《东北三省》自主探究学案(第1课时)_第1页
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文档简介

3/3《东北三省》导学案第1课时【学习目标】1.读图6-2-1,掌握东北地区的主要地形,了解东北地区的地区的主要范围;2.阅读P12教材内容,结合图6-2-2、6-2-3,知道东北地区的气候特征,了解东北地区冷湿的自然环境。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:读图完成下列问题:1.写出下列字母所代表的省级行政区的名称:A为,B的简称是,C为。2.写出下列山脉的名称:D;E;河流F为,它是两国的界河。3.K所代表的地形区是,此地作物熟制为,盛产、、、、等。4.下列表述该地区气候正确的是()A.气候冷湿B.雪期自北向南越来越长C.冬短夏长D.降水集中于秋季5.不属于东北三省农业发展有利条件的是()A.地势平坦B.土壤肥沃C.人口稀少D.雨热同期6.在春秋季节,东北三省经常受到哪种灾害的影响()A.干旱B.寒潮C.台风D.洪涝【合作探究】小组合作完成下列问题读图6-2-2、6-2-3两幅图,尝试归纳东北三省年降水量分布、平均气温分布有何特点,说出原因?1.学生结合教材和地图册,进行小组讨论。2.小组讨论后,师生进行讨论结果的梳理总结。【拓展阅读】知识拓展:哈尔滨冰城冰灯以冰雪文化、太阳岛风光、东方小巴黎之誉名扬天下的北国“冰城”哈尔滨,是冬季冰雪度假旅游的好去处。“哈尔滨之夏”音乐会,确立了哈尔滨音乐名城的地位;而一年一度的“哈尔滨冰雪节”笑迎八方来客。冰城哈尔滨,的确与冰有着不解之缘,冬天,持续零下二三十度的天气,令这里想不结冰都难。冰城居民,家家有天然冰库,主屋旁的小屋,是最好的绿色冷库。“冷气”取之不尽,用之不竭。

冰灯作为我国北方的民间艺术品,清初便已诞生,嘉庆年间就有冰灯盛景。原本制作工艺简单的冰灯,如今已发展成冰花、冰建筑、冰雕等多种表现形式,成为高雅艺术。

一年一度的哈尔滨冰灯游园会,是冰灯艺术的集大成者,气魄宏伟、景观迷人。冰灯艺术年年翻新,是“永不重复的童话”,是冰趣无穷的冰城艺术奇观。

哈尔滨冬天有一项最勇敢的体育活动,那就是冬泳。勇敢的人,在数九隆冬、寒冷刺骨的松花江里游泳,真是令人震惊。

他们在结着一米左右厚冰层的松花江主航道上,凿出数十米长、数米宽的冰槽游泳池,穿着泳衣搏击其中,得到的是征服大自然的欢乐和强健的体魄。

每年的哈尔滨冰雪节期间,都要举

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