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文档简介
专题02完形填空之夹叙夹议文(精讲)考点考点精讲【题型概述】考查内容:基本考点:以实词为主,侧重对动词(短语)、名词和形容词的考查。重点在上下文语境理解上,词汇运用次之。每小题给出的单词多为同一类词。所设的选项更具有干扰性,更加强调对语境的考查。核心考点:逻辑推理,把考查的重点放在理解全文、通篇考虑、掌握大意、注重关联等方面。能力要求:考查阅读理解能力。
考查语法知识。
考查综合运用英语知识的水平和实践能力。解题步骤:1.速度全文知主旨:根据首句给出的提示,快速通读全文,借助文中的关键词,简要了解文章大意,,理清脉络,把握中心。写作要素都紧紧围绕这一中心进行。抓住中心主旨大意有助于明确做题方向,提高针对性。2.先易后难加连贯:记叙文的最终目的是借助叙事来阐明一个道理,给人以启迪或教益。因此,在阅读时根据题型特点解答出较容易的题后,应当结合上下文,分析具体情节,认真体会文字背后的东西,才能洞悉作者的态度和观点,推断出更难一些的态度判断题。3.复读全文验答案:填空全部完成后,将选项代入原文,通读一遍,看读文是否流畅、语意是否连贯,对感到很不通顺的地方,可以从语法、词文、习惯用法、固定搭配、背景知识等方面进一步验证和确定答案。【命题解读】“夹叙夹议文”完形填空的命题规律是,作者先叙述自己的某一个生活经历或者观点,然后针对这一事件或围绕这个观点用具体的事例加以说明,有时候可能是用几个事例从不同的侧面来说明,来表达自己对生活的看法,或揭示生活的真理。夹叙夹议文有如下结构特点:1.事例观点。作者先说自己的经历或遇到的一件事情,然后针对这个事情来展开自己的看法。2.观点事例。作者先提出一种观点或看法,然后围绕这个观点用具体的事例说明。3.观点事例观点。作者提出一种观点,然后用事例说明,最后再进一步阐述自己的观点。主要包含语境推断、词汇复现、逻辑推理、固定搭配、生活常识和语法知识六种命题角度,其中以语境推断为主。完形填空夹叙夹议文往往是生活哲理类,在写人叙事中蕴含人生真谛,文章结尾部分常常升华主题,可谓是文章画龙点睛之笔。【应试技巧】1、吃透首节对哲理的介绍为了亮出观点,表明写作目的,体现文章的主旨大意和主题思想,哲理性记叙文多在文首提供哲理。另外,首节还有可能介绍生活哲理给作者所带来的好处及作者悟出哲理的途径。利用这些特点,可以巧妙推断文章开头部分的空缺信息。2、分析哲理的悟出过程哲理通常是作者有感而发的生活体验,是从生活中获取的人生教益。因此,在首节结束之后,作者会详细介绍悟出哲理的过程,也就是自己从生活中获取教益的心路历程。用心分析这个过程,弄清其应在什么样的情况下才能被人们悟出,或者主人公会有什么样的心路历程,是一个关键的步骤。哲理性记叙文往往在文章末尾重提哲理,以便作者再次抒发内心情感,表达哲理重要意义,并暗示读者在今后的人生中应该接受哲理的引导用性理规范自己的言行。3、关注段落之间逻辑联系做好该类完形填空要注意:研究首尾——找主题,下联系——寻信息,左顾右盼——找搭配,思前想后——觅逻辑,语境分析——辨词义,集中精力——破难题。课堂课堂典例(一)、寻找有关线索进行逻辑推理如果题目中的四个选项从词汇搭配,语法角度考虑均行得通,但由于文章是一个完整的统一体,词,句,段三者存在着内在逻辑关系,此时需要从上下文中寻找有关的提示或暗示,对文章的情节进行逻辑推理,抓住关键信息,理顺句与句之间的关系,确定合理的答案。【示例】Their____30____languagehelpsmeknowwhentoadjustclassactivities,andwhentotalktostudentsseparately,sotheycanallgetthemostoutofschool.30.A.body B.spoken C.written D.foreign【答案】A【解析】句意:他们的肢体语言帮助我知道什么时候该调整课堂活动,什么时候该分别与学生交谈,这样他们都能从学校得到最大的收获。body身体;spoken口语的;written书面的;foreign外国的。根据“Their…languagehelpsmeknowwhentoadjust(调整)classactivities”可知,本文主要讲述了彼得的妈妈作为一名老师,通过身体语言判断学生的状态。故选A。(二)、巧妙运用词汇复现轻松选择判断同义词,近义词,反义词是借助意思相同,相近或相反的表达方式或解释性语言使上下文的意思得以连接起来。因此,做题时,应充分注意分析上下文中出现的解释性语言。对于上下文意思复现的表达,可以借助于复现信息的同根词来补全信息,巧妙运用词汇复现,轻松选择判断。【示例】Whentheyfinished,Jacklookedattheirmisshapen(奇形怪状的)robot.Hecouldn’tstopsmiling.“Ithinkit’sthebest____30____Ihaveeverbuilt.NowIhavetowritemyreport,”Jacksaid,huggingGrandpa.“Thankyou,Grandpa.Ihadalotoffun.”30.A.room B.table C.schoolbag D.robot【答案】D【解析】句意:我认为这是我制造过的最好的机器人。room房间;table桌子;schoolbag书包;robot机器人。根据“Jacklookedattheirmisshapen(奇形怪状的)robot”可知,他们建造的是机器人。故选D。【示例】IremembertheyearwhenIwassevenyearsold.I___16___aprettyhairclipfromagirlinmydanceclass.........................................WhatabadendIwouldetoifIbecameathief—peoplewouldnottrustmeanymore.16.A.borrowed B.discovered C.stole D.pulled【答案】C【解析】句意:我从舞蹈课上的一个女孩那里偷了一个漂亮的发夹。borrowed借入;discovered发现;stole偷;pulled拉。