2024年陕西省西安市第九十八中学八年级下册物理期末教学质量检测试题含解析

2024年陕西省西安市第九十八中学八年级下册物理期末教学质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列实例中，属于减小摩擦的是（）A．汽车轮胎刻有花纹 B．轴承中装有滚珠 C．运动鞋底上的鞋钉 D．用力握紧把手2．利用大气压工作的是A．抽水机 B．船闸 C．液位计 D．密度计3．下列关于摩擦力的说法中，错误的是A．手握住瓶子，瓶子没有掉下来，是因为瓶子受到了静摩擦力的作用B．在轮胎上制做许多花纹，以保证汽车车轮与地面之间不打滑，这是通过增大压力来实现的C．古人利用圆木滚动来搬运巨石，是利用了滚动摩擦力比滑动摩擦力小，移动起来更省力D．为了减小磁悬浮列车与轨道间的摩擦，常常把列车从轨道上微微托起，使接触面分离，从而减小车轮与轨道之间的摩擦4．下列几个同学在体育课上活动的过程中，对物体没有做功的是（

）A．小文举着杠铃不动 B．小明将弹簧拉力器拉长C．小富将实心球抛向远处 D．小强把掉在地上的羽毛球捡起来5．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示，由此判断A．小球A可能不带电 B．小球B可能不带电C．小球A一定带正电 D．小球B一定带正电6．下列现象中，不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是A．红水在水中扩散B．扫地时尘土飞扬C．气味鉴别物质D．美味佳肴香气扑鼻7．如图，某种自动洗衣机进水时，与洗衣缸相连的细管中封闭一定量的空气，通过压力传感器感知管中的空气压力，从而控制进水量。在洗衣机进水的过程中，下列判断正确的是（）A．洗衣缸和细管构成一个连通器B．细管中空气的密度逐渐变小C．细管中空气的压强逐渐变小D．洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大8．如图所示是a、b两种物质的质量与体积的关系图象。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是（）A．将物体a放入水中，一定漂浮在水面B．将物体b放入水中，一定沉入水底C．将体积相等的a、b两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面D．将质量相等的a、b两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面9．小梅帮妈妈做饭时，把一个质量为100g的土豆放进盛满水的盆里，有90g水溢出，则（）A．土豆会浮在水面上B．土豆会沉入盆底C．土豆会悬浮在水中D．不能据此判断出土豆的浮沉10．汽车在平直的公路上做缓慢匀速直线运动，下列彼此平衡的两个力是（）A．汽车所受的重力和汽车受到的摩擦力B．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力C．汽车所受的重力和汽车的牵引力D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力11．图所描绘的情景中，利用到浮力的是A． B．C． D．12．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A．物体做功越多，功率一定越大B．机器的功率越小，机械效率一定越低C．功率不同的机器，做的功一定不相等D．额外功与总功之比越小，机械效率一定越大13．用动滑轮提升重物时，做了420J的有用功，若滑轮的机械效率是70%，则额外功等于（）A．680J B．150J C．180J D．200J14．如图所示，杠杆AC（不计杠杆重、摩擦）可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G的物体。为使杠杆平衡，在杠杆上施加最小的力，该最小作用力与物重G的比值和方向是（）A．1:3竖直向下 B．3:1竖直向下 C．1:4竖直向上 D．1:4竖直向下15．重量为500N的小明同学用F=20N的拉力通过如图所示装置，将物体匀速向上提起，不计摩擦，若物体在10s内上升4m，则在这段时间内（）A．物体所受重力为40NB．小明同学对地压力大小为500NC．小明同学做的功为40JD．小明同学做功的功率为8W16．如图是用撬棒撬石头的情景，图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是（）A． B． C． D．17．乘坐公共汽车遇到紧急情况时，若找不到逃生锤又急需破窗逃生，以下使用哪种鞋最有效（）A．运动鞋 B．布鞋 C．高跟鞋 D．拖鞋18．下列事例中，有一个作用原理与其他三个不同，这个事例是（）A．挂衣吸盘B．吸饮料C．纸片不掉D．向病人注射药液19．下图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子．则三个玻璃缸底部受到水的压强A．