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文档简介
第八章一元一次不等式8.2解一元一次不等式第3课时解一元一次不等式2一、学习目标1.通过探究用一元一次不等式解实际问题,掌握不等式解实际问题的步骤;2.能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的实际问题.(重点)二、新课导入水果想必大家都不陌生,每个人都有喜欢吃的水果:因此做水果生意的人很多,让我们来看看水果商小戴是如何来卖水蜜桃的.例1:水果商小戴用3000元按15元/千克的价格购进了一批水蜜桃.第一天以比进价高40%的价格卖出150千克,第二天,小戴把卖相不好的水蜜桃挑出,单独打折销售,售价为10元/千克,结果很快被一抢而空,其余的仍按第一天的价格销售,且当天全部售完.若小戴这次至少获利1100元,则打折销售的水蜜桃最多为多少千克?(精确到1千克)(一)用一元一次不等式解实际问题分析:结合题意,找出不等关系即可;三、典型例题本题不等关系:销售收入(两种收入和)–成本(3000元)≥利润(1100元);三、典型例题答:打折销售的水蜜桃最多为9千克.解:购进水蜜桃的重量为
3000÷15=200
(千克);设打折销售了x千克水蜜桃,则原价销售了(200–x)千克水蜜桃.根据题意得:15×(1+40%)×(200–x)+10x–3000
≥
1100;解得:x≤
.用
3000
元按
15
元/千克的价格购进其余的比进价高
40
%的价格卖出卖相不好的单独售价为
10
元/千克讨论:你能总结一下解这类题的步骤或方法吗?
已知:三、典型例题归纳总结:列一元一次不等式的解应用题的步骤:①
审题:找不等关系;②
设未知数,用未知数表示有关代数式;③
列不等式;④
解不等式;⑤
根据实际情况写出答案.注意:“超过、多余(>)”“低于、不足(<)”“不少于、不低于(≥)”“不超过(≤)”等.注意:问题的实际意义找关键词【当堂检测】1.某童装店按每套90元的价格购进40套童装,应缴纳的税费为销售额的10%.如果要获得不低于900元的纯利润,每套童装的售价至少是多少元?解:设每套童装的售价是x元;则40x–90×40–40x·10%≥900;解得:x≥125.答:每套童装的售价至少是125元.分析:本题数量关系:销售额–成本–税费≥900元(纯利润);【当堂检测】2.某种商品的进价为
400
元,出售时标价为
500
元,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于
10%,则至多可以打几折?解:要保持利润率不低于10%,设最多可打
x
折;则500x–400≥400×10%;解得x≥0.88.答:要保持利润率不低于10%,至多可以打8.8折.分析:利润=售价–进价;利润率=利润÷成本×100%;例2:一次测试,有20道选择题,评分标准为:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分.若小明有2题未答,问至少答对几道题,总分才不会低于60分?分析:不等关系:总分=5×答对题数–2×答错题数≥60;解:设小明答对x道题,则答错题数为(20–2–x)道;列出不等式:5x–2(20–2–x)≥60;
三、典型例题解得:x≥;
因为
x
是整数,所以x所取最小值为14;答:小明至少答对14道题,总分才不会低于60分.3.我班几个同学合影留念,每人交
0.70
元.已知一张彩色底片
0.68
元,扩印一张相片
0.50
元,每人分一张,在将收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有几人?解:设这张相片上的同学有x人;根据题意得:0.70x≥0.68+0.50x;因为x为正整数,所以x=4;答:这张相片上的同学最少有4人.解得:x≥3.4;注意:要根据实际问题找出符合条件的解集或整数解.【当堂检测】【当堂检测】4.小明家的客厅长
5m,宽
4m.现在想购买边长为
60
cm
的正方形地砖把地面铺满,至少需要购买多少块这样的地板砖?解:设需要购买x块地板砖;则有5×4≤0.6×0.6x;
解得x≥;由于地板砖的数目必须是整数,所以x的最小值为56;答:小明家至少要购买56块这样的地板砖.【当堂检测】5.在“环保安全”知识竞赛的预选赛中共有20道题,对于每一道题,答对得
10
分,答错或不答扣
5
分,总得分不少于
80
分者通过预选赛,某班有10名学生通过了预选赛,他们分别可能答对了多少道题
?解:设通过的学生可能答对
x道题,答错或没有答的题
(20–x)
道;解得:x≥12;因为x为非负整数;所以x可以为12、13、14、15、16、17、18、19、20.答:这些学生可能答对题数为12、13、14、15、16、17、18、19或20道题.根据题意可得:10x–5
(
20–x
)
≥80;6.小颖准备用
21
元钱买笔和笔记本.已知每支笔
3
元,每个笔记本
2.2
元,她买了
2
个笔记本,请你帮她算一算,她还可能买几支笔?解:设她还可能买
n
枝笔;根据题意得:3n+2.2×2≤21;根据题意n只能取正整数,1、2、3、4或5.【当堂检测】解这个不等式得:n≤;答:小颖还可能买1枝、2枝、3枝、4枝或5枝笔.四、课堂总结列一元一次不等式解实际问题的步骤(1)
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