中考物理备考重难专题探究凸透镜成像规律_第1页
中考物理备考重难专题探究凸透镜成像规律_第2页
中考物理备考重难专题探究凸透镜成像规律_第3页
中考物理备考重难专题探究凸透镜成像规律_第4页
中考物理备考重难专题探究凸透镜成像规律_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北

物理探究凸透镜成像规律2024中考备考重难专题课件课件说明一、课件设计初衷

基于老师在二轮专题复习中,找好题、选好题来攻克重难题型有较大的需求,特设计重难专题课件.在制作过程中,通过设计启发式问题、思维过程性分析,有助于学生掌握解题思路和方法,提高课堂效率.二、课件亮点1.依据区域考情,针对性选题

按照本地区考情及考法选题,针对性强,有效提高老师备课效率2.一题多设问,提高课堂效率

通过改编题,做变式或补充设问,让老师可以用一道题讲透一类题,为老师提供原创好题3.一题多解与思路引导,体现思维过程

通过问题启发式激发学生思考,为学生提供多种的解题思路和方法;利用思路引导的形式分析解题思路,解题的关键点挖空进行设问,形成解题思维三、课件使用场景

适用于中考二轮专题复习探究凸透镜成像规律

典例精讲

实战演练1

要点回顾23考情总结

探究凸透镜成像规律,近10年连续考查,其中选择题(7次,4次为多项选择题)、填空题(2次),仅2021年在实验探究题中考查:(1)情境特点:8次涉及实验装置图(光具座)、1次为纯文字表述、1次结合化学实验中用到的放大镜;2022年首次将实验装置图(光具座)和数据表格(物距、像距)结合作为试题信息;(2)考查内容:对光的作用(4次)、焦距判断(4次)、静态成像规律(3次)、动态成像规律(9次)、变焦问题(6次)、应用(3次);(3)解题方法:等大成像时测焦距,根据u-v图像辅助判断成像规律.要点回顾焦点二倍焦距(2f)主光轴光心焦距(f)图中这些都表示的是什么?凸透镜A'B'A'B'A'B'A'B'倒立、缩小、实像

照相机倒立、等大、实像测焦距倒立、放大、实像投影仪不成像探照灯正立、放大、虚像放大镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大成虚像时,物距减小,像距减小,像变小u>2fu=2ff<u<2fu=fu<fvuf2ff2f等大测焦距u=v=2f像的大小与像距成正比像/典例精讲例

小明同学用如图甲所示装置“探究凸透镜成像规律”.多次进行实验,记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图像如图乙所示.(1)小明将蜡烛、凸透镜与光屏依次摆放到光具座上,为进行实验探究,小明接下来应该进行的操作是________________________________________,该透镜的焦距是________cm.调节烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度10等大测焦距:u=v=2f(2)调节蜡烛、凸透镜与光屏的位置如图甲所示,在光屏上得到倒立、_____的实像,生活中________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)是应用这一成像规律制成的.变式

保持凸透镜位置不动,把蜡烛移到45cm处,无论怎样移动光屏,光屏上始终接收不到像.小明观察到像的方法是_______________________________________________.缩小照相机撤去光屏,在凸透镜右侧(光屏一侧)透过凸透镜观察u>2f,f<v<2fFF2F2FA'B'u>2fu<fA'B'u<f成虚像(3)如图甲所示,小明将蜡烛向远离透镜的方向移动,为了使光屏上的像变清晰,应将光屏向_____移动适当距离,此过程中所成的像逐渐变_____.(4)保持凸透镜的位置不动,小明又把蜡烛放在距凸透镜11cm处,在光具座上无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,原因可能是___________________.聪明的小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,向左移动光屏就得到了清晰的像,则小明拿起的眼镜是________(选填“近视镜”或“远视镜”).左小像距超出光具座范围远视镜u↑FF2F2Fv↓物距接近焦距像距↓眼镜起到会聚作用眼镜为凸透镜↓↓(5)实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像________.A.只出现烛焰像的上半部分B.只出现烛焰像的下半部分C.出现烛焰完整的像,但像更小了D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了D甲(6)小明用一焦距大小未知的透镜替换图甲中的透镜进行实验,保持蜡烛与透镜位置不变,移动光屏使光屏上恰好成清晰的像,如图丙所示,根据图中信息,可以推断本实验所使用凸透镜的焦距范围为__________________,此时得到的像比图甲中的像______(选填“大”或“小”).15cm<f<22.5cm大甲丙v=45cmu=30cm<成倒立、放大的实像f<30cm<2f45cm>2f成倒立、缩小的实像(7)实验中需要光屏呈现清晰的像,但是光屏上的像时而清晰、时而模糊,不能持续保持最清晰,这种现象是因为:________________________________________________________________.(8)同学小亮认为:凸透镜成实像时,不但像与物上下是颠倒的,而且左右也是相反的.请你设计一种简单的方法验证小亮的观点:__________________________________________________________________________________________.烛焰晃动,使烛焰与凸透镜之间的距离发生变化,从而影响像的清晰度朝正对光具座刻度尺的方向吹动烛焰,观察光屏上像的晃动方向是否与烛焰的晃动方向相反(合理即可)光源不稳定让烛焰左右不对称1.(2022河北真题改编)小明利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律.将蜡烛放在凸透镜左侧适当位置,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像,分别测出物距u和像距v,实验数据如下表.下列说法正确的是(