根据“ifIbecameathief”可知是偷了一个发夹。故选C。(三)、熟记短语搭配仔细辨析解题短语动词在完形填空题中是比较常见的,占有一定的比例。这类短语有两种考查方式:一种是四个选项中只有一个搭配是正确的;另一种是四个选项的搭配不止一个正确,这时考生须借助上下文的意思作出适当的判断。【示例】Thecharitybeganwithasimpledreamofgiving___6hope___,joyandmagictothosekids.Itlater___7___anationalorganizationthatsentcardstoover5000sickkidsatmorethan50hospitalsacrossthecountry.7.A.lookedup B.gaveup C.brokeinto D.turnedinto【答案】D【解析】句意:后来它变成了一个全国性的组织,给全国50多家医院的5000多名生病的孩子送去了贺卡。lookedup查阅;gaveup放弃;brokeinto闯入;turnedinto变成。根据“anationalorganization”可知是指这个慈善机构变成了全国性的组织,故选D。【示例】It’seasytoseewhenstudentsshowinterestinalesson.Most____19____andmakeeyecontact.Theyleanforwardandlookatme.19.A.lookdown B.lookupC.lookbackD.lookthrough【答案】B【解析】句意:大多数人抬头与人眼神交流。lookdown向下看;lookup查阅,向上看;lookback回顾;lookthrough浏览。根据“It’seasytoseewhenstudentsshowinterestinalesson.Most…andmakeeyecontact.”可知,学生如果对课堂感兴趣,会抬头与老师进行眼神交流。故选B。(四)、上下求索利用语境进行逻辑判断语境题在完形填空题中已占有一半题量,因此,利用好文章的语境关系就能对文章进行准确性地逻辑判断,在理解文意的基础上推断出每一空的准确信息从而确定答案。其具体方法就是认真读原文,找出反映语境的标志性的词汇或句子,并大胆预测下文。【示例】Oneday,Iwasreceivingmythirteenthoperationinthehospital.Beingawayfrommyfriendsandschoolwascausingmealmostasmuch___3___astheoperationitself.3.A.fun B.pain C.value D.danger【答案】B【解析】离开我的朋友和学校给我带来的痛苦几乎和手术本身一样多。fun乐趣;pain痛苦;value价值;danger危险。根据“Beingawayfrommyfriendsandschool”可知离开了朋友和学校,作者是很痛苦的,故选B。【示例】Seeingapictureofachild___9___oneofourcardswithahugesmilemakesuskeepthiswonderfulcharityalive.9.A.selling B.printing C.holding D.cleaning【答案】C【解析】看到一个孩子带着灿烂的笑容拿着我们的卡片的照片,让我们把这个美好的慈善机构继续存在下去。selling卖;printing打印;holding持着;cleaning打扫。根据“Seeingapictureofachild...oneofourcardswithahugesmile”可知是指孩子拿着卡片,应用holding,故选C。【示例】____10____mightprovidemedicineforthesesickkids,butweprovidethatlittlebitofhopeandmagicthat’llgoalongway.10.A.Teachers B.Friends C.Patients D.Doctors【答案】D【10题详解】医生可能会为这些生病的孩子提供药物,但我们提供的是那一点点希望和魔力,这将会走很长的路。Teachers老师;Friends朋友;Patients病人;Doctors医生。根据“providemedicineforthesesickkids,”可知给生病的孩子提供药物的是医生,故选D。仿真仿真演练一、完形填空通读下面文章,掌握其大意,然后在各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选一个最佳选项。JasmineandBethThomsonaresistersbutthey’reverydifferent.Paleskinned(苍白的)Jasminehasgotlong,whitehairandwhiteeyebrows.1,hersister,Beth,isdarkhairedandherskinisalsoquitedark.Whenyou’reapersonwithalbinism(白化病)likeJasmine,peoplesometimesaren’tverynice.ButJasmineisalwaysa2andconfidentperson.Whentheywalkdownthestreet,somepeople3Jasminestrangely,andoneortwomakements,butJasminedoesn’treact4.“Peoplesometimessaybadthingsaboutyou,”shesays.“Oftenthisisbecausetheyareactuallyabitafraidof5eveniftheydon’trealizeit.”ButJasminealways6positively.Shewantstohelpotherpeoplewithalbinismtobeestrongerandmoreconfidentlikeher.Shehas7herownwebsitewhichgivesadvicetoyoungpeoplearoundtheworldwhohavealbinism.Jasminesays“It’sgreatthatpeopleare8understandingaboutalbinisminourcountry,butit’sdifferentinsomeotherpartsoftheworld,forthereareplaceswherepeoplewillmoveawayfromyouand9totalktoyou.”