（a）最大 B．（b）最大 C．（c）最大 D．一样大20．以下是中学生小明对自己的一些估测数据，其中最合理的是A．重力约为50N B．体积约为50dm3C．密度约为1.0×103g/cm3 D．双脚站立时对地面的压强约为3×105Pa21．1N的力大约等于A．拿起一支钢笔所用的力B．拿起两个鸡蛋所用的力C．提起一个书包所用的力D．拉动一辆人力车所用的力22．如图所示，厨师手端托盘静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A．托盘的总重力与托盘对手的压力B．托盘的总重力与手对托盘的支持力C．托盘对手的压力与手对托盘的支持力D．托盘对手的压力与手的重力23．如图所示的图象，以坐标原点为零点，如果在纵坐标和横坐标上加上适当的物理量及单位，则不能够用来描述（）A．阻力和动力臂一定时，动力和阻力臂的大小关系B．机械效率一定时，有用功和总功的大小关系C．功率一定时，做功和时间的大小关系D．同一根弹簧，其长度和所受拉力的大小关系24．通过对实验进行分析、归纳、推理得出“惯性定律”的科学家是A．伽利略 B．帕斯卡 C．阿基米德 D．牛顿25．下列物理量中，以科学家瓦特的名字作为单位的是（）A．压强 B．功率 C．力 D．功26．将皮球从离地某一高度O点处水平抛出，球落地后又弹起，它的部分运动轨迹如图所示，下列说法正确的是A．皮球经过同高度的A、B两点时动能相等B．皮球第一次反弹后到达最高点P点时速度为零C．皮球在D点时的机械能小于在C点时的机械能D．若将皮球表面涂黑，则会在地面M、N两点留下两个大小相等的黑色圆斑27．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但没有推动，则下列说法正确的是A．箱子受的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力B．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力C．箱子没有被推动，箱子受到的水平推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力D．箱子没有推动，是因为箱子受到的水平推力小于地面对箱子的摩擦力28．静止在山顶寒风中的石头，具有的能量是A．动能 B．重力势能 C．风能 D．弹性势能29．运动会上，某同学参加了跳远比赛。他用力蹬地，腾空一跃，如图所示。若用“●”表示该同学，不计空气阻力，分析他腾空时的受力情况，图中正确的是（）A． B． C． D．30．工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．增大提升重物的速度，可以增大有用功B．减小定滑轮的重力，可以减小额外功C．增大提升重物的高度，可以提高机械效率D．减小动滑轮的重力，可以提高机械效率二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．人类对太阳系及整个宇宙的探索，经历了非常漫长的过程，我们观测到的宇宙是由_________组成的．科学研究发现任何物质都是由_________或__________组成的．32．在“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，如图甲所示，将铅笔挤压在两手指间，会感觉按压________（选填“笔尖”或“笔尾”）的手指较疼，铅笔静止时，两手指对铅笔压力的大小_______。若将铅笔按如图乙所示方式竖直放置，则不能得出正确的结论，原因是___________。33．小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有_____；如图示，用细线栓一块橡皮，甩起来使橡皮绕手做圆周运动，如果某时刻橡皮所受的所有力都突然消失，橡皮将做__________运动。34．如图所示，一瓶未装满矿泉水的密闭矿泉水瓶，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，矿泉水对瓶底的压强将______，矿泉水对瓶底的压力将______。（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）35．2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中，体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3m，用时0.5s，轨迹如图．则此过程重力做的功为________J，重力的功率为_________W．36．如图所示，是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用___________原理来工作的。当阀门A打开，阀门B关闭，水从________流向下游，当它的水面与下游相平时，下游闸门A打开，船驶入闸室。

