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文档简介
2024届济宁市第十四中学数学八年级下册期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示,如果把△ABC的顶点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A'点,连接A'B,则线段A'B与线段AC的关系是()A.垂直 B.相等 C.平分 D.平分且垂直2.若一个正多边形的一个外角是45°,则这个正多边形的边数是()A.10 B.9 C.8 D.63.点A(1,-2)关于x轴对称的点的坐标是()A.(1,-2) B.(-1,2) C.(-1,-2) D.(1,2)4.下面哪个点在函数的图象上()A. B. C. D.5.设0<k<2,关于x的一次函数y=kx+2(1-x),当1≤x≤2时的最大值是()A.2k-2B.k-1C.kD.k+16.在1x,3x+2,2x-6π,a-1A.1 B.2 C.3 D.47.下列图形均是一些科技创新公司标志图,其中是中心对称图形的是()A. B. C. D.8.下列定理中,没有逆定理的是()A.两直线平行,同位角相等B.全等三角形的对应边相等C.全等三角形的对应角相等D.在角的内部,到角的两边距离相等的点在角的平分线上9.将若干个小菱形按如图所示的规律排列:第一个图形有5个菱形,第二个图形有9个菱形第三个图形有13个菱形,…,则第9个图形有()个菱形.A.33 B.36 C.37 D.4110.已知y-3与x成正比例,且x=2时,y=7,则y与x的函数关系式为()A.y=2x+3 B.y=2x-3 C.y-3=2x+3 D.y=3x-3二、填空题(每小题3分,共24分)11.《算法统宗》记载古人丈量田地的诗:“昨日丈量地回,记得长步整三十.广斜相并五十步,不知几亩及分厘.”其大意是:昨天丈量了田地回到家,记得长方形田的长为30步,宽和对角线之和为50步.不知该田有几亩?请我帮他算一算,该田有___亩(1亩=240平方步).12.张老师公布班上6名同学的数学竞赛成绩时,有意公布了5个人的得分:78,92,61,85,75,又公布了6个人的平均分:80,还有一个未公布,这个未公布的得分是_____.13.如图,在中,,,是角平分线,是中线,过点作于点,交于点,连接,则线段的长为_____.14.对下列现象中蕴含的数学原理阐述正确的是_____(填序号)①如图(1),剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合的部分构成一个平行四边形.其依据是两组对边分别平行的四边形是平行四边形.②如图(2),工人师傅在做矩形门窗时,不仅测量出两组对边的长度是否相等,还要测量出两条条对角线的长度相等,以确保图形是矩形.其依据是对角线相等的四边形是矩形.③如图(3),将两张等宽的纸条放在一起,重合部分构成的四边形ABCD一定是菱形.其依据是一组邻边相等的平行四边形是菱形.④如图(4),把一张长方形纸片按如图方式折一下,就可以裁出正方形.其依据是一组邻边相等的矩形是正方形.15.如图,经过点B(-2,0)的直线与直线相交于点A(-1,-2),则不等式的解集为.16.若一次函数y=kx+1(k为常数,0)的图象经过第一、二、四象限,则k的取值范围是_______________.17.一个三角形的三边分别是2、1、3,这个三角形的面积是_____.18.若a、b,c为三角形的三边,则________。三、解答题(共66分)19.(10分)甲、乙两人利用不同的交通工具,沿同一路线从A地出发前往B地,甲出发1h后,乙出发,设甲与A地相距y甲(km),乙与A地相距y乙(km),甲离开A地的时间为x(h),y甲、y乙与x之间的函数图象如图所示.(1)甲的速度是_____km/h;(2)当1≤x≤5时,求y乙关于x的函数解析式;(3)当乙与A地相距240km时,甲与A地相距_____km.20.(6分)如图,在四边形中,,,,,、分别在、上,且,与相交于点,与相交于点.(1)求证:四边形为矩形;(2)判断四边形是什么特殊四边形?并说明理由;(3)求四边形的面积.21.(6分)甲、乙两个工程队需完成A、B两个工地的工程.若甲、乙两个工程队分别可提供40个和50个标准工作量,完成A、B两个工地的工程分别需要70个和20个标准工作量,且两个工程队在A、B两个工地的1个标准工作量的成本如下表所示:A工地B工地甲工程队800元750元乙工程队600元570元设甲工程队在A工地投入x(20≤x≤40)个标准工作量,完成这两个工程共需成本y元.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)请判断y是否能等于62000,并说明理由.22.