“Lotsofpeoplevisitmy10everymonthandsaythatithelpsthem,”Jasminesaysproudly.“It’seasytobeupsetwhenpeopledon’ttreatyounicely11you’redifferent,butyoucanlearntobestrong.Theimportantthingistobefriendlyandtrytospeaktopeople.Thentheyrelaxand12younormally.”Therearepeople13acrosstheworldwhoareunfriendlytootherssimplybecauseofthe14oftheirskin(皮肤),theirclothesortheirappearanceingeneral.It’ssad15true.Ifithappenstoyou,justremembertoreactinapositivewayandthatwillmakeyoustronger.1.A.Also B.However C.Still D.Again2.A.strong B.lovely C.careful D.successful3.A.lookup B.hearfrom C.lookat D.dealwith4.A.happily B.excitedly C.quietly D.angrily5.A.themselves B.you C.her D.itself6.A.thinks B.asks C.speaks D.answers7.A.putup B.givenup C.setup D.takenup8.A.suddenly B.slowly C.surprisingly D.terribly9.A.leave B.wait C.expect D.refuse10.A.website B.home C.school D.country11.A.although B.because C.until D.so12.A.help B.teach C.call D.treat13.A.nowhere B.anywhere C.somewhere D.everywhere14.A.color B.pattern C.surface D.form15.A.nor B.and C.but D.or【答案】1.B2.A3.C4.D5.B6.A7.C8.B9.D10.A11.B12.D13.D14.A15.C【导语】本文是一篇夹叙夹议文。主要讲了Jasmine与Beth是姐妹,但Jasmine却患有白化病,积极乐观的Jasmine通过设立网站帮助了很多像她一样患有白化病的人,同时她想通过自己的努力让更多的人正视这种病,用正常、友好的方式对待他们。1.句意:然而她的妹妹Beth是黑头发,皮肤也很黑。Also也;However然而;Still仍然;Again再一次。根据空前后关系及“butthey’reverydifferent.”可知,表转折关系,故选B。2.句意:但Jasmine总是一个坚强自信的人。strong坚强的;lovely可爱的;careful认真的;successful成功的。根据第三段“Shewantstohelpotherpeoplewithalbinismtobeestrongerandmoreconfidentlikeher.”可知,她想帮助其他白化病患者像她一样变得更坚强、更自信。所以说她是坚强自信的。故选A。3.句意:当他们走在街上,有人会奇怪地盯着她看,有一两个人在评头论足,但Jasmine并没有生气地回应。lookup向上看,查阅;hearfrom收到……的来信;lookat看;dealwith处理。根据“Whentheywalkdownthestreet,somepeople...Jasminestrangely,”可知,指奇怪地看着她。故选C。4.句意:当他们走在街上,有人看着Jasmine感到奇怪,有一两个人在评头论足,但Jasmine并没有生气地回应。happily开心地;excitedly兴奋地;quietly安静地;angrily生气地。根据“but”一词可知,虽有人评论她,但她不生气。故选D。5.句意:她说,“通常这是因为他们实际上有点害怕你,即使他们没有意识到。”themselves他们自己;you你,你们;her她;itself它自己。根据“becausetheyareactuallyabitafraidof...”可知,指你(得了白化病)让他们害怕,故选B。6.句意:但Jasmine总是认为要积极向上。thinks认为;asks问;speaks讲;answers回答。根据“Shewantstohelpotherpeoplewithalbinismtobeestrongerandmoreconfidentlikeher.”可知,她想帮助其他白化病患者像她一样变得更坚强、更自信,这一举动都是她积极向上的表现,所以是她认为要积极向上。故选A。7.句意:她建立了自己的网站,为世界各地患有白化病的年轻人提供建议。putup搭建;givenup放弃;setup建立;takenup占用。根据“Shehas...herownwebsite”可知,指建网站。故选C。8.句意:Jasmine说:“我们国家的人们能够慢慢地了解白化病,这是一件好事,但世界其他地方的情况有所不同,因为在有些地方,人们会远离你并拒绝与你交谈。”suddenly突然地;slowly慢慢地;surprisingly吃惊地;terribly糟糕地。根据“‘It’sgreatthatpeopleare...understandingaboutalbinisminourcountry’”可知,指人们了解白血病需用一个过程,所以是慢慢地了解这种疾病。