3)动滑轮的重力。44．如图所示，某人用滑轮组匀速提升重为720N的物体的过程中，他对水平地面的压强为5×103Pa，已知滑轮组的机械效率是75%，他双脚与水平地面的接触面积是4×10-2m2，求：（1）他对绳子的拉力；（2）此人所受的重力。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】甲推箱子做的功W1＝FS＝50N×1m＝50J；功率P1＝＝50W；乙举箱子所做的功W1＝Gh＝100N×1m＝100J；功率P1＝W；所以W1＜W1，P1P1．故选C．2、A【解析】

A．太空中没有空气，故遨游的“天宫一号”不受到浮力；故A符合题意；B．浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力，航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力，即受到浮力；故B不符合题意；C．下潜的“蛟龙”号在水中，但仍然受到水对它向上的浮力，故C不符合题意；D．空中上升的热气球受到空气的浮力；故D不符合题意．【点睛】根据浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力．3、D【解析】

A．物理学家卢瑟福建立了原子核式结构模型，故A错误；B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星也在不停的运动，故B错误；C．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在间隙，故C错误；D．在原子核、电子、分子和原子中，尺度最小的是电子，故D正确。故选D。4、B【解析】设原来的重为G，边长为a，底面积为S，则压强为：；将这个木块切成完全相同的八个小正方体，则每个重为：，底面积为：，其中一个放在水平地面上，则这个小木块对地面的压强是：．故选B．5、C【解析】

液体的深度相同，两容器底面积相同，由图可知，甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，即V甲＞V乙，已知两种液体的质量相同，根据ρ=可知，ρ甲＜ρ乙；甲液体的密度小，而液体的深度相同，由p=ρgh可知，甲液体对容器底的压强小，即p甲＜p乙；甲、乙两容器质量相等，液体的质量相等，根据G=mg可知容器和液体的重力相等，容器对桌面的压力大小等于容器和液体的总重力，所以容器对桌面的压力相等，即F甲=F乙．6、A【解析】

A．锤头和锤柄一起向下运动，锤柄撞到木凳后停止运动，而锤头由于惯性继续向下运动，这样锤头就紧紧的套在了锤柄上，是利用惯性，故符合题意；B．乘车需要系安全带是为了防止惯性造成的危害，故不符合题意；C．盘山公路属于一种斜面，是为了省力，故不符合题意；D．弯曲的撑杆具有较大的弹性势能，运动员在过杆前，撑杆由曲变直，而人的高度增加，因此是将弹性势能转化为重力势能，不属于惯性的利用，故不符合题意。故选A。7、B【解析】

A．人下落过程中，当弹性绳没有发生形变时，人的高度减小、速度增大，则重力势能减小、动能增大，即重力势能转化为人的动能；当弹性绳发生形变时，弹性绳的弹性势能增大，人的机械能转化为弹性绳的弹性势能，故A不符合题意；B．由于人对弹性绳的拉力和弹性绳对人的拉力满足相互作用力的条件，所以，是一对相互作用力，故B符合题意；C．在最低点时，由于人受到的拉力大于人的重力，人才会上升，即二力的大小不相等，不是一对平衡力，故C不符合题意；D．若竖直反弹到最高点时，此时人的速度为0，若此时一切力都消失了，由牛顿第一定律知道，此人会静止在空中，故D不符合题意．8、B【解析】

AC．小朋友下滑过程中受力平衡，重力的方向是竖直向下的，故小朋友一定还受到了支持力和摩擦力的作用，即共受到了重力、支持力和摩擦阻力三个力的作用，故A、C错误；B．小朋友匀速下滑，质量不变，高度减小，重力势能减小；质量不变，速度不变，动能不变，机械能减小，故B正确；D．小朋友匀速下滑，重力势能减小，动能不变，机械能转化为内能，机械能减小，故D错误。9、C【解析】

A．由s-t图象可知，当t=7s时，路程s=6m，即物体在7s内运动的路程等于6m，故A正确；B．由s-t图象可知，在2～5s内，物体运动的路程为零，其速度为0，则以出发点为参照物，物体静止，故B正确；C．物体在前2s内运动的路程为2m，后2s内运动的路程为6m-2m=4m，即在相等时间内物体运动的路程不相等，根据可知，则物体在前2s内小于后2s内的速度，故C错误；D．物体在前5s内的平均速度：，故D正确．10、A【解析】

A．中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在0.8m=8dm左右，课桌的高度大约是0.75m，故A不符合实际；B．高速公路上的小轿车速度约为故B不符合实际；C．一元硬币的质量约为6g，则重力约为故C不符合实际；D．考场内的温度约25℃，故D不符合实际。故选A。11、B【解析】