37．用金属盒压强计来研究液体内部的压强，当带橡皮膜的金属盒放入液体内部时，U形管两边的液面便出现高度差。金属盒放入液体内部越深，两管液面的高度差越大，这表明_____。当金属盒在同一深度向不同方向转动时，如图所示，两管液面高度差_____，这表明_____。38．当液体温度升高时，其分子__________加剧，以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去．气体分子间距很大，相互作用力很小，表现为气体没有固定的__________和体积．39．亲爱的同学，当你用双脚站立在水平地面上时，你对地面的压强大约是______Pa。40．最早测出大气压的值的科学家是意大利的________，他测出大气压的值相当于________

mm高的水银柱产生的压强．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明利用烧杯、水、细线、弹簧测力计和橡皮泥等实验器材，探究“浸没在液体中的固体所受的浮力是否跟固体的形状有关”。他先用细线拴上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下，使橡皮泥缓慢地______在水中，读出测力计的示数F1；接下来他应该______，读出弹簧测力计的示数F2。若F1和F2大小______（选填“相等”或“不相等”），说明固体所受浮力与固体的形状无关。42．在“研究液体的压强”的实验中，进行了如下各图所示的操作。（1）比较图中代号为____的图，可以得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等。（2）比较图中代号为____的图，可以知道在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关；液体的密度越大，压强越____。（3）比较图中代号为____的图，可以知道：液体的压强随深度的增加而增大。（4）在此实验中，用到的主要实验方法是____。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．利用如图所示的滑轮组，用F=1000N的力拉绳子自由端，货物A以0.1m/s的速度匀速直线运动l0s，整个过程中，滑轮组的机械效率为75%．求：（1）货物A在10s内移动的距离：（2）这个过程中拉力F的功率：（3）水平地面对货物A的摩擦力大小．44．“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。如图所示，已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.1m，桶底内部底面积为4×10﹣1m1．（忽略圆桶外壁的厚度）（1）若空桶的质量为1kg，则桶对水平地面的压强为多少Pa？（1）当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为多少Pa？（3）桶底受到水的压力约为多少N？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

A．轮胎上制有凹凸不平的花纹，即增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故A不符合题意；B．在轴承中加滚珠，即变滑动为滚动，是减小摩擦力，故B符合题意；C．运动鞋底上的鞋钉增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力，故C不符合题意；D．用力握紧车把是通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。故选B。2、A【解析】

A．抽水机是利用大气压将水压上来的，故A符合题意；

B．船闸是利用连通器的原理工作的，故B不符合题意；

C．锅炉水位计就是一种液位计，它是利用连通器的知识制作的，故C不符合题意．

D．密度计是利用浮力的知识制作而成的，故D不符合题意；

3、B【解析】

A．瓶子被手握住，瓶子没有掉下来，在竖直方向上瓶子受到的静摩擦力等于重力，故A正确；A不符合题意；B．在轮胎上制做许多花纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故B错误；B符合题意；C．古人利用圆木滚动来搬运巨石，是利用了滚动代替滑动，要相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小的多，所以移动起来更省力，故C正确；C不符合题意；D．磁悬浮列车悬浮行驶，这是使接触面分离来减小摩擦力，即用空气的摩擦代替了固体的摩擦，摩擦力会减小很多，故D正确；D不符合题意。故选B。4、A【解析】

A．举着杠铃静止不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功。故A项符合题意；B．将弹簧拉力器拉长，对弹簧施加了力，并且在力的方向上移动了距离，因此对弹簧做功了。故B项不符合题意；C．将实心球抛向空中，在抛球的过程中，人对实心球施加了力，并且在力的方向上移动了距离，因此人对实心球做功了。故C项不符合题意；D．把掉在地上的羽毛球捡起来，人给羽毛球一个向上的力，并且羽毛球向上移动了距离，所以人对羽毛球做功了。故D项不符合题意。故选A。5、B【解析】

C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，故C带负电；由图可知，C靠近A小球时，相互排斥，则说明A一定带负电；C靠近B小球时，发现相互吸引，则说明B可能带正电，也可能不带电；由此可知，A一定带负电，B可能带正电，也可能不带电，所以，将A、B靠近时，AB相互吸引，故B符合题意．6、B【解析】

A．红墨水在水中扩散，是分子不停地做无规则运动的结果，故A不符合题意；B．扫地时尘土飞扬，是固体小颗粒的运动，不是分子的运动，故B符合题意；C．气味鉴别物质，是因为物质分子不停地做无规则运动，打开时可以嗅到气味，故C不符合题意；D．美味佳肴香气扑鼻，芳香油分子不停地做无规则运动，扩散到空气中，故D不符合题意。故选B。7、D【解析】