故选B。9.句意:Jasmine说:“我们国家的人们能够慢慢地了解白化病,这是一件好事,但世界其他地方的情况有所不同,因为在有些地方,人们会远离你并拒绝与你交谈。”leave离开;wait等待;expect期待;refuse拒绝。根据“forthereareplaceswherepeoplewillmoveawayfromyouand...totalktoyou”可知,远离你的人,所以会拒绝与你交谈。故选D。10.句意:“每个月都有很多人浏览我的网站,并说这对他们有帮助,”Jasmine自豪地说。website网站;home家;school学校;country国家。根据上文“Shehas...herownwebsite”可知,指人们浏览网站。故选A。11.句意:当人们因为你与众不同而对你不好时,你很容易感到沮丧,但你可以学会坚强。although虽然;because因为;until直到;so因此。根据空前后关系可知,表原因,故选B。12.句意:然后他们就放松下来,就会正常地对待你。help帮助;teach教;call打;treat对待。根据“Theimportantthingistobefriendlyandtrytospeaktopeople.Thentheyrelax...”可知,友好对待人们并与他们说话,那么他们也会正常地对待你。故选D。13.句意:世界上到处都有仅仅因为肤色、衣服或外表而对他人不友好的人。nowhere无处;anywhere任何地方;somewhere某些地方;everywhere每个地方。根据“acrosstheworld”可知,指世界上到处都有,故选D。14.句意:世界上到处都有仅仅因为肤色、衣服或外表而对他人不友好的人。color颜色;pattern图案;surface表面;form形态。根据“becauseofthe...oftheirskin(皮肤)”可知,指皮肤的颜色。故选A。15.句意:那是令人悲伤的但也是真实的。nor也不;and而且;but但是;or或者,否则。根据“Therearepeople...acrosstheworldwhoareunfriendlytootherssimplybecauseofthe...oftheirskin(皮肤),theirclothesortheirappearanceingeneral.”可知,世界上有因为肤色等而对他人不友好的人,这是令人悲伤的,但又是真实存在的。故选C。二、完形填空通读下面文章,掌握其大意,然后在各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选一个最佳选项。Blankets(毛毯)suddenlystartedappearingonparkchairsinBostonlastFebruary.Ontheblanketsweresome16withthefollowingwords:“Theseblanketsarenotlost!Ifyouare17,withoutshelter(住处)andlookingforfort,pleasetakeone.Theyare18you!Enjoy,andknowthatyouareimportant.”
Theblanketsweregreatgiftsforthosewithouthomesduringthewinter.Manypeoplegothelp19nobodyknewwhoputtheblanketsthere.Itwasstilla20.Asattentionoftheblanketsrose,Cathywasknownbythepublic.“Itwas21,”
shesaid.“Ididn’twantanyonetoknowaboutit.ButifIcanencouragepeopletohelpothers,that’sthe22ofallthis.”Inthelasttwoyears,Cathyhasbeendoingsomethinggood23forthosewithouthomesinBoston.She’sgivenbagsoffoodtothe24people.Sometimesshe’lljustbuycupsofcoffeeforthem.CathyandherfriendColleenareplanninganewproject.Theywanttocarryoutanactof25everyday.Forexample,theyplantobuymealsforthosepeopleinneedandhandoutcarebagstopatients.Besides,they’lldo26things,likeleavingcoinsinstoresforchildrentofindandgivingmints(薄荷糖)todinersaftermeals.Othershavealreadybeen27byCathytotakeaction.Whensheputasetofscarvesforthepeopleonthestreets,astranger28asetofdollarbillsthere.AccordingtoCathy,that’sexactlywhatshewashopingfor—toprovideencouragementforothersto29too.Whynotjoinhertomakeitetrue?30herstoryandseewhatyoucandotohelpotherstoday.Small,simpleactsofkindnessreallycangoalongway.16.A.notes B.books C.maps D.ads17.A.cold B.hungry C.thirsty D.lonely18.A.against B.for C.like D.from19.A.and B.but C.or D.so20.A.mystery B.plan C.project D.choice21.A.you B.me C.him D.her22.A.advice B.decision C.promise D.purpose23.A.bravely