大学生消费情况调查报告

大学生消费情况调查报告(精选15篇)高校生消费状况调查报告1

高校生作为特别的消费群，本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费行为，了解他们目前的消费状况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施。结果表明，高校生月消费总额贫富差距大，“游玩费”、“通信费”、“恋爱费”渐渐增长，消费呈现向多元化发展，理财和储蓄观念仍非常淡薄。因此，应形成更好的消费氛围，指导高校生合理规划自身消费构成，增加理财意识，注意精神消费，树立科学合理的消费观。

从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说，校内里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校内人际关系，影响了正常的教学秩序;对学生个人来说，这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善亲密相关。所以，正视中国当代高校生消费问题，刻不待时!

本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费行为，了解他们目前的消费状况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，促进高校生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。

一、对象与方法

1、对象：笔者对华南理工高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、华南农业高校、汕头高校、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业高校、北京师范高校珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁。

2、方法：

一是采纳问卷调查法。问卷内容是依据高校生消费的相关状况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采纳选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;

二是网络问卷调查，通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;

三是一对一谈话或座谈会等形式获得信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了情愿接受访问的65人、三种形式形成互补，相互促进，使我们的探讨更具客观性。

3、资料处理：全部原始数据采纳excel进行分析和统计。

二、调查结果与分析

1、月消费总额贫富差距大。

高校生总体的月消费额主要集中在350元～500元和500元～800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费实力与一般学生差距相当大。

2、饮食方面开销大。

无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。

3、通讯网络费用过高。

被调查人群中，对手机的拥有率为92%，其中70%的贫困生也拥有手机。调查发觉，大部分同学每月的.手机费用集中在50元～101元，贫困生的手机费用一般能限制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。

4、“游玩费”、“恋爱费”渐渐增长。

随着旅游的概念进入现代消费，高校生也渐渐有了这方面的花费。据了解，高校生平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的高校生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元～350元之高。这是当代高校生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃，对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求新潮，消费的趋附性强，消遣消费占全部消费额的比重很大。

高校生消费状况调查报告2

调查目的：了解高校生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的缘由

调查对象：以宁医大在校高校生为主

调查项目：消费结构及消费倾向

调查范围：宁夏医科高校在校高校生

调查时间：xx年x月x日

调查形式：调查问卷

调查过程：

1、由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由组进步行制作成调查问卷。

2、问卷制作完成并通过无错测试后，将其上传到网上。

3、动员调查小组全部成员进行广泛宣扬，宣扬方式主要是让自己的挚友上网回答调查，调查人代替填写。

4、调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进行分析。

5、撰写调研报告。

抽样方法：随机抽样

样本概况：共发放问卷300份，收回有效问卷273份，有效率为90.67%。

一.报告摘要：

随着经济社会的纵深发展，我们高校生作为社会特别的消费群体，我们的消费观念的塑造和培育更为突出而干脆地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代高校生共同关注的课题。关注高校生消费状况，在高校生的消费理念超前或没有安排的前提下，培育和提高高校生的“财商”。帮助高校生做好理财规划，是一个有利于帮助高校生健康成长的重要课题。之所以说高校生是个特别的群体，一方面他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己志向的高校接着深造、增长才能，过着相对独立的生活;另一方面因为年少，大多数高校生欠缺独立的经济来源，上高校的各项费用仍由家人供着。他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就因为money有限。在愿望与现实之间，他们将做出怎样的选择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费结构会是怎样?他们会如何支配自己手中的货币?

为了更精确地把握我校高校生的消费脉搏，解读我校高校生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题找寻对策，我们小组对我校高校生进行了抽样调查。因时间有限，我们随机在全校范围内进行了调查。客观、真实、实事求是，是我们此次调查的看法。调查的数据一方面使我们了解了很多信息，明确了我校高校生的消费结构;另一方也不禁引起了我们更多的思索和疑问。借此，希望能够和高校一起发觉些实际点的东西。

二.基本状况

(一)问题的提出：

随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增加，

人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从11018到20xx年，短短10多年，中国高校生仅总数就从108万激增到700多万。高校生人数大幅度增加，愈加作为一个特别的消费群体出现。同时高校生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新改变，又具有不同于同龄人的消费观。重视高校生消费的新改变，引导高校生树立正确消费观，不仅有益于高校生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教化工作中不行缺少的一部分，而正确引导高校生的消费观则成为用社会主义荣辱观教化高校生的重点。