(8分)因式分解:(1);(2).23.(8分)完成下列各题(1)计算:(2)解方程:24.(8分)如图1,在平面直角坐标系中直线与x轴、y轴相交于A、B两点,动点C在线段OA上,将线段CB绕着点C顺时针旋转得到CD,此时点D恰好落在直线AB上时,过点D作轴于点E.求证:≌;如图2,将沿x轴正方向平移得,当直线经过点D时,求点D的坐标及平移的距离;若点P在y轴上,点Q在直线AB上是否存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的Q点坐;若不存在,请说明理由.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,A9m,0、Bm,0m0,以AB为直径的⊙M交y轴正半轴于点C,CD是⊙M的切线,交x轴正半轴于点D,过A作AECD于E,交⊙于F.(1)求C的坐标;(用含m的式子表示)(2)①请证明:EFOB;②用含m的式子表示AFC的周长;(3)若,,分别表示的面积,记,对于经过原点的二次函数,当时,函数y的最大值为a,求此二次函数的解析式.26.(10分)观摩、学习是我们生活的一部分,而在观摩中与展览品保持一定的距离是一种文明的表现.某学校数学业余学习小组在平面直角坐标系xOy有关研讨中,将到线段PQ所在的直线距离为的直线,称为直线PQ的“观察线”,并称观察线上到P、Q两点距离和最小的点L为线段PQ的“最佳观察点”.(1)如果P(1,),Q(4,),那么在点A(1,0),B(,2),C(,3)中,处在直线PQ的“观察线”上的是点;(2)求直线y=x的“观察线”的表达式;(3)若M(0,﹣1),N在第二象限,且MN=6,当MN的一个“最佳观察点”在y轴正半轴上时,直接写出点N的坐标;并按逆时针方向联结M、N及其所有“最佳观察点”,直接写出联结所围成的多边形的周长和面积.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】
先根据题意画出图形,再利用勾股定理结合网格结构即可判断线段A′B与线段AC的关系.【详解】解:如图,将点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,连接A′B,与线段AC交于点O.∵A′O=OB=,AO=OC=2,∴线段A′B与线段AC互相平分,又∵∠AOA′=45°+45°=90°,∴A′B⊥AC,∴线段A′B与线段AC互相垂直平分.故选D.【点睛】本题考查了平移的性质,勾股定理,正确利用网格求边长长度及角度是解题的关键.2、C【解析】试题分析:∵多边形外角和="360°,"∴这个正多边形的边数是360°÷45°="1."故选C.考点:多边形内角与外角.3、D【解析】
根据关于横轴对称的点,横坐标不变,纵坐标变成相反数进行求解即可.【详解】点P(m,n)关于x轴对称点的坐标P′(m,-n),所以点A(1,-2)关于x轴对称的点的坐标是(1,2),故选D.4、B【解析】
把各点坐标代入解析式即可求解.【详解】A.,y=4×1-2=2≠-2,故不在直线上;B.,y=4×3-2=10,故在直线上;C.,y=4×0.5-2=0,故不在直线上;D.,y=4×(-3)-2=-14,故不在直线上.故选B.【点睛】此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是熟知坐标的代入求解.5、C【解析】试题解析:原式可以化为:y=(k−2)x+2,∵0<k<2,∴k−2<0,则函数值随x的增大而减小.∴当x=1时,函数值最大,最大值是:(k−2)+2=k.故选C.6、B【解析】
判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】解:1x,a-故选:B.【点睛】考查了分式的定义,一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子AB7、A【解析】
根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【详解】A、是中心对称图形,故此选项正确;B、不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选A.【点睛】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.8、C【解析】
写出各个定理的逆命题,判断是否正确即可.【详解】解:两直线平行,同位角相等的逆命题是同位角相等,两直线平行,正确,A有逆定理;全等三角形的对应边相等的逆命题是对应边相等的两个三角形全等,正确,B有逆定理;全等三角形的对应角相等的逆命题是对应角相等的两个三角形全等,错误,C没有逆定理;在角的内部,到角的两边距离相等的点在角的平分线上的逆命题是角的平分线上的点到角的两边距离相等,正确,D有逆定理;故选:C.【点睛】本题考查的是命题与定理,属于基础知识点,比较简单.9、C【解析】