B.suddenly C.quickly D.secretly24.A.homeless B.disabled C.old D.sick25.A.fairness B.happiness C.kindness D.politeness26.A.funny B.simple C.boring D.difficult27.A.prevented B.invited C.encouraged D.required28.A.stole B.found C.left D.took29.A.showup B.wakeup C.goout D.helpout30.A.Choose B.Forget C.Share D.Create【答案】16.A17.A18.B19.B20.A21.B22.D23.D24.A25.C26.B27.C28.C29.D30.C【导语】本文是一篇夹叙夹议文,文章介绍了在过去的两年里,凯茜一直在秘密地为波士顿那些无家可归的人做一些好事,她想用这种行为感染人们去帮助他人。16.句意:毯子上有一些纸条,上面写着:notes纸条;books书;maps地图;ads广告。根据上面的信息“Theseblanketsarenotlost...Enjoy,andknowthatyouareimportant.”可知,是纸条上写着字。故选A。17.句意:如果你感到寒冷,没有栖身之处,想要寻求安慰,请带上一个。cold寒冷的;hungry饿的;thirsty渴的;lonely孤独的。根据“Theseblankets”可知,是如果感到冷就以拿一个毛毯。故选A。18.句意:它们是为你准备的!against反对;for为;like像;from从。根据“Theyare...you!Enjoy,andknowthatyouareimportant.”可知,毛毯是为你们这些无家可归的人准备的。故选B。19.句意:许多人得到了帮助,但没有人知道是谁把毯子放在那里的。and和;but但是;or或;so因此。根据“nobodyknewwhoputtheblanketsthere.”可知,后文语境发生了转折,故选B。20.句意:这仍然是个谜。mystery谜;plan计划;project工程;choice选择。根据“nobodyknewwhoputtheblanketsthere.”可知,这是一个谜。故选A。21.句意:“是我,”她说。you你;me我;his他;her她。根据“Ididn’twantanyonetoknowaboutit.”可知,是Cathy本人把毛毯放在这里的,因此“我”符合语境。故选B。22.句意:但如果我能鼓励人们去帮助别人,那就是这一切的目的。advice建议;decision决定;promise承诺;purpose目的。根据“ButifIcanencouragepeopletohelpothers,that’sthe...”可知,鼓励人们帮助他人是Cathy的目的。故选D。23.句意:在过去的两年里,凯茜一直在秘密地为波士顿那些无家可归的人做一些好事。bravely勇敢地;suddenly突然;quickly快速地;secretly秘密地。根据“Ididn’twantanyonetoknowaboutit.”可知,是秘密地。故选D。24.句意:她把一袋袋的食物分给无家可归的人。homeless无家可归的;disabled残疾的;old老的;sick病的。根据“thosewithouthomes”可知,是给无家可归的人。故选A。25.句意:他们想每天都做一件善事。fairness公平;happiness快乐;kindness善良;politeness礼貌。根据“She’sgivenbagsoffood”以及“Sometimesshe’lljustbuycupsofcoffeeforthem.”可知,是做善事。故选C。26.句意:此外,他们还会做一些简单的事情,比如在商店里留下硬币让孩子们捡,饭后给食客们薄荷糖。funny有趣的;simple简单的;boring无聊的;difficult困难的。根据“likeleavingcoinsinstoresforchildrentofindandgivingmints(薄荷糖)todinersaftermeals.”可知,是一些简单的事情。故选B。27.句意:其他人已经被凯茜鼓励采取行动了。prevented防止;invited邀请;encouraged鼓励;required要求。根据“byCathytotakeaction.”可知,指的是被鼓励。故选C。28.句意:当她为街上的人们放上一套围巾时,一个陌生人在那里留下了一叠美钞。stole偷;found找到;left留下;took带走。根据“OthershavealreadybeenencouragedbyCathytotakeaction.”可知,其他人已经被Cathy鼓励,所以是陌生人留下了钱。故选C。29.句意:据凯茜说,这正是她所希望的——鼓励其他人也来帮忙。showup出现;wakeup叫醒;goout出去;helpout帮忙。根据“Whynotjoinhertomakeitetrue?”可知,是帮助。故选D。30.句意:分享她的故事,看看你今天能做些什么来帮助别人。Choose选择;Forget忘记;Share分享;Create创造。根据“herstoryandseewhatyoucandotohelpotherstoday.”可知,是分享她的故事。故选C。三、完形填空阅读下面短文,理解其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。