在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上高校了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还简单使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。高校生消费中的趋同心理、攀比心理。高校生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往实行与大多数人相一样的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是高校生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么须要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一样性。而趋同心理假如不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理事实上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。很多高校生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特别的才华)作为炫耀的资本。

三.调查现象分析：

总体状况当前昆工高校生的消费构成主要分为：基本生活费(衣、食、住、行)，学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等)，休闲消遣消费(休闲、健身、旅游、消遣等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。

调查显示大部分学生来自城市，其次是城乡结合部，不同的生活区域对消费水平有着肯定的影响。

调查结果显示：学生月花销在600元以下的占31.101%，600—800元水平的占31.62%，800——1010元的占23.9%，1010元以上的占12.5%，说明大部分学生的月平均花销水平在600元，来自中等收入家庭，家庭经济并不富有，大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关。调查说明，高校生除了要支付每学年的培育费外，每月的开支也是一个不小的数字，家长供应子女上学的经济压力还是比较大的。

高校生消费支出(依次为饮食，学习，挚友聚餐，化妆品，服饰，恋爱，话费)

调查表明：高校生的消费心理还是主要是考虑其实惠性，绝大部分的高校生考虑的是消费品的实惠和高标准，可见高校生的消费观念主要是商品的好用性及品质质量。

由上图我们可以看出:当前就调查的在校高校生的消费内容主要集中在基本饮食及学习生活两大方面，由此可知：

1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。

当前的高校生们用于满意基本生存须要的消费比重有所下降，而用于改善学习的消费比重在提高，用于满意精神文化须要的消费起先上升。

2、消费呈现多层次化。在满意基本生活所需的前提下，通讯和购物所占的比重较大，请同学吃饭和购买书籍也占了肯定的比重。

对很多高校生来说，就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校高校生的主要支出之一，但另一方面，高校生们走出校内食堂到外聚餐的费用与日俱增，麦当劳，肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前高校生尤其是校内情侣们常常光顾的地方。

除去衣食住行消费，目前高校生的消费主要集中于以下几个方面。

(一)休闲消遣及学习消费

调查表明:在休闲及消遣消费方面，,当前我校高校生消遣方式主要集中于上网，玩电脑嬉戏，看电影等。同时迪厅、KTV等新兴的消遣方式也正日渐受到高校生们的宠爱。女生在这方面的支出要稍低于男生，因为女生们的休闲消遣时间主要用于外出购物。而男生们的泡吧费用要远远高于女生。.这也在肯定程度上说明白当前高校生的精神文化生活是相对单调的

还值得留意的是，越来越多的高校生们希望拥有自己的私人空间，为此，他们中的一部分人不惜以外出租房为代价，这就使得他们原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。

此外，尽管目前高校生们在学习上的支出比重有所上升，但是用于学习方面(购买电脑除外)的消费还是低于消遣方面的消费。

(二)耐用消费品消费(价值200元以上)

调查数据表明：手机在学生中几乎人手一部，除此之外电脑也占据着较大的比重，而相机，平板这些相对奢侈的物品占据的比重较少，如此可见现如今高校生对生活质量的要求也在日益提高。

(三)爱情、友情消费

爱情和友情是高校校内不得不说的故事。爱情是神圣的，但爱情也是建立在强大的经济基础之上的。高校校内里的每一位学子都或多或少地渴望过爱情，更有人说，没有爱情的高校生活是不完整的高校生活，但爱情的巨大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步。当然，这并不能成为那些校内爱情的执着追求者的障碍。“馒头就咸菜，省钱谈恋爱。”已经成为不少校内爱情男主角的.忠实信条。

有了男/女挚友之后，食物支出和衣物支出相对削减，其他方面的物质和精神支出相对增加，男生在这方面尤其突出。大多数的“男主角”们每月在女友身上的投入约在101元左右。而对于有了异性挚友却又不同校的同学来说，每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了。对于恋爱费用的来源，在深化访谈中我们发觉，有的是由“家里特殊供应”的，有的是来自“勤工俭学”的，更多的是从“生活费中支付”的。这与高校生的社会角色有关，更与家庭对高校生恋爱的看法有关。