A．细管上端是密封的，所以洗衣缸和细管没有构成一个连通器，故A错误；B．在洗衣机进水的过程中，细管中空气的体积逐渐变小，质量不变，由密度公式可知，细管中空气的密度逐渐变大，故B错误；C．细管中空气的密度逐渐变大，所以细管中空气的压强逐渐变大，故C错误；D．洗衣缸和细管中水面高度差与细管内空气压强和洗衣缸上方气体压强的压强差有关，洗衣缸上方气体压强不变，细管中空气的压强逐渐变大，压强差变大，所以洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大，故D正确。故选D。8、D【解析】

由图像可知，a、b两物体的密度分别为A．由于物体a的密度大于水，将物体a放入水中，一定下沉，故A错误；B．由于物体b的密度小于水，将物体b放入水中，一定漂浮，故B错误；C．将体积相等的a、b两物体捆在一起，其密度为由于密度大于水，则一定下沉，故C错误；D．将质量相等的a、b两物体捆在一起，其密度为由于密度小于水，则一定漂浮，故D正确。故选D。9、B【解析】试题分析：由题知，土豆排开水的质量：m排=90g，土豆受到的浮力：F浮=G排=m排g，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①土豆的质量：m土豆=100g，土豆受到的重力：G土豆=m土豆g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知：F浮＜G土豆，∴土豆在水中下沉．故选B．10、B【解析】

对汽车进行受力分析，汽车竖直方向受到重力和支持力，水平方向受到牵引力和摩擦力，因为汽车做匀速直线运动，说明汽车处于平衡状态，所以重力和支持力是一对平衡力，牵引力和摩擦力是一对平衡力。故选B。11、C【解析】试题分析：题中的四幅图所描绘的情景都包含力学方面的知识，那么解答本题可根据图片所描绘的情景结合力学知识，看哪幅图所描绘的情景利用到了浮力．解：A、守门员用双手接住了飞过来的足球，守门员的双手给足球一个力的作用，让足球由运动变为静止，所以图A表明了力可以改变物体的运动状态；B、小女孩用吸管喝饮料，她用嘴吸走了管内空气，使得管内气压小于管外大气压，这样大气压就会把饮料压入吸管中进入嘴里，所以图B利用的是大气压；C、两个小孩站在竹筏上，竹筏漂浮在水面上，是受到了水的浮力，所以图C利用的是浮力；D、运动员用力拉弹簧拉力器，使弹簧拉力器发生了形变，所以图D表明了力可以改变物体的形状．故选C．12、D【解析】

A．功率是功与时间的比值，做功多，时间不确定，功率大小不能确定，故A错误；B．机械效率是有用功与总功之比，机械功率是物体在单位时间内做的功，机械效率与机械功率大小没有直接关系，故B错误；C．由可知，做功多少还受时间的影响，功率不同的机器，做的功可能相等，故C错误；D．总功包括有用功和额外功，额外功在总功中占比例越小，则有用功在总功中占比例越大，机械效率越高，故D正确13、C【解析】试题分析：根据机械效率计算公式可得，，额外功为W额外=W总—W有用=600J—420J=180J．考点：机械效率的计算14、C【解析】

由图可知，在A点竖直向上施力时，动力臂最长、动力F最小。如下图由杠杆的平衡条件得故故选C。15、D【解析】

本题考查物体的受力和通过定滑轮做功及功率的计算。【详解】A．定滑轮的特点是不省力，所以提起的物体的重力与拉力相等，为20N，故A不符合题意；B．小明同学受到竖直向下的重力、绳子竖直向上的拉力和地面竖直向上的支持力的共同作用处于静止状态，那么F拉+F支=G小明即F支=G小明－F拉=500N－20N=480N而地面对小明的支持力和小明对地面的压力是一对相互作用力，所以小明同学对地面的压力为480N，故B不符合题意；C．定滑轮不省力也不费距离，所以绳子端移动的距离等于物体上升的高度4m，那么小明同学做的功W=F拉s=20N×4m=80J故C不符合题意；D．小明同学做功的功率P=故D符合题意。故选D。16、A【解析】