EllalovedhernewlifeinAlaska,exceptforonething—Grandmawasn’thappy.Beforetheymovedhere,EllalivedwithDadandGrandmainKansas.EverydayEllaandGrandmacooked,gardenedorsewed(缝纫)together.ThenDadgotajobinAlaskaandwouldtake1withhim.GrandmathoughtAlaskawasn’tagoodplaceforachild.ShewantedEllatostay2Daddidn’tagree.FinallyGrandmadecidedtogo,too.Ellawasoverjoyed.Shecouldn’t3livinganywherewithoutGrandma.Byautumn,theywereinAlaska.Ellahadneverhadsomuch4.Shemadesomefriendsandrodeinthesnowfall.Grandma,however,didn’tshareElla’sjoy.Shedidn’tlikethecoldand5stayedathome.Sheoftensaidshe6thegardenofsunflowersbackinKansas.Ellawas7andwishedtomakeGrandmahappy.ShewenttohernewfriendLaurafor8.Laura’smomHelensuggested,“Wecanmakeyourgrandmaasunflowerquiltthatwillbecheeryandwarm.”“Goodidea!”Ellasaid.Ellathensecretly9somebrightestclothfromGrandma’sbagandsewedthesunflowerquilteveryafternooninLaura’shouse.Itwasslowgoingbutenjoyable.ShewantedtogiveGrandmaa10.ButGrandmaseemedsadderandsadder,alwaystalkingaboutthe11andfriendsinKansas.OnenightEllaheardGrandma12.ShedecidedtotakeGrandmatoLaura’shousethenextday.WhenGrandmasawthequilttheyweremakingfor13thesedays,shewasmovedtotears.She14andhelpedwiththesewing.Theychattedandlaughed.Ellahadn’theardGrandmasoundso15sincetheyleftKansas.MaybewhatGrandmareallyneededwasstayingtogether,Ellathought.1.A.Ella B.Helen C.Grandma D.Laura2.A.or B.so C.and D.but3.A.avoid B.suggest C.imagine D.forget4.A.homework B.sleep C.trouble D.excitement5.A.mostly B.once C.still D.seldom6.A.missed B.found C.sold D.entered7.A.bored B.worried C.relaxed D.interested8.A.gifts B.flowers C.courage D.advice9.A.received B.chose C.borrowed D.made10.A.task B.prize C.surprise D.choice11.A.school B.library C.garden D.hotel12.A.crying B.singing C.reading D.coughing13.A.him B.her C.us D.them14.A.hungout B.wentaway C.showedup D.satdown15.A.serious B.cheerful C.polite D.strange【答案】1.A2.D3.C4.D5.A6.A7.B8.D9.B10.C11.C12.A13.B14.D15.B【导语】本文是一篇夹叙夹议文,主要讲述了艾拉为了缓解奶奶的思乡之情,在朋友的帮助下给奶奶做了一床向日葵被子的故事。1.句意:后来爸爸在阿拉斯加找到了一份工作,带着艾拉一起去了。Ella艾拉;Helen海伦;Grandma祖母;Laura劳拉。根据“GrandmathoughtAlaskawasn’tagoodplaceforachild.”可知,爸爸想带着艾拉去,故选A。2.句意:她想让艾拉留下,但爸爸不同意。or或者;so因此;and和;but但是。空格前后是转折关系,故选D。3.句意:她无法想象没有奶奶的生活。avoid避免;suggest建议;imagine想象;forget忘记。根据“Beforetheymovedhere,EllalivedwithDadandGrandmainKansas.”可知,之前艾拉一直跟奶奶一起生活,所以她无法想象没有奶奶的生活,故选C。4.句意:艾拉从来没有这么兴奋过。homework作业;sleep睡觉;trouble问题;excitement兴奋。根据“Grandma,however,didn’tshareElla’sjoy.”可知,她很兴奋,故选D。5.句意:她不喜欢寒冷,大部分时间都待在家里。mostly主要地;once曾经;still仍然;seldom很少。根据“Shedidn’tlikethecold”可知,不喜欢寒冷,所以大部分时间都待在家里,故选A。6.句意:她经常说,她想念堪萨斯州的向日葵花园。missed想念;found发现;sold售卖;entered进入。根据前文描述可知,奶奶不喜欢这里的生活,所以想念堪萨斯州的向日葵花园,故选A。7.句意:艾拉很担心,希望能让奶奶高兴。bored无聊的;worried担心的;relaxed放松的;interested有趣的。根据“wishedtomakeGrandmahappy”可知,看到奶奶的不适应,艾拉很担心,故选B。8.句意:她向她的新朋友劳拉寻求建议。gifts礼物;flowers花;courage勇气;advice建议。根据“wishedtomakeGrandmahappy”及“ShewenttohernewfriendLaurafor”可知,她想让奶奶开心,所以向朋友寻求建议,故选D。9.句意:然后艾拉偷偷地从奶奶的包挑了一些颜色最鲜艳的布,每天下午在劳拉家缝制向日葵被子。received接受;chose选择;borrowed借入;made制造。