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文档简介
潍坊市高考模拟考试历史注意事项:1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。2.选择题答案必须使用2B0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.图为具有二里头文化风格的玉礼器——牙璋在各地出土的情况。这反映了当时中国()A.阶级分化日益明显B.已经进入万邦时代C.具备早期国家特征2,要处以“徒二年半者,要处以斩刑。上述规定体现了唐代法律的特点是(A.体系完备B.礼法结合C.细密严苛3.中国古代酿酒以谷物发酵的黄酒为主,黍、粟、秫等谷物在酿酒原料中占主要地位,直到宋代以后,稻米和小麦成为酿酒最重要的原料品种。这一变化主要得益于当时(A.稻麦复种制的推广B.酿酒技术的提升C.农作物品种的增加4.官箴书是由士人编撰的为官准则格言,明清时期盛行的官箴书着重谈的是如何跟与上下级打交道、如何处理各类诉讼等具体的政务处理要求,而以往所重视的道德劝诫色彩则被淡化。这反映了(A.主流价值观受到冲击B.官员行政拘泥规则C.国家治理理性化倾向D.法律制度渐趋完善D.由多元向一体转型)D.轻罪重刑)D.经济重心的南移)5.1892年,张之洞指出化学、矿务各学堂“即系为采铁、炼铁、炼钢、开煤本厂所用而设,以备分司各事,料。这一主张着眼于()A.传统教育模式的突破C.洋务企业的长远发展B.推动中国社会转型D.学习西方科学技术6.下表为辛亥革命时期改良派和革命派对华侨的期许。这表明()派别对华侨的期许改良派监督之,纠察之”应支持革命,建国民政府,做共和国民。澄清“国“君“民”的关系,履行国民责任,当“联革命派合大群,团集大力”A.救亡图存的时代主题彰显C.西学东渐的影响日益深入B.革命思潮获得广泛支持D.华侨民族民主意识觉醒7.图为创作于1944)A.统一战线得到巩固B.民众生活富足稳定C.军民团结坚定抗战信心D.妇女阶层社会地位提高8.图为1950-1952年间,上海市人民政府实行的部分措施。下列措施旨在(◆创办工厂托儿所166所,收托儿童4654人。)◆举办保育人员训练班和在职营养员轮训班。A.促进国民经济恢复C.完善社会保障制度B.鼓励女性投身工业化建设D.增强人民对新政权的认同91978-2016年北京市劳动者报酬占CDP%)A.人民生活水平的提高C.经济体制改革的深化B.中国特色社会主义理论的提出D.社会主义市场经济体制的建立10用做人的方法去敬神,从而把神贬为凡人,使神受到不应有的污辱,这一观点得到大部分希腊人支持。这反映了()A.帝国统治方式的分歧C.人神之间关系的演变B.文化交融中存在冲突D.文明交流途径多样化11.1576年,英国女王伊丽莎白一世颁布法令,规定同一船队中的船只和人员,必须结伴航行、互相保护、集体合作,不能擅自离开,直至抵达目的地。该法令()A.丰富了近代国际法的内容C.加剧了国家间的利益纷争B.跳行了自由主义的经济政策D.反映了国家主权意识的增强12.图为19世纪某思想家的主张。这些主张(◆一切人都要劳动。)◆一切通过实业,一切为了实业。◆消灭家庭出身所带来的特权。◆精神权力由学者学握;世俗权力由私有者掌握;把选举适当人选充当人类的伟大领袖的权力交给全体人民;把尊重作为付给统治者的工资。A.肯定了“理性至上”的原则C.反映了马克思主义的科学性B.体现了空想社会主义者的追求D.推动了国际工人运动持续发展13.下表为1776-1926年英美德三国重大发明占世界比重(单位:%)变化表。这可以用于说明()国家英国1776-1825年1826-1875年1876+1926年43.611.79.822.614.043.717.5美国24.021.2德国(德意志)A.主要资本主义国家经济发展不平衡C.欧美各国间工业发展差距日益缩小B.英德两国对美国依赖程度的加深D.美国取代英国成为新的世界衢主14.图为二战初期的美国漫画。漫画中一位妇女坐在沙发上,在给孩子们讲“故事:……那条阿道夫恶狼把小孩吞进肚子里、然后吐出骨头……不过、孩子们不用售怕,那些都是外国小孩。该漫画意在()A.揭示绥靖政策的危害C.展示美国国力的强大B.表达对孤立主义政策的不满D.谴责德国法西斯的侵略扩张15.1951)A.霸权主义阻碍民族自决C.冷战思维影响国家政策B.亚洲成为冷战的主阵地D.民族解放运动蓬勃兴起二、非选择题:本大题共4小题,第16题14分,第17题15分,第18题12分,第19题14分,共55分。1614分)阅读材料,回答问题。“破格”选任官吏:管窥两汉的盛衰汉代官吏选任除正常的仕进外,还存在不以典章制度或诏令为规则的身份“破格”现象。以下为《汉书》和《后汉书》的相关记载。《汉书》的记载◆”◆河南贾人卜式因“愿输家财半助边“数求入财以助县官,被武帝超拜为中郎。◆韩安国“事梁孝王,为中大夫,在吴楚之乱时因“捍吴楚于东界“名由此显梁,后来“坐法失官,汉武帝“素闻安国贤,即召以为北地都尉,迁为大司农。