设第n个图形有an个菱形(n为正整数),观察图形,根据各图形中菱形个数的变化可得出变化规律“an=4n+1(n为正整数)”,再代入n=9即可求出结论.【详解】解:设第n个图形有an个菱形(n为正整数).观察图形,可知:a1=5=4+1,a2=9=4×2+1,a3=13=4×3+1,a4=17=4×4+1,∴an=4n+1(n为正整数),∴a9=4×9+1=1.故选:C.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中菱形个数的变化找出变化规律“an=4n+1(n为正整数)”是解题的关键.10、A【解析】
用待定系数法可求出函数关系式.【详解】y-1与x成正比例,即:y=kx+1,且当x=2时y=7,则得到:k=2,则y与x的函数关系式是:y=2x+1.故选:A.【点睛】此题考查了待定系数法求一次函数解析式,利用正比例函数的特点以及已知条件求出k的值,写出解析式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.【解析】
根据矩形的性质、勾股定理求得长方形的宽,然后由矩形的面积公式解答.【详解】设该矩形的宽为x步,则对角线为(50﹣x)步,由勾股定理,得301+x1=(50﹣x)1,解得x=16故该矩形的面积=30×16=480(平方步),480平方步=1亩.故答案是:1.【点睛】考查了勾股定理的应用,此题利用方程思想求得矩形的宽.12、1.【解析】
首先设这个未公布的得分是x,根据算术平均数公式可得关于x的方程,解方程即可求得答案.【详解】设这个未公布的得分是x,则:,解得:x=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了算术平均数,关键是掌握对于n个数x1,x2,…,xn,则就叫做这n个数的算术平均数.13、1【解析】
首先根据全等三角形判定的方法,判断出△AFG≌△AFC,即可判断出FG=FC,AG=AC,所以点F是CG的中点;然后根据点E是BC的中点,可得EF是△CBG的中位线,再根据三角形中位线定理,求出线段EF的长为多少即可.【详解】∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠FAG=∠FAC,
∵CG⊥AD,
∴∠AFG=∠AFC=90°,
在△AFG和△AFC中,,
∴△AFG≌△AFC,
∴FG=FC,AG=AC=4,
∴F是CG的中点,
又∵点E是BC的中点,
∴EF是△CBG的中位线,∴.故答案为:1.【点睛】本题考查了全等三角形的判定以及三角形的中位线定理,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.14、①③④【解析】
①平行四边形的判定定理:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②矩形的判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形;③首先可判断重叠部分为平行四边形,且两条纸条宽度相同;再由平行四边形的等积转换可得邻边相等,则重叠部分为菱形;④根据折叠定理得:所得的四边形有三个直角,且一组邻边相等,所以可以裁出正方形纸片.【详解】解:①由题意得:AB∥CD,AD∥BC,∵两组对边分别平行,∴四边形ABCD是平行四边形,故正确;②∵两组对边的长度相等,∴四边形是平行四边形,∵对角线相等,∴此平行四边形是矩形,故错误;③∵四边形ABCD是用两张等宽的纸条交叉重叠地放在一起而组成的图形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形(对边相互平行的四边形是平行四边形);过点D分别作AB,BC边上的高为DE,DF.如图所示:则DE=DF(两纸条相同,纸条宽度相同);∵平行四边形ABCD的面积=AB×DE=BC×DF,∴AB=BC.∴平行四边形ABCD为菱形(一组邻边相等的平行四边形是菱形),故正确;④根据折叠原理,对折后可得:所得的四边形有三个直角,且一组邻边相等,所以可以裁出正方形纸片,故正确.故答案为①③④.【点睛】本题考查了平行四边形的判定、矩形的判定、菱形的判定以及正方形的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.15、【解析】分析:不等式的解集就是在x下方,直线在直线上方时x的取值范围.由图象可知,此时.16、k<1【解析】
根据一次函数图象所经过的象限确定k的符号.【详解】解:∵一次函数y=kx+1(k为常数,k≠1)的图象经过第一、二、四象限,
∴k<1.