根据“somebrightestclothfromGrandma’sbag”可知,从奶奶的包里挑了一些颜色最鲜艳的布,故选B。10.句意:她想给奶奶一个惊喜。task任务;prize奖品;surprise惊喜;choice选择。根据“Ellathensecretly…somebrightestclothfromGrandma’sbagandsewedthesunflowerquilteveryafternooninLaura’shouse”可知,艾拉悄悄地做这个事,是为了给奶奶一个惊喜,故选C。11.句意:但是奶奶似乎越来越悲伤,总是在谈论堪萨斯的花园和朋友。school学校;library图书馆;garden花园;hotel酒店。根据“Sheoftensaidshe…thegardenofsunflowersbackinKansas.”可知,奶奶怀念堪萨斯州的向日葵花园,所以经常谈论起它,故选C。12.句意:一天晚上,艾拉听到奶奶在哭。crying哭;singing唱歌;reading阅读;coughing咳嗽。根据“ShedecidedtotakeGrandmatoLaura’shousethenextday.”可知,决定第二天就带奶奶看她准备的惊喜,所以此处应是“看到奶奶又在想念堪萨斯州的东西,奶奶哭了”符合语境,故选A。13.句意:当奶奶看到这些天她们为她做的被子时,她感动得流下了眼泪。him他;her她;us我们;them她们。根据“Wecanmakeyourgrandmaasunflowerquiltthatwillbecheeryandwarm”可知,被子是给奶奶做的,故选B。14.句意:她坐下来帮忙缝被子。hungout闲逛;wentaway离开;showedup出现;satdown坐下。根据“helpedwiththesewing”可知,坐下来帮着缝被子,故选D。15.句意:自从他们离开堪萨斯以来,艾拉还没有听过奶奶这么高兴的声音。serious严肃的;cheerful欢快的;polite礼貌的;strange奇怪的。根据“Theychattedandlaughed”可知,自从离开堪萨斯,从来没看到奶奶这么高兴,故选B。四、完形填空阅读下面短文,然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。ThesummerIturned12yearsold.Iwishedtogrowupmorequickly.SummercampwasingandIdidn’twanttoattendit.AndIwassoworriedaboutmy16thatI’dgotintoabigargumentwithmymom.“ButI’ll17it!”Icried.Iwascertainthateveryonewouldseemeasnothing,justashortgirl.“Everythingwillbefine.Youwon’tknowanything18yougetthere,”mymomfortedme.Andlater,Ihadto19.OnMonday,mycampteacherMaggietoldusabouttheclimbingcourse,andIfeltuneasywhenIsawthewall.Iwasthe20onetotrytoclimbthathugewall.Itmighthavebeentenfloorshigh,andIknewthatIhadno21tosucceed.ButIhadto,aftertheothercampersfinished.Iaskedfora“shortperson’spass”,smiling22andwalkingaroundthewall.“Youknow,Amy,whatthemindcanbelieve,theheartcanachieve.”23Maggie,“I’dreallylikeyoutodoyourbestto24thewall.”Quickly,anideacameintomymind.Ipretended(假装)tohurtmyknee25Ididn’tneedtodoit.“How’stheknee?Doesithurtalot?”Maggieasked.Shewassokind,whichmademefeel26becauseIdidn’tliketolie.Maggiewasreallypatient,tellingmehowIcouldclimbthewall.Andsomecampersweretherecheeringfor27showingtheirgreatfriendliness.Ididn’twantto28anymore,andIdidn’twanttogiveupagain.Icouldseehowmucheveryonebelievedinme,andIwantedtoshowthemhowmuchIvaluedtheir29,soIkepttrying.Andthensomething30happened—Imadeit!“Whatthemindcanbelieve,theheartcanachieve,”Maggieremindedme.AndthistimeIknewitwastrue.16.A.hair B.health C.weight D.height17.A.hate B.beat C.accept D.manage18.A.if B.after C.until D.because19.A.agree B.explain C.refuse D.shout20.A.first B.last C.only D.right21.A.risk B.time C.chance D.pressure22.A.happily B.proudly C.weakly D.strangely23.A.ordered B.repeated C.introduced D.encouraged24.A.buildup B.getover C.pulldown D.knockat25.A.or B.so C.and D.but26.A.bad B.angry C.bored D.lonely27.A.me B.her C.us D.them28.A.try B.lie C.practise D.pete29.A.dream B.decision C.support D.success30.A.funny B.creative C.popular D.amazing【答案】16.D17.A18.C19.A20.B21.C22.C23.D24.B25.B26.A27.A28.B29.C30.D【导语】本文主要讲述了作者因为身高很矮,在参加夏令营时,不敢爬过高墙,在Maggie和同伴的鼓励下,她勇敢地做到了。