)A.该凸透镜的焦距为20cmB.从第1次实验到第5次实验,成在光屏上的像越来越大实战演练实验次数12345物距u/cm6030201512像距v/cm1215203060等大测焦距:u=v=2f

=20cm×→f

=10cmu↓→v↑u均>f,成实像

√A实验次数12345物距u/cm6030201512像距v/cm1215203060下列说法正确的是(

)C.当光屏上成清晰像时,拿开光屏,眼睛在一定范围内仍能看到像D.蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像会向下移E.当u=40cm时,将蜡烛和光屏都向右移动,光屏上可成清晰的像,该成像规律应用在照相机上成实像

√烛焰下移→眼睛在光屏的位置附近能看到像×A''A'u>2fu↓、v↑f<u<2fv>2ff<v<2f成倒立、放大的实像应用:投影仪×实验次数12345物距u/cm6030201512像距v/cm1215203060下列说法正确的是(

)F.当u=30cm时,换成焦距为15cm的凸透镜后,保持凸透镜和蜡烛的位置不变,为了使承接的像变清晰,光屏应向右移动G.第5次实验后,在贴近凸透镜左侧放一眼镜片,向右移动光屏,能在光屏上成清晰的像,则眼镜片对光起会聚作用H.用LED灯代替平常使用的蜡烛进行实验的优点有:便于观察实验现象、减少污染等u>2f,f<v<2fu=2f→v↑→v=2f√v↑→透镜对光起发散作用×√BCFH2.小聪同学为探究凸透镜成像规律,进行了如下实验:(1)将平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上形成一个最小最亮的光斑,如图甲所示,该凸透镜的焦距为________cm.(2)在光具座上将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧,调节它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一水平高度上,这样做的目的是____________________.10.0使像呈现在光屏中央焦距焦点(3)在如图乙所示实验情形下,此时恰好在光屏上得到烛焰清晰的像.此像是_______(选填“正立”或“倒立”)、_______(选填“放大”或“缩小”)的实像.(4)在如图乙所示实验情形下,如果保持蜡烛和光屏的位置不变,把凸透镜移到光具座上35cm刻度处,可以在光屏上再次得到烛焰清晰的像.生活中的_________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的.倒立缩小投影仪u>2f,f<v<2fFF2F2FA'B'u>2ff<u<2f(5)在如图乙所示实验情形下,如果保持凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛适当靠近凸透镜,发现光屏上烛焰的像变得模糊不清.此现象可以体现________(选填“近视眼”或“远视眼”)的成像情况.为使呈现一个清晰的像,则应在蜡烛与凸透镜中间加一个_____透镜.远视眼凸→v↑u↓像成在光屏右侧→v↓→透镜对光起会聚作用(6)将光源放置在45cm刻度的位置,拿掉光屏,从凸透镜右侧看向光源时,发现凸透镜上有很小一个污点,这时人眼看到的成像情况是_____(填写序号).①不能成像

②部分放大的像③完整放大的像

④完整缩小的点③

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论