故填:k<1.【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>1时,直线必经过一、三象限.k<1时,直线必经过二、四象限.b>1时,直线与y轴正半轴相交.b=1时,直线过原点;b<1时,直线与y轴负半轴相交.17、2【解析】
首先根据勾股定理逆定理可判定此三角形是直角三角形,然后再计算面积即可.【详解】解:∵(2)2+12=3=(3)2,∴这个三角形是直角三角形,∴面积为:12×1×2=2故答案为:22【点睛】考查了二次根式的应用以及勾股定理逆定理,关键是正确判断出三角形的形状.18、2a【解析】
根据三角形三条边的长度关系,可以得到两个括号内的正负情况;再根据一个数先平方,后开方,所得的结果是这个数的绝对值,来计算这个式子.【详解】∵a,b,c是三角形的三边,三角形任意两边之和大于第三边,任意两条边之差小于第三边,∴a+b-c>0,b-c-a<0,所以==.【点睛】本题主要考查了三角形三边的边长关系:三角形任意两条边之和大于第三边,任意两条边之差小于第三边.解决本题,还需要清楚地明白一个数先平方后开方,所得的就是这个数的绝对值.三、解答题(共66分)19、(1)V甲=60km/h(2)y乙=90x-90(3)220【解析】
(1)根据图象确定出甲的路程与时间,即可求出速度;(2)利用待定系数法确定出y乙关于x的函数解析式即可;(3)求出乙距A地240km时的时间,加上1,再乘以甲的速度即可得到结果.【详解】(1)根据图象得:360÷6=60km/h;(2)当1≤x≤5时,设y乙=kx+b,把(1,0)与(5,360)代入得:,解得:k=90,b=-90,则y乙=90x-90;(3)∵乙与A地相距240km,且乙的速度为360÷(5-1)=90km/h,∴乙用的时间是240÷90=h,则甲与A地相距60×(+1)=220km.【点睛】此题考查了一次函数的应用,弄清图象中的数据是解本题的关键.20、(1)见解析;(2)四边形EFPH为矩形,理由见解析;(3)【解析】
(1)由平行线的性质证出∠BCD=90°即可;(2)根据矩形性质得出CD=2,根据勾股定理求出CE和BE,求出CE2+BE2的值,求出BC2,根据勾股定理的逆定理求出∠BEC=90°,根据矩形的性质和平行四边形的判定,推出平行四边形DEBP和AECP,推出EH//FP,EF//HP,推出平行四边形EFPH,根据矩形的判定推出即可;(3)根据三角形的面积公式求出CF,求出EF,根据勾股定理求出PF,根据面积公式求出即可.【详解】(1)证明:∵AB//CD,∴∠CBA+∠BCD=180°,∵∠CBA=∠ADC=90°,∴∠BCD=90°,∴四边形ABCD是矩形;(2)解:四边形EFPH为矩形;理由如下:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=5,AB=CD=2,AD∥BC,由勾股定理得:CE=,同理BE=2,∴CE2+BE2=5+20=25,∵BC2=52=25,∴BE2+CE2=BC2,∴∠BEC=90°,∴△BEC是直角三角形.∵DE=BP,DE//BP,∴四边形DEBP是平行四边形,∴BE//DP,∵AD=BC,AD//BC,DE=BP,∴AE=CP,∴四边形AECP是平行四边形,∴AP//CE,∴四边形EFPH是平行四边形,∵∠BEC=90°,∴平行四边形EFPH是矩形.(3)解:∵四边形AECP是平行四边形,∴PD=BE=2,在Rt△PCD中,FC⊥PD,PC=BC-BP=4,由三角形的面积公式得:PD•CF=PC•CD,∴CF=,∴EF=CE-CF=,∵PF=,∴S矩形EFPH=EF•PF=,即:四边形EFPH的面积是.【点睛】本题综合考查了矩形的判定与性质、勾股定理及其逆定理、平行四边形的性质和判定,三角形的面积等知识点的运用,主要培养学生分析问题和解决问题的能力,此题综合性比较强,题型较好,难度也适中.21、(1);(2)不能等于.【解析】
(1)根据A工地成本=甲在A的成本+乙在A的成本;B工地成本=甲在B的成本+乙在B的成本;总成本=A工地成本+B工地成本.列出方程解出即可.