16.句意:我非常担心我的身高,以至于和妈妈大吵了一架。hair头发;health健康;weight体重;height身高。根据“justashortgirl”可知,作者担心自己的身高问题,故选D。17.句意:但我会讨厌它。hate讨厌;beat击败;accept接受;manage管理。对于自己身高很矮这件事感到厌烦,故选A。18.句意:你到那之前什么都不会知道。if如果;after在……之后;until直到;because因为。根据“Youwon’tknowanything…yougetthere”可知,此处用not…until表示“直到……才”,故选C。19.句意:我不得不同意。agree同意;explain解释;refuse拒绝;shout大喊。在妈妈冷静地劝解下,作者不得不同意了,故选A。20.句意:当我看到那堵墙时,我的心沉了下来,我是最后一个试图爬上那堵高墙的人。first第一;last最后的;only仅有的;right正确的。根据“ButIhadto,aftertheothercampersfinished”可知,作者是最后一个要爬过这个墙的。故选B。21.句意:它可能有十层楼高,我知道我没有成功的机会。risk风险;time时间;chance机会;pressure压力。作者身高很矮,这个墙有十层楼高,作者认为自己没有机会成功,故选C。22.句意:我要了一张“矮个子通行证”,虚弱地微笑着绕着墙走着。happily开心地;proudly骄傲地;weakly虚弱地;strangely奇怪地。作者身高很矮,看到要爬过这么高的墙,脸上是带着虚弱的微笑,故选C。23.句意:Maggie鼓励地说。ordered命令;repeated重复;introduced介绍;encouraged鼓励。根据“I’dreallylikeyoutodoyourbestto…”可知,Maggie鼓励作者勇敢一些。故选D。24.句意:我真的希望你能尽最大努力翻过那堵墙。buildup增进;getover克服;pulldown摧毁;knockat敲。根据“I’dreallylikeyoutodoyourbestto…thewall”可知,Maggie鼓励作者要勇敢地翻过那个墙,故选B。25.句意:我假装伤了膝盖,这样就可以避免了。or或者;so所以;and和;but但是。“Ipretendedtohurtmyknee”与“Ididn’tneedtodoit”是因果关系,用连词so表示“所以”。故选B。26.句意:她太善良了,这让我很难过,因为我不喜欢撒谎。bad差的;angry生气的;bored无聊的;lonely孤单的。Maggie的善良让试图通过撒谎而逃避爬墙的作者感觉自己很差,故选A。27.句意:一些营员在那里为我欢呼,表现出他们的友好。me我;her她;us我们;them他们。根据“tellingmehowIcouldclimbthewall.Andsomecampersweretherecheeringfor...”可知,其他人为“我”欢呼。故选A。28.句意:我不想跟任何人撒谎。try尝试;lie撒谎;practise练习;pete比赛。根据“Ididn’tliketolie”可知,作者不想撒谎,故选B。29.句意:我想让他们知道我有多重视他们的支持,所以我一直在努力。dream梦想;decision决定;support支持;success成功。根据“Andsomecampersweretherecheeringforme”可知,其他的同伴都为作者加油,作者觉得自己应该对得起他们的支持,故选C。30.句意:然后神奇的事情发生了——我做到了。funny搞笑的;creative有创造力的;popular受欢迎的;amazing令人诧异的。作者起初认为自己个子很矮,所以无法爬过那个高墙,但是在同伴和Maggie的鼓励下,她做到了,这是一件令人惊异的事,故选D。五、完形填空Itwasahotspringday.Iwentintoalocalstoretobuymysonashirt.AfterIleftthestore,Igotinmycarbuthadto1becauseallthecarslinedupattheredstoplight.I2mycarwindowandsawsomethingontheroad.Asinglebutterfly(蝴蝶)wascrazilyfluttering(扇动)itswingsbutnotgettingoffthe3.Itwasrightinfrontofatruck’swheel,too.Without4,Igotoutofmycar,heldmyhandupsothetruckdriverwouldn’t5forward,andbentdowntolookatthebutterfly.Oneofits6wasstuckinwhatlookedlikejuice.Ilifteditslegupandsuddenlyitwas7.Iopenedmyhandsandupitflewtowardstheshiningsun.Myowneyesshonebrighterandmyownheartfelt8asIwatchedit.Nowalotofpeoplemight9whyIwouldstepoutinto10likethattohelpasinglebutterfly.AllIcansayisthatmy11wasguidingmeatthatmoment.And12Iwas
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