调查数字表明：同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级、社团以及和学校之间等错综困难的社会交往不仅占据了当前高校生的很大一部分时间，也在高校生的消费中占据着举足轻重的地位。而人情消费因为其形式多样和不确定性而相对难以统计。挚友、同学间的你来我往，请吃请喝是在所难免的;生日聚会等各种形式的庆祝聚餐是不行或缺的;与不在一起的亲人、挚友的感情联络也是肯定重要的。同学过生日，考试得高分，当了学生干部、入了党、评上奖学金、竞赛获奖等等都要请客，否则便被视为不够交情、不上路。

(四)其它消费

零食对于女生来说是必不行少的，此外化妆品的消费对女生来说也是不行或缺的，而对于男生来说，网络和嬉戏方面也有肯定的消费。

四.调查结果分析

(一)当前高校生们总的消费理念呈现的特点有：

1.特性与仿照同在：

多元化发展源于特性化的彰显。现在的青年已起先追求时尚化和风格化，而高校生恰好正处于追求特性发展，自我意识增加，乐于接受簇新事物的年龄阶段。面对五彩缤纷的消费市场，高校生的消费心理趋于理性化转变，在消费行为中起先表现出较为成熟的价值取向。高校生在购买像电脑这样昂贵的商品时，往往表现出购前的冷静，大部分高校生是在购买前查阅有关资料，比如价格、性能、品牌后再确定是否购买，其中有不少高校生会找同学或相关人员询问有关问题，还有一些高校生是在与家人商议后再购买的。

2.多样与好用并存：

大众文化消费市场，是影响高校生消费文化多样性的重要因素。高校生多样化消费的特点根源于高校生多元化价值目标的存在。这种多元化的价值目标，一方面使高校生的思想活跃，有益于高校生充分发挥个人的聪慧才智和创建实力，多重比较，理性消费，另一方面，也可能导致高校生受不良倾向的影响，出现一些消极的消费类型来。

在消费状况分析中，不论是高校生基本生活消费中的衣食费用，还是其学习消费中的学费、书杂费、电脑等;不论是高校生的休闲及消遣消费，还是高校生的人际交往消费，都越来越趋向于带有深厚的好用色调。这从调查统计的休闲消遣方式和花费上可以明确的表现出来。

3.消费差异日趋明显：

一是来自农村的学生的消费构成相对简洁、总体消费水平也较低。二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生，同时，消费构成也相对多样化。这在很大程度上说明白经济发达与否，不仅影响着当前高校生的消费水平，也影响着当前高校生们的消费构成和消费理念。

五.有关高校生消费的几点建议

针对目前高校中普遍存在的盲目消费、攀比消费、赶潮消费、“面子”消费等高消费甚至奢侈的不良现象，我们提出几点建议：

1、我们应加强合理储蓄观念。

2、对于高校生，我们要树立自己的合理消费观念。

3、反对过度消费、高消费、超前消费，提倡“量入为出”有安排地消费;强调整约、勤劳俭朴等节俭消费观。

4、强调理性消费、理性行为，反对非理性的盲目消费，包括盲目攀比、盲目从众的病态消费等奢侈现象。

5、充分利用校内大众传媒，引导高校消费舆论，培育合情合理的消费习惯、消费理念和科学的消费观，促进高校生的合理、适度消费，提高高校生的消费实力和消费水平。

6、在校内内形成良好的消费舆论，把高校生消费行为引向正确的方向.

高校生消费状况调查报告3

摘要：为了解当代高校生奢侈品消费状况，对商丘工学院在校高校生进行了调查探讨，主要从高校生的消费水平、奢侈品观念、奢侈品消费心理和看法等方面绽开，并且针对高校生消费现状提出自己的看法和建议，引导高校生用正确的消费行为和观念面对奢侈品。

随着经济社会的纵深发展，在大众传媒影响力日益扩展的背景下，当代高校生作为社会中一个比较特别的消费群体，具有比较特别的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是将来中国消费的主力和消费潮流的引导者,他们的消费观念更为干脆的受到名人/影视作品等的影响。高校生针对奢侈品的消费特征通常被认为具有双重性：一方面，他们在占用社会资源方面居于劣势，经济实力尚未独立，消费受到很大的制约;另一方面，又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的冲突使得他们的消费行为存在不少问题。高校生的奢侈品消费状况、消费观念与消费模式，对将来我国经济的发展，奢侈品消费文化的构建都会产生极其重要的影响。为真实了解当代高校生奢侈品的消费水平、状况，把握高校生奢侈品消费的心理特征和行为导向，培育高校生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为新消费运动的践行者、推动者，具有主动的现实意义

