版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中学主题班会策划书《中学主题班会策划书》篇一主题班会策划书一、班会主题:《青春·梦想·未来》二、班会目的:通过本次主题班会,旨在激发学生的青春活力,增强班级凝聚力,引导学生树立正确的梦想观念,并思考如何将梦想付诸实践,为他们的未来发展奠定积极向上的基础。三、班会时间:2023年6月15日(星期五)下午4:00-5:30四、班会地点:本班教室五、班会对象:全体班级成员六、班会流程:(一)开场:1.主持人宣布班会开始。2.播放班级成长视频,回顾共同成长的点滴。(二)主题探讨:1.梦想大分享:每位同学分享自己的梦想,以及为实现梦想所做的努力。2.梦想导师讲座:邀请成功校友或专业人士分享他们的梦想追逐历程,给予学生启发。(三)互动环节:1.梦想拼图:将不同职业的图片打乱,让学生分组拼图,并讨论各自梦想职业的挑战与机遇。2.梦想宣言:让学生写下自己的梦想宣言,并贴在班级梦想墙上。(四)实践规划:1.梦想行动计划:引导学生制定实现梦想的短期和长期计划。2.互助小组:成立梦想互助小组,让同学们相互支持,共同进步。(五)结束:1.班主任总结发言。2.全班合唱班歌或梦想主题曲。3.主持人宣布班会结束。七、准备工作:1.场地布置:提前布置教室,营造温馨、激励的氛围。2.设备准备:准备多媒体设备,确保视频播放和讲座顺利进行。3.邀请嘉宾:提前联系并确认梦想导师的出席。4.资料准备:准备梦想主题的相关资料和梦想宣言的纸张。八、预期效果:通过这次主题班会,希望同学们能够更加明确自己的梦想,理解实现梦想需要付出努力和坚持,同时增强班级成员之间的了解和友谊,共同为美好的未来努力。九、后续工作:1.跟踪梦想计划的执行情况。2.定期举办梦想交流会,分享进展和经验。十、注意事项:1.确保班会内容积极向上,符合学生发展需求。2.注意班会节奏的把控,确保每个环节流畅进行。3.提前做好安全预案,确保活动安全顺利进行。十一、预算:根据实际情况估算活动所需的经费,包括场地布置、嘉宾邀请、奖品等。十二、评估:通过问卷调查和个别访谈,了解学生对班会的反馈,评估活动效果,并总结经验教训,为今后的班级活动提供参考。《青春·梦想·未来》主题班会策划书到此结束。希望通过这次班会,能够激发学生的青春活力,引导他们勇敢追梦,为他们的未来发展点亮明灯。《中学主题班会策划书》篇二主题班会策划书一、班会主题:《青春·梦想·未来》二、班会目的:通过本次主题班会,旨在激发学生的青春活力,鼓励他们勇敢追逐梦想,同时引导他们树立正确的价值观和人生目标,为他们的未来发展奠定积极向上的基础。三、班会时间:2023年6月15日(星期五)下午4:00-5:30四、班会地点:本班教室五、班会对象:全体学生六、班会流程:1.开场:△主持人开场白,介绍班会主题和目的。△播放一段关于青春和梦想的短片,引起共鸣。2.青春篇:△学生代表分享自己的青春故事,展现青春的多样性和活力。△分组讨论:青春期的挑战与成长,如何积极应对成长中的困难。3.梦想篇:△邀请成功校友或专业人士分享他们的梦想追逐历程。△学生分组讨论:如何设定个人梦想和目标,以及如何制定实现梦想的计划。4.未来篇:△老师或嘉宾介绍不同职业领域的发展前景和所需技能。△学生互动:通过角色扮演或模拟面试等形式,让学生体验未来职业选择的情景。5.总结与展望:△班主任总结班会内容,强调青春、梦想和未来的关系。△学生代表发表感言,表达对未来生活的期待和决心。△全班合唱励志歌曲,结束班会。七、准备工作:△布置教室,营造温馨、激励的氛围。△准备相关视频、音乐和讨论话题。△联系并确认嘉宾的出席。△准备必要的设备和道具。八、预期效果:通过这次主题班会,我们期望能够:△增强学生的自信心和自我认知。△激发学生对未来的憧憬和探索。△促进学生之间的交流与合作。△引导学生将梦想付诸行动,为未来做好准备。九、评估与反馈:△发放问卷,收集学生对班会的意见和建议。△分析评估,总结经验教训,为今后的班会提供参考。十、预算:△嘉宾交通和住宿费用。△教室布置材料。△活动奖品和纪念品。△其他杂项费用。十一、注意事项:△确保活动安全有序进行。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年河北c1客运从业资格证考试题库
- 2024年清远客运上岗证模拟考试
- 2024年普洱驾驶员客运从业资格证模拟考试题库
- 2023届新高考化学选考一轮总复习学案-热点8 “位-构-性”关系的综合推断
- 《第二节 森林的开发和保护-以亚马孙热带雨林为例》(同步训练)高中地理必修3
- Ka频段双波束平板卫通相控阵天线设计
- 后端开发岗位年度工作总结
- 垫层换填施工方案
- 小蝌蚪找妈妈说课稿
- 基于智慧物流理念的皮革企业“双中台”物流系统构建研究
- 《婴幼儿行为观察、记录与评价》习题库 (项目三) 0 ~ 3 岁婴幼儿语言发展观察、记录与评价
- 英语漫谈胶东海洋文化知到章节答案智慧树2023年威海海洋职业学院
- 环保产品管理规范
- 幼儿园:我中奖了(实验版)
- 赵学慧-老年社会工作理论与实务-教案
- 《世界主要海峡》
- 住院医师规范化培训师资培训
- 中央企业商业秘密安全保护技术指引2015版
- 螺旋果蔬榨汁机的设计
- 《脊柱整脊方法》
- 会计与财务管理专业英语智慧树知到答案章节测试2023年哈尔滨商业大学
评论
0/150
提交评论