图中小石头与杠杆接触位置为支点，大石头向下压杠杆的力为阻力，人压杠杆的力为动力。过支点O与两个作用力垂直的线段长分别为两个力的力臂。17、C【解析】

为了砸碎玻璃，可利用受力面积小且材质坚硬的高跟鞋，在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，更好的把玻璃击碎，故应选C．18、D【解析】

挂衣吸盘、吸饮料、纸片不掉都是利用大气压原理，而向病人注射药液是利用了手的推力，没有利用大气压的作用，故D符合题意。故选D。19、D【解析】

因为（a）、（b）、（c）三个完全相同的玻璃缸装满了水，放入鸭子后，其水面的深度h仍相同，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强相等．20、B【解析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右；B．中学生的质量在50kg左右，密度约等于水的密度，因此体积约为：；C．人的密度约等于水的密度，约为；D．中学生的体重在500N左右，站立时双脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2，对水平地面的压强为。21、B【解析】解答：重为1N的物体质量约为m＝＝0.1kg＝100g，A.一只钢笔的质量约为20g，不符合题意；B.两个鸡蛋的质量约为50g×2＝100g，符合题意；C.书包的质量(包括书)约为4kg，不符合题意；D.拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，不符合题意；故选B.点睛：重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量，我们可以根据重力求出物体的质量，然后根据生活经验做出选择．22、B【解析】

二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上；A．托盘的重力其受力物体是托盘，托盘对手的压力其受力物体是手，故A不符合题意；B．托盘的总重力与手对托盘的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，它们互为平衡力，故B符合题意；C．托盘对手的压力与手对托盘的支持力，这两个力为相互作用力，故C不符合题意；D．托盘对手的压力与手的重力不符合平衡力的条件，故D不符合题意。故选B。23、D【解析】

由图象可知，横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系：A．由杠杆平衡条件可知动力动力臂=阻力阻力臂则动力：阻力臂=阻力：动力臂阻力和动力臂一定时，动力和阻力臂的大小关系成正比，故A不符合题意；B．机械效率表达示为机械效率一定时，有用功和总功的大小关系成正比，故B不符合题意；C．功率一定时，根据W=Pt可知做功和时间的大小关系成正比，故C不符合题意；D．在弹性限度内，弹簧的伸长与弹簧所受拉力成正比，与弹簧的长度无关，故D符合题意。故选D。24、D【解析】

A．伽利略提出力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，A不符合题意；B．帕斯卡发现了液体压强的传播规律．B不符合题意；C．阿基米德发现了浮力大小的计算方法−−阿基米德原理．C不符合题意．D．牛顿建立了三大力学定律和发现了万有引力．D符合题意；25、B【解析】

A．压强的单位是帕斯卡，符号Pa，故A不符合题意；B．功率的单位是瓦特，符号W，故B符合题意；C．力的单位是牛顿，符合为N，故C不符合题意；D．功的单位是焦耳，符号J，故D不符合题意。故选B。26、C【解析】

A、由图知道，每次皮球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低，说明皮球受到空气阻力，机械能逐渐变小，A点的机械能大于B点的机械能；机械能是物体动能与势能的总和，AB两点高度相同则重力势能相同，所以A点的动能大于B点的动能，故A错误。B、从轨迹来看，皮球竖直下落的同时，也沿水平方向运动，所以，皮球第一次反弹后到达最高点P点时，竖直方向速度为零，但是仍然能往右运动，说明皮球还具有水平方向速度，故B错误；C、每次皮球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低，说明皮球受到空气阻力，机械能逐渐变小。C点在D点之前，故D点的机械能小于C点的机械能，故C正确。D、弹性势能大小与弹性形变程度有关，黑色圆斑的大小能反应小球弹性形变程度，圆斑越大，形变越大。M点与N点皮球的动能与重力势能都为零，又因为皮球在M点机械能大于N点机械能，故皮球在M点的弹性势能大于N点的弹性势能，故在M点的圆斑要大于在N点的圆斑，故D错误。27、C【解析】

A．箱子受到的重力和地面的支持力作用在同一物体上，大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A错误；B．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B错误；CD．箱子没有推动，说明箱子处于静止状态，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力与静摩擦力是一对平衡力；故摩擦力等于推力的大小，故C正确，D错误。28、B【解析】