(2)把y=62000代入(1)中求出x,对比已知条件的范围即能得出答案;【详解】解:(1).(2)当,解得,∵,∴不符合题意,∴不能等于.【点睛】本题考查用方程的知识解决工程问题的应用题,解题的关键是学会利用未知数,构建方程解决问题.22、(1);(2)【解析】
(1)先提取公因式-x,再用完全平方公式分解即可;(2)先提取公因式3x,再用完全平方公式分解即可.【详解】解:(1)==;(2)==【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.23、(1)2;(2),【解析】
(1)先化简二次根式,再用二次根式乘法运算,最后合并同类项;(2)用因式分解法解一元二次方程.【详解】(1)(2)解得:,.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,及一元二次方程的解法,熟知以上运算法则是解题的关键.24、(1)证明见解析;(2)平移的距离是个单位.(3)点Q的坐标为或或
【解析】
根据AAS或ASA即可证明;首先求出点D的坐标,再求出直线的解析式,求出点的坐标即可解决问题;如图3中,作交y轴于P,作交AB于Q,则四边形PCDQ是平行四边形,求出直线PC的解析式,可得点P坐标,点C向左平移1个单位,向上平移个单位得到P,推出点D向左平移1个单位,向上平移个单位得到Q,再根据对称性可得、的坐标;【详解】证明:,,,,,≌.≌,,,,把代入得到,,,,,,,直线BC的解析式为,设直线的解析式为,把代入得到,直线的解析式为,,,平移的距离是个单位.解:如图3中,作交y轴于P,作交AB于Q,则四边形PCDQ是平行四边形,易知直线PC的解析式为,,点C向左平移1个单位,向上平移个单位得到P,点D向左平移1个单位,向上平移个单位得到Q,,当CD为对角线时,四边形是平行四边形,可得,当四边形为平行四边形时,可得,综上所述,满足条件的点Q的坐标为或或【点睛】本题考查一次函数综合题、平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、待定系数法等知识,解题的关键是灵活运用待定系数法解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,学会用平移、对称等性质解决问题,属于中考压轴题.25、(1)C(0,3m);(2)①证明见解析;②8m+;(3)或【解析】
(1)连接MC,先得出MC=5m,MO=4m,再由勾股定理得出OC=3m,即可得出点C的坐标;(2)①由弦切角定理得∠ECF=∠EAC,再证出FC=BC,再证出△CEF≌△COB,可得到EF=OB;②由△CEF≌△COB可得AE=AO,用勾股定理求出AC、BC.再用等量代换计算可得到AFC的周长(3)先用三角函数求出OD,再用勾股定理列出方程,得到m=1,从而求得的面积,再求出k值。再根据二次函数的性质列出方程求得a的值,从而问题得解。【详解】解:(1)连接MC,∵A9m,0、Bm,0m0,∴AB=10m,MC=5m,MO=4m由勾股定理得解得:OC=3m∴C(0,3m)(2)①证明:连接CF,∵CE是⊙M的切线,∴∠ECF=∠EAC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°∴∠CAB=∠BCO,∵A,F,C,B共圆,∴∠EFC=∠OBC,又∵AE⊥CE∴∠CEF=∠BOC=90°,∴∠ECF=∠BCO,∴∠EAC=∠CAB∴CF=CB在△CEF和△COB中∴△CEF≌△COB∴EF=BO②∵△CEF≌△COB∴CE=CO,∴△ACE≌△ACO(HL)∴AE=AO∵AFC的周长=AF+FC+AC=AE-EF+FC+AC=AO-BO+FC+AC=9m-m++=8m+(3)∵CD是⊙M的切线,易证∠OCD=∠OMC∴sin∠OMC=sin∠OCD即得在Rt△OCD中,而CO=3m∴m=1∴AF=8,CE=3,∴二次函数的图象过原点,则c=0得对称轴为直线当时,即分两种情况,a<0时,由函数的性质可知,时,y=a,∴解得∴此二次函数的解析式为:A>0时,由函数的性质可知,x=4时,y=a,∴a=16a-4解得∴此二次函数的解析式为:综上,此二次函数的解析式为:或故答案为:或【点睛】本题是一个难度较大的综合题,考查了二次函数的性质,圆的切线,圆周角定理,也考查了利用三角函数解直角三角形的知识,综
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