《后汉书》的记载◆东汉时陈神“仕郡功曹,因坐刺史臧罪被下狱,车骑将军邓骘“闻其名而辟焉,后举茂才,为汉中太守。◆刘祐因“举奏有罪”之功而以宗室身份破格“复迁河东太守。◆东汉梁冀“少为贵戚,逸游自恣,先后担任黄门侍郎、侍中、执金吾、河南尹等。“五侯。(1)哪类人在汉代易被统治者“破格”选任?(4分)(210分)1715分)阅读材料,回答问题。历史的镜像:新小说梁启超于1902年创立中国最早的专载小说期刊——“欲改良群治,必自小说界革命始;欲新民,必自新小说始,倡导“小说界革命1906年停刊,共发行2卷24号。下表为《新小说》的部分作品。项目作品内容《新中国》苏汉民:为让国人觉醒、纠正人心而发明了“医心药”和“催醒术”黄绣球:受维新思想影响放了足,与丈夫分别开办男女学堂电犁、电气肥料、电气枪塑造的主人公形象《黄绣球》《霍桑探案》《电世界》描写的发明《水底渡节》《新纪元》对汽油引擎、四轮汽车、电瓶等新科技名词做出解释潜水艇、日光镜、避电衣、流质电射灯等军事发明——1903年4月)◆1917及俗语入文,视戏剧小说与论记之文平等,此皆其识力过人处。鄙意论现代文学之革新,必数梁君。”——摘编自《陈独秀书信集》15分)1812分)阅读材料,回答问题。新中国成立初期的宣传口号提出时间1949.10.031950.02.121950.11.121950.11.181950.12.171952.07.041953.10.011954.03.031954.03.231956.05.02口号“拥护共同纲领“拥护中夹人民政府“拥护人民民主专政”“人人是先生,人人是学生,人人要问,不论老少,人人要识字”“准备最好的粮食,献给国家,保卫祖国”“稳定物价,加紧生产,加强劳资团结,搞好公私关系”“缴完翻身粮,赶快闹翻身,好好把田分!”“男女一齐发动,男女平等,反对打骂,婚姻自由”“发动增产节约竞赛,继续提高管理水平,为全面超额完成国家计划而奋斗!”“搞好生产迎接普选”“边生产,边建社!搞好生产,争取入社!”“亚非各国的友谊万岁!“拥护和平共处五项原则”——摘编自《人民日报》12分)1914分)阅读材料,回答问题。文化殖民与民族文化复兴材料一19世纪30B·马考莱在其1835再由他们用印度的语言将西方的科学知识传播给最广大的普通民众。”——摘编自莫传笈《英国19世纪中叶至一战前的帝国形象》材料二提拉克(1856-1920)曾接受英式教育,创办宣扬民族主义的报刊。他继承了自印度史诗《摩诃是神所不齿的。——摘编自欧东明《浅论印度民族主义意识的确立》14分)高三历史参考答案及评分说明2024.3一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.D2.B3.A4.C5.C6.A7.C8.D9.C10.B11.D12.B13.A14.B15.C:本大题共4小题,第16题14分,第17题15分,第18题12分,第19题14分,共55分。16.(14分)(1)有突出才能的人;素有声名的人;立功的人;出身权贵的人;得到皇帝宠幸的人。(4分)(2)“破格”选任,有利于激励士人积极进取,推动文化教育的发展;是汉代选官制度的补充;适应国家治理需要的官吏,有利于提升官僚队伍的素质;打破身份限制,有利于扩大统治基础;推动了两汉强盛局面的出现。(6分)弊:官吏能否被“破格”选任不以典章制度或诏令为规则,主要取决于统治者的主观意志,易破坏“破格”的衰亡埋下隐患。(4分)17.(15分)20戊戌维新运动失败后,民族资产阶级继续探索救国救民的道路。(4分)《新小说》杂志通俗易懂,题材新颖,主要介绍西方的政治、法律与科技等。(2分)其创办促进了民众思想解放,开拓了国人视野,启迪了民众救亡意识;传播了近代西方科技;提升了小说的文学地位,推动了现代文学的发展;一定程度上冲击了清王朝的专制统治。(6分)未认识到中国落后的根源,未找到救亡图存的正确道路。(3分)18.(12分)20世纪50年代中国社会发展的一手史料。(3分)材料中“拥护中央人民政府”“保卫祖国”“迎接普选”等信息,反映了新中国成立后抗美援朝、召开全国人民代表大会等史实,这可用于研究新中国成立初期政权巩固、制度建设等。(3分)材料中“加紧生产”“稳定物价”“把田分”“完成国家计划”“争取入社”等信息,反映了新中国建立后重视恢复经济、稳定物价,实行土地改革、一五计划、三大改造等史实,这可用于研究新中国成立初期恢复经济、社会主义工业化和向社会主义过渡等。(3分)材料中“人人要识字婚姻自由这可用于研究新中国成立初期的教育、法制建设等。(3分)材料中“亚非各国的友谊”“拥护和平共处五项原则”提出和平共处五项原则等史实,可用于研究新中国成立初期的外交成就。(3分)(任选三个角度分析材料信息即可。)19.(14分)提拉克推崇印度文化,主张继承并发扬印度文化,赋予印度文化新的时代内涵。(4分)阐释:19世纪初,英国征服了印度大部分土地,帝国版图急剧扩大,英国在经济上和军事上相对于殖民地的优势更为突出。英国殖
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