调查目的

采访概况及分析

为了对高校生奢侈品消费状况有比较全面精确地了解，我们开展了探讨。并对商丘工学院在校高校生进行了奢侈品消费状况的问卷调查。本次调查共发放问卷45份，收回有效问卷45份，有效率为101%。其中男性高校生占53%，女性高校生占47%。

调查问题主要包括客观选择题，设计费的经济来源、月消费状况、消费支出状况及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代高校生的消费、理财。本次调查虽然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。现将我们对商丘工学院的高校生消费的基本状况调查总结如下。

通过上表可以看出，在关于在校高校生月平均花销状况一栏的调查中，600元以下的有12人;600-1010元的有13人;1010-1500元的有12人;1500元以上的有4人。可见，高校生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有肯定的必定性，但我们信任，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在肯定程度上得到改善。

通过上表看出，在支配生活费方面，有7人认为自己很节俭;16人认为自己刚好;15人认为自己有些奢侈;而4人认为自己严峻超支。在购买奢侈品资金来源方面，有16人是自己挣钱购买;9人家长购买;8人有活动嘉奖经验;12人属于其他来源。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的高校生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1500元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费实力有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求花得值，我们会尽量搜寻那些价廉物美的商品，但也有一部分同学追求时尚会购买一些奢侈品。无论是在校内还是在校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、起先谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量明显是我们特别关注的内容。

在购买类型方面，冲动型的占38%，理智型的占44%，盲目型的占18%，这说明高校生并没有完全清晰自己的消费结构和状况，没有这个习惯的制约，使高校生的盈亏状况不同，见到热衷的东西，半数以上的人却表现出较弱的自我限制性。当然终归是同龄人，消费中自然也表现出了不少相同点。

据调查，37.40%的同学在拿到一个时期的'生活费时，不会做什么支配，随意取用。占调查调查人数的大多数高校生无预期的安排和目标。从未思索过钱应当怎么花、花多少，而且消费的随意性很强，面对有奖销售、打折等促销手段简单冲动，不知不觉就把钱都花了高校生手机消费状况调查报告工作报告。在调查中，只有24.39%的高校生选择先存肯定数额的钱，剩下的当作此时期生活费，所以说高校生储蓄观念并不强。

由调查不难看出，城镇比乡村的高校生消费要高些，但这主要确定于城乡传统的家庭收入落差，由此可以看出制约其消费的是家庭经济状况。另外，城市高校生遇到自己想买的东西但没钱会向家里要或找挚友借，而农村高校生则干脆不买或存钱自己来买。这是个值得深思的问题，对不同物品的选择反映了其不同的心理

在对消费的看法和顾虑方面，农村高校生的行为也体现了中国的老话穷人的孩子早当家，他们消费原则多是能省则省，10人一个月要进行一次奢侈品的消费;13人三个月会进行一次;9人一年进行一次;也有13人要经过许久的安排后才会做出是否要进行消费的确定。

调查结果

我组也同时实行了访谈法的方式进行调查，对大一同学进行随机采访。我们其采访内容包括月平均消费水平、经济来源、消费用途、消费习惯、奢侈品消费理念以及对自身奢侈品消费的看法等。通过调查得知，他们平均一月消费大约在550元左右，这其中包括了日常生活用品、伙食费、零食费、电话费、交通以及上网的费用，其中三分之一人并没有用于奢侈品的花销。这是一种良好的消费心态，他们对消费奢侈品的看法是要坚持勤俭节约，该买的就买能省的就省，不买奢侈品，科学消费绿色消费。

高校生消费状况调查报告4

调查目的：在我国，随着经济的发展和科技的进步，高校生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，高校生已成为不容忽视的特别消费群体。本次调查主要是了解目前我校高校生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成优良的消费习惯。

调查对象：在校高校生

调查内容：学生收支状况，学习支出状况，一是消费状况，电子通讯状况，电子通讯消费状况，消费观念。

调查方法：采纳在线调查形式，针对在校高校生可能出现的消费现象设计在线调查内容，并对调查的结果进行分析。

调查结果与分析：

1、月消费总额有肯定的差距。目前在校高校生大多来自农村，城市占比重较小，高校生总体的月消费额主要集中在400元～500元和500元～800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费实力与一般学生差距较大。