静止在山顶寒风中的石头，只有一定的高度，具有重力势能，石头没有动能和弹性势能，故B正确，ACD错误。29、C【解析】

不计空气阻力，运动员在腾空过程中只受到向下的重力的作用。故选C。30、D【解析】

对物体做的有用功为W有用=Gh=Gvt，由此可知，增大提升重物的速度，不一定增大有用功；不计绳重和摩擦的情况下，W额外=G动h，与定滑轮的重力无关；滑轮组的机械效率η=(W有用/W总)×100%=[G物/（G物+G动）]×100%与提升重物的高度也无关；有用功不变的情况下，减小动滑轮的重力，可以减小额外功，可以提高机械效率．故选D。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、物质分子原子【解析】

人类通过漫长的探索，发现宇宙中所有天体都是由物质组成的；而物质都是由分子或原子组成的；32、笔尖相等没有控制压力大小相等【解析】

[1][2]将铅笔水平挤压在两手指间（如图甲），当笔静止时，它在水平方向受到两手指的压力为一对平衡力，大小相等。根据力的作用是相互的可知，两手指受到的铅笔的压力大小也相等，由于笔尖和手指的接触面积较小，根据压强公式可知，手指受到笔尖处的压强较大，故按压笔尖处的手指会感觉较疼。[3]由“控制变量法”可知，探究压力的作用效果与受力面积的关系需保证两手指受到铅笔的压力大小相等，如果将铅笔按如图乙所示方式竖直放置，则下方手指手到的压力大于上方手指受到的压力（多了铅笔的重力），在没有控制压力大小相等的前提下，该实验不能由此得出正确结论。33、惯性匀速直线【解析】

[1]踢出去的足球，离开脚后，由于惯性，足球仍在空中保持原来的运动状态能够继续飞行一段距离。[2]橡皮绕手做圆周运动，方向不断发生改变，如果某时刻橡皮所受的所有力突然消失，橡皮不受力，根据牛顿第一定律，橡皮将做匀速直线运动。34、变大变小【解析】

[1]不论正放还是倒放，瓶子中装的都是水，由图可以看出：倒放时瓶中水的深度较大，根据p=ρgh可知，水对瓶盖的压强较大。[2]正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力。瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力。35、150300【解析】

重力做的功为500N×0.3m=150J，重力的功率P=W/t=150J/0.5s=300W.36、连通器闸室【解析】

[1][2]船闸是利用连通器的原理制成的，图中，阀门A打开，阀门B关闭，闸室内的水和下游水构成一个连通器，据其特点可知，水面会保持相平，所以水会从闸室流向下游。当它的水面与下游相平时，下游闸门A打开，船驶入闸室。37、同一液体中，深度越大，液体压强越大相同同种液体同一深度液体向各个方向压强相等【解析】

金属盒受到液体的压强+左管液体产生的压强＝右管液体产生的压强，所以金属盒受到液体的压强＝右管液体产生的压强﹣左管液体产生的压强＝左右管液面高度差产生的压强。所以，金属盒放入液体内部越深，两管液面的高度差越大，根据液体压强公式p=表明同一液体中，深度越大，液体压强越大。当金属盒在同一深度向不同方向转动时，两管液面的高度差相等，液体压强相等。所以，同种液体同一深度液体向各个方向压强相等。38、无规则运动形状【解析】

分子不停地无规则运动，温度越高，运动越剧烈，以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去，即蒸发得越快；分子间的作用力与分子间距离有关，分子间距离越大，分子间的作用力越小，气体分子间距较大，相互作用力很小，表现为气体没有固定的形状和体积．39、25000【解析】

同学双脚站立在水平地面上时，两只鞋底的面积大约为：S=20cm×10cm=200cm2=0.02m2，对地面的压力等于身体重力，中学生的质量约50kg，则：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，所以对地面的压强大约是：p===25000Pa。40、托里拆利760【解析】将玻璃管内的空气排净，让液体的压强等于大气压强便可以测出大气压值，意大利科学家托里拆利首先用这种方法测出了大气压强的