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文档简介

重庆育才中学2024年中考化学最后冲刺模拟试卷1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。下列说法错误的是()阳光阳光氢气氧气铝镓水铝镓合金氧化铝A.铝镓合金可以循环使用B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D.铝镓合金与水反应的化学方程式为:2.下列微粒中,能表示2个氢分子的是A.2HB.2H*C.H₂O3.在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯,烧杯中装有等质量5.6g金属铁,在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物,充分反应后天平仍然保持平衡,则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为()A.36:19B.12:43C.24:31D.13:424.某兴趣小组利用实验室制CO₂的废液得到CaCO₃和NaCl晶体,过程如下:废液稍过量试剂X操作IA.试剂X可选用Na₂CO₃溶液目的目的CO和CO:燃烧匙植物油燃烧匙植物油B.称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出H₂O₂溶液中溶质的质量分数C.若用装置IV收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满D.若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空滤纸片乒乓球片经煮和干薄铜片水9.下列叙述正确的是()10.如图所示,放置1~2周时间后,装置中能出现的现象是()A.铁丝不变化B.试管中的液面不变化C.铁丝逐渐消失D.试管中的液面上升11.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()能支持燃烧氧气化学性质(I)CO、CH、C₂H₅OH等使其他物质缓慢氧化C₆H₁₂O₆等A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟C.I类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量12.下列物质不属于溶液的是()A.生理盐水B.消毒酒精二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)的由图一可判断,该反应的实验过程是按照图二中的(填“图甲”的由图一可判断,该反应的实验过程是按照图二中的(填“图甲”②③升高温度。40℃时,甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是。10℃时,把15g乙物质放入200g水中,充分搅拌后,再升高温度到50℃,则还需加入乙物质g,才能使溶液成为饱和溶液。50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是,所得溶液中溶质质量分数最小的是 30℃时,30克甲放入50克水中,所得溶液的质量分数为。如图所示,试管内为25℃饱和的甲物质溶液,若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解,在试管中可观察到的现象是_。14.目前全国正在大力推广乙醇汽油。分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为醇汽油作燃料的好处是(答出一点)。15.某课外活动中,学生利用下图所示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。铁粉布包实验1石灰石包 乒乓球(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与_发生了反应。(2)实验2中,向集气瓶中加入适量稀盐酸一段时间后,右边乒乓球(填“上升”或“下降”),再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,充分反应后杠杆16.盐酸与氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化如图一,请分析并回答问题:NaOHNaOH8或“图乙”)来进行的。图一中A、B、C三点表示的溶液,两种反应物恰好完全反应的点是点,加入紫色石蕊实验过程:先按图甲操作,振荡后加入硝酸银溶液。观察现象:出现白色沉淀。得出结论:证明生成了氯化钠。小明三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验是我们学习化学的重要手段和必备的学习能力——化学因实验而精彩。在实验室,娟娟小组关于硝酸钾做了如下实验。(硝酸钾在20℃时的溶解度为31.6g)冷却至20℃(1)一定不饱和的溶液是(2)一定饱和的溶液是(3)溶液③的质量;ABEF(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置①(填字母序号),反应的化学方程式为②_。若用装置D收集氧气,验满的方法是③ @(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从①(填“a”或“b”(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有家用食用碱12g(主要成分Na₂CO₃,其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的稀盐酸100g,一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)【解析】【解析】由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则1个氢分子可表示为:1H₁.故选D【点评】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.【解析】天平平衡不是取决于加入了多少,而是取决于剩余了多少,也就是取决于质量的净增【详解】设:加入5.6g铁产生的氢气质量为x在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物,所以生成氢气的质量=0.1g,铜在金属活动性顺序表中铜排在氢之后,不能设:镁的质量为yy故选B。【点睛】金属与酸后,增加的质量等于加入的金属质量减去生成【解析】A.实验室制CO₂的废液中含有CaCl₂,加入试剂X得到CaCO₃和NaCl,根据质量守恒定律,X选用的是Na₂CO₃溶B.通过操作I使难溶解于水的固体物质与液体分离,则操作I是过滤,通过操作Ⅱ是从NaCl溶液中得到NaCl晶体,故选C。现红褐色铁锈.故A错误.【点评】本题把铁的锈蚀与空气成分验证两个探究实验巧妙结合,解答时注意两处知识的全面应用.【解析】B、I、Ⅱ两类反应,分别体现了氧气能支持C、I类物质在氧气中燃烧,放出大量的热;Ⅱ类反应发生缓慢氧化,也放出热量,故D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,发生缓慢氧【解析】试题分析:溶液是溶质分散到溶剂中形成均一、稳定的混合物,液氧是氧气的液体,属二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、恒温蒸发水丙<乙=甲65甲丙23.1%烧杯内水温下降,试管中有晶体析出【解析】(1)由图知,丙的溶解度曲线是下降型的,所以接近饱和的丙物溶液,使其变成饱和溶液的方法有:加入丙物质、恒(2)由图知,40℃时,甲乙的溶解度相同,且都在丙的溶解度曲线的上方,所以甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是:丙<乙=甲,故填:丙<乙=甲;(3)由图知,50℃时,乙的溶解度是40g,所以200g水中最多可溶解乙的质量为80g,现有乙的质量为15g,所以还需要加入:80g-15g=65g,故填:65;(4)由图知,50℃时,甲的溶解度曲线最陡,且甲的溶解度大于乙的溶解度,乙的溶解度大于丙的溶解度且丙的溶解且丙的溶质质量分数仍最小,所以溶质量质量分数最小的是丙,故填:甲丙;(5)由图知,30℃时,甲的溶解度为30克,所以将30克甲放入50克水中时只能有15克甲溶解,所得溶液的质量分,故填:23.1%,(6)由图知,甲物质的溶解度随温度的升高而增大的,所以将装有其饱和溶液的试管放入烧杯中,在烧杯的水中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解时,由于硝酸铵溶解时吸热,所以试管中可观察到的现象是:烧杯内水温下降,试(+1)×6+(-2)=0,x=+2;乙醇中C、H、O三种元素的质量比为(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,故填:三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)式四、计算题(本题包括1个小题,共12分)根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为:100g+12g-107.6g=4.4g;设该食用碱中Na₂CO₃的质量为x,稀盐酸中氯化氢的质量分数为yNa₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO

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