2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的.热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。

3、平常购买学习资料的钱。在校高校生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～101元占6%，101元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。

4、通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为101%，MP3运用率70%以上，调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在30元～80元，也有14%的同学每月的手机费用高达101元以上。计算机的普及率在学校中也是较高也许在30%左右，根据学校网费预算，每月收取网费20元，没有计算机的同学每月的上网费用也差不多20元以上。

5、当手中有余钱时最情愿选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着装扮占比重最大，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，高校生们也重视自己的穿着装扮，追求时尚成为部分学生的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际消遣方面占比重偏高些。

6、在校高校生在购买衣物，生活用品方面，品牌相识有所增加，更多的学生情愿购买品牌较好的用品，特殊是女生对衣饰化妆品方面。这也表明高校生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我们要结合自身的状况，以自身的需求为主，以质量为主。

7、日常资金来源和家庭收入。调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中勤工俭学的人数比一般学生多出十个百分点。而有些学生对于外出兼职比一般学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整体上以1010元～4000元居多，而有些同学的家庭月收入以800元～20xx元居多，有8%还是月收入在1010元以下。

分析结果：调查发觉目前高校生消费状况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了高校生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的改变;二是高校生群体内部的消费状况存在明显差异。

高校生的消费构成跟与社会发展渐渐接轨。从调查中可至，高校生外出聚餐、请挚友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小社会，高校生更多地相识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方法，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方法逐步得到认可和接受，可见，高校生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费相识上却早已和社会发展同步。

理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清晰知道自身的使命还是以学习学问为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费实力有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注意便宜的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。

消费呈现向多角化发展。高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。可见，高校生的消费取向渐渐向多角化发展。

合理理财和储蓄观念仍非常淡薄。调查中，极少数的高校生会有规划自己的消费组成的相识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校内中的消费大潮，而缺乏了肯定的规划。调查中发觉，大多数高校生都感觉钱不够花，有很多的东西须要购买，只有少数的学生能够有肯定的积蓄。

对策与建议

针对高校生中存在的不合理消费，提出如下建议：.合理规划自身消费构成，增加理财相识。做好开支安排，限制自己的消费，养成节俭的好习惯。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。正视自身消费现状，养成优良的消费心态，注意精神消费，养成健康习惯。把握消费时机，学会利用许多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族”。假如自己是限制不住花钱欲的人，出门前最好依据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费相识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引起高消费，不适合学生的实际。

高校生消费状况调查报告5

为了深化了解芜湖主要高校学生在特色餐饮类市场的消费状况，特进行此次调查。本次调查由安徽师范高校BS调查组独立策划担当。调查工作结束后，经过惊慌而又细致的分析总结，其调查报告如下：

一、行业宏观状况分析

（1）经济发展的必定趋势。随着人民生活水平和餐饮社会化程度的逐步提高，我国餐饮消费持续快速增长。依据国际阅历，人均国内生产总值达到1010美元左右的时候，居民消费结构升级步伐加快，从发展阶段来看，我们国家的人均消费水平依旧较低，餐饮业市场还有很大的发展空间。随着我国居民消费水平的快速提高，人们追求品牌店、特色店和名牌餐饮企企业的势头更加明显，特性化特色经营突出，品牌、特色餐饮深受青睐。

（2）国家政策的支持。供应了难得的历史发展契机。

二、调查对象的基本状况

本次调查方式为问卷式访问调查，样本总数是300份。实行分层抽样的方法，分别对安徽师范高校、皖南医学院以及安徽商贸职业技术学院进行问卷调查。访问调查结束后，有效问卷为260份。