A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C．天平的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆的典型应用；D．钓鱼杆在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。故选B。12、C【解析】

根据阿基米德原理：F浮=G排，由于冰块漂浮，故有F浮=G冰，所以G冰=G排水；即冰块熔化后水的体积与原来冰排开的水的体积相同，所以水面高度h不变，根据液体压强的公式：p=ρgh可得水对杯底的压强不变，即：p1=p1．A．p1<p1与分析不相符；B．p1>p1与分析不相符；C．p1=p1与分析相符；D．无法确定与分析不相符．13、C【解析】

测量大气压实验时，外界大气压没有变化，水银柱的高度就不会变化，将玻璃管倾斜，只是水银柱的长度会边长，竖直高度不会改变，故ABD不符合题意，C符合题意，故选C。14、B【解析】

A．一位中学生的质量约为50kg，因此重力G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N故A符合实际，A不符合题意；

B．人体感觉最舒适的温度约为23℃，故B不符合实际，B符合题意；

C．中学生步行速度约1.2m/s，故C符合实际，C不符合题意；

D．某中学生身高约170cm＝1.7m，故D符合实际，D不符合题意。

故选B。15、C【解析】

B．机械所做的有用功故B错误；A．由图知，n＝2，拉力端移动距离拉力做的总功机械做的额外功故A错误；C．拉力做功的功率故C正确；D．滑轮组的机械效率故D错误。故选C。16、B【解析】

A．一支铅笔的质量大约是3g，故A不符合题意；B．一本书的质量在300g左右，故B符合题意；C．一张课桌的质量在10kg左右，故C不符合题意；D．一个中学生的质量在40-50kg左右，故D不符合题意。故选B。17、C【解析】

三个相同材料制成的圆柱体，密度相同，高度相同，由公式p==ρgh可知：把它们竖直放在水平桌面上，水平桌面受到圆柱体的压强相同，也就是p1：p2：p3=1：1：1。18、D【解析】

A．比较图甲、乙知道，液体密度相同，液体深度不同，U形管高度差不同，所以，可以初步得出：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大，故A正确；B．比较图乙、丙知道，液体密度相同，液体深度相同，U形管高度差相同，可以初步得出：在同一液体同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，故B正确；C．比较图甲、丁知道，液体的深度相同，密度不相同，U型管的高度差不相同，说明液体内部压强与液体密度有关，故C正确；D．比较图乙、丁知道，丁图U型管液面高度差相同，在水中的深度较深，由p=ρgh初步得出液体内部压强与液体密度有关，故D错误。故选D。19、D【解析】

A．任何物体都具有重力，有重力不一定能做功，所以巨石给人以危险的感觉，原因不是它具有较大的重力，故A不符合题意；B．如果一个气球在高处，因为其质量小，即使掉下来也不会给人危险的感觉，故B不符合题意；C．屹立在山上的巨石静止，不具有动能，故C不符合题意；D．物体由于被举高而具有的能是重力势能。屹立在山上的巨石静止，但由于其具有较大的质量，且处于一定的高度，可能会落下来，对外界做功从而造成危害，即给人以危险的感觉，原因是它具有较大的重力势能，故D符合题意。20、D【解析】

A．同种物质，密度确定，不会随质量变化而变化．此说法错误；B．同种物质，密度确定，不会随体积变化而变化．此说法错误；C．同种物质，密度确定，不会随质量、体积的变化而变化．此说法错误；D．密度是物质的一种特性与质量、体积无关．此说法正确．故选D.21、C【解析】

图中实心球运动到最高点时，仍然具有水平向右的速度，若此时所受的外力全部消失，由牛顿第一运动定律可知，小球将沿水平向右的方向做匀速直线运动。故选C。22、A【解析】

因为在跳起时，身体为了要保持原先的运动状态，所以在跳起时身体的速度与火车速度相等，也就是身体与火车相对静止所以跳起后会落回原地。故选A。23、B【解析】

气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态．【详解】将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大，压强小；A、B两纸片的外侧空气流速小，压强大，在空气压强差的作用下，A、B两纸片会向中间合拢．综上可知选项ACD都不正确，B正确．24、D【解析】

由图可知，铁球、铝球和木块均浸没在液体中，因物体浸没时排开液体的体积相等，所以，体积相同的铁球、铝球和木块排开液体的体积相等，由F浮=G排=ρ液gV排可知，它们受到的浮力一样大。故选D。25、B【解析】

