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文档简介

综合材料装饰画

山东教育出版社美术八年级下册

要求：

1、内容健康、积极向上2、表现形式和题材不限3、突出山东地域特色或校园特色4、截止时间：7月10日作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏综合材料装饰画应用的调查报告班级：调查小组：

填表说明：1.根据问题，在相应位置填写组内讨论结果；

2.每组推举一人汇报，其他同学可以做补充；

3.相同观点请表明，不做相同赘述。自主学习1.你在哪里见到过综合材料装饰画？2.这些作品的创作材料有哪些？3.它们带给你什么美感?二、什么是装饰画

观察课前发给各组的作品，说一说运用了哪些材料？

任务一发现材料美

天然材料：树叶、麻绳、种子……

创作材料人造材料：纸张、布片、塑料瓶……“垃圾是放错了位置的艺术品”作品欣赏作品欣赏任务探究作品欣赏作品欣赏任务探究设计制作:“赋予材料以生命”，利用手中的材料创作一幅综合材料装饰画。创作要求：

1.由材料的形状、颜色、表面肌理及质感展开联想，巧妙构思创意。

2.主题明确，装饰效果好。3.注意分工合作4.创作时间15分钟温馨提示：

使用工具的时候注意安全设计制作时注意环境卫生创意实践作品欣赏作品欣赏展示评价1.你是怎样巧妙利用材料的？2.谁的作品有更强的装饰美感？3.通过这次综合材料装饰画创作，你学到了哪些方法？遇到了哪些困难？是

否加深了对物质媒材的认识？作品欣赏作品欣赏小结拓展平凡材料巧创意，用灵巧双手将废旧

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