由图知，容器内部a、b、c三点处的深度为ha=hb<hc，由于液体的密度一定，由公式p=ρgh知，此三点的压强关系为：pa=pb＜pc，故B正确。26、D【解析】足球静止在水平草地上时，处于平衡状态，受到平衡力的作用。足球受到的重力和足球对地面的压力，两个力方向相同，不是相互作用力，故A错误。足球受到的重力与地面对足球的支持力，两个力都作用在足球上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B错误。足球受到的重力和足球对地面的压力，两个力方向相同，分别作用在两个物体上，所以不是平衡力，故C错误。足球受到的重力和地面对足球的支持力，符合二力平衡条件，是一对平衡力，故D正确为答案。27、A【解析】

一只鸡蛋的质量大约是50g，受到的重力是：

G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N中学生的身高大约在1.5m左右，当从地上拿起鸡蛋，并把它缓缓举过头顶时，通过的距离大约2m，所以，对鸡蛋做的功大约是：

W=Gh=0.5N×2m=1J，

故只有A正确。28、C【解析】

A．测量密度实验，需要测出物体的质量和体积，用密度的公式得到物体的密度，没有用到推理法，故A不符合题意；B．探究影响压力作用效果的影响因素用的是控制变量法，故B不符合题意；C．真空不能传声的实验是建立在真实实验的基础上，通过进一步推理形成结论，该实验是运用了推理法，故C符合题意；D．探究影响浮力大小的因素用到控制变量法，故D不符合题意。故选C。29、A【解析】

正常情况下，用吸管吸饮料时，吸管内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管。此时饮料吸不上来，说明吸管内外气压相等，应该是吸管与大气接触的部分有孔，即使吸气，管内外气体相通，气压相等，饮料不会被压上来。故选A。30、D【解析】

A．一位中学生的质量约为45kg，因此重力为故A不符合题意；B．两只鸡蛋的质量在0.1kg左右，受到的重力为故B不符合题意；C．一本物理课本的质量在300g左右，受到的重力为故C不符合题意；D．一只苹果的质量在150g左右，受到的重力为故D符合题意。故选D。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、最大变大【解析】

第一空．由图象知道，在4℃时水的密度是最大的，为1.0g/cm3;第二空．由图象知道，当水的温度由5℃升高到10℃时，水的密度在减小，由知道，此过程中水的体积将变大。32、扩散引【解析】

[1]因为花香分子永不停息的在做无规则运动，扩散到空气中，所以郁金香开放时，可以闻到郁金香发出的清香，属于扩散现象；[2]由于水分子间吸引力的作用，所以荷叶上水珠缩成球形。33、3030【解析】

第一空．根据题意知道，物块的密度是：

，

所以物块在水中处于漂浮状态，则有

F浮=G=G排，

即排开水的质量等于物块的质量，溢出水对质量为30g；第二空．由于物块受到的浮力是：

F浮=G=mg=30×10-3kg×10N/kg=0.3N，

由F浮=ρ水gV排知道，排开水的体积是：

=3×10-5m3=30cm3。34、发生形变相互运动状态【解析】

力的作用效果为力可以使物体发生形变，力可以使物体的运动状态发生改变，故网球运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明了两点：一是力可以使物体发生形变，二是力的作用是相互的.此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了改变，表明了力的作用效果还可以使物体的运动状态发生改变．35、甲=【解析】

[1]外卖小哥在地面上，拉力的方向向下，所以选择图甲中滑轮组把食物轻松送到阳阳家。[2]同一份外卖食物，重力相同，高度相同，由W有=Gh可知有用功相同，甲、乙滑轮组的滑轮完全相同，额外功相同，所以总功相同，由可知机械效率相同，即η甲=η乙36、【解析】

海水在此深度处产生的压强为，物体对水平面的压力等于重力，所以当车在水平桥面行驶时，汽车对桥面压强。37、匀速直线控制变量压力的大小【解析】

(1)[1]在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中（如图所示），弹簧测力计水平拉动木块时，必须让木块在水平面上做匀速直线运动，由二力平衡可知，弹簧测力计上的示数等于摩擦力的大小。(2)[2][3]当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用控制变量法，滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度都有关系，要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系，必须改变接触面粗糙程度，同时需要保持接触面所受压力的大小不变。38、1.6上浮【解析】

第一空．因苹果浸没在水中，则其排开水的体积等于其自身体积。则其受到的浮力为：===1.6N。第二空．苹果的重力为：G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，G<F浮，则放手后苹果将上浮。39、密度质量力和力臂的乘积大【解析】

[1]密度是指单位体积的某种物质的质量，在体积相同的情况下，铁比棉花重，故铁比棉花“重”是指铁的密度比棉花大；[2]“这