三、调查结果及分析

通过分析，得出以下结论：

知道干锅的学生占被调查人群的19.27%，这一方面反映了干锅具有巨大的潜在市场，另一方面也说明白以干锅为特色饮食的餐饮店的广告投放力度不够，特殊体现在对高校区的广告宣扬上。在受访人群中，只有3%的人去过嘎嘎干锅，依据我们的问卷调查结果，没去的.缘由主要有两个，一是宣扬的广度和深度不够，二是嘎嘎干锅所在位置距步行街中心位置较远。对于店内的装潢设计，消费者更偏爱富有浪漫气息以及纯朴风格的消费环境。消费价位为15-25元，采纳折扣券的促销方式更为有效。在被调查的人群中喜爱和特别喜爱吃辣的人所占比例高达88.57%，反映了年轻消费者追求刺激，求新求异的心理。这也给经营者以有益启示，即各种宣扬及促销的最终目的是抓住消费者的心理，只有这样才能做到事半功倍。在受访者对餐厅的期望调查中，多达290位被调查者认为食品尝道是最重要的。与此同时，产品价格的凹凸、餐厅环境的好坏和交通便利程度也占了很大比重。另外在高校生外出就餐缘由当中，节日庆贺与挚友聚餐占了将近一半，休闲消费和尝试新店次之。（注：图表资料等详见幻灯片）

四、问题及解决方案

通过此次调查，我们发觉学生市场具有巨大的潜力。与此同时，由分析结果所反映出的问题也不容忽视。主要表现在以下几个方面：

1，个别特色餐饮店的市场定位模糊，没有科学地进行市场细分。特殊是没有针对高校生的营销策略。

2、对于嘎嘎干锅这类特色餐饮店来说，高校生群体是一个很大的潜在市场。但是由于餐饮店在高校内区宣扬不到位，没有激活这块潜在市场，导致了此类餐饮店的消费人群中，学生族所占的比例微乎其微。

3、被调查者最关切的是菜品的质量和口味。然而一些餐饮店并没有相识到这一点，盲目的跟风求异，舍本逐末。最终导致经营困难。

4、很多餐饮店所在地理位置较为偏僻，加上宣扬不到位，客观上影响了客源。

5、个别餐饮店的价位过高。

对此，我们提出以下解决方案：

1、要有精确的市场细分和市场定位，以削减盲目性。就“嘎嘎干锅”而言，应当制定针对年轻人，特殊是针对高校生的营销策略。

2、做好宣扬工作，提高知名度。既要有口碑宣扬，又要有长期的有针对性的校内广告，见效快且能节约成本。在进行宣扬时，要有具体的地址和公交路途标识。

3、要留意店内环境设计以及店内装饰风格，营造舒适的消费环境。

4、保证菜品质量和特色。就干锅而言，要接着发扬其香、辣等特点，以吸引广阔年轻消费者。

5、适时实行折扣、代金券等促销方式。吸引学生节假日集中消费。

6、合理定价，以满意不同层次的消费者。就高校生而言，其定价最好为每人一次15-25元。

高校生消费状况调查报告6

调查时间：20xx年11月调查地点：河南工业高校

调查对象：河南工业高校的在校高校生

调查人：申琪惠、亦飞、陈奕仰、查干扎那

调查分工：

申琪——负责调查问卷的起草和调查，还有调查报告的起草

惠亦飞——负责调查问卷的起草，整理，小组探讨的进行工作

陈奕仰——负责调查问卷的起草和调查

查干扎那——负责调查问卷的起草和调查

报告正文：

前言：

据身边大多数同学透露，各自的家庭收入状况有很大的差距，，不同的家庭有不同的收入状况。，家同收入凹凸阶层也是具有很大的分化，而现今高校生面对的多方面的消费须要。社会的多元化让现在的高校生所面对个各种各样的需求消费，形形色色，五彩缤纷。而依据相关调查高校生的消费状况所面临的也是多方面的。因此，我们认为关于高校生家庭收入的问题是不容忽视的，我们想要通过此次的调查，了解更多当今社会存在的问题，并阐述自己针对此问题的看法。

我们小组经过几次的探讨确定关于此次的调查形式为问卷调查，时间为20xx年11月，调查对象是本校（河南工业高校）的在校高校生，我们基本上是对大一大二以及大三的学生进行的调查，本小组的人员组成为申琪，惠亦飞，陈奕仰，通过对高校生家庭收入的调查，我们觉得在高校生当中，贫富差距还是存在的，并且和农村，家庭观念，时代背景等都有很大的相关性，针对这些问题我们也提出了自己的建议。

主体：

1、关于调查表的综述

这次调查的人群中，比较多的是来自大三的同学，也有一部分是其他年级的。调查中发觉，绝大多数的高校生的月生活费是500—1010，极少数的高校生生活费会低于500或者高于1010.由此我们可以猜想到，大多数高校生家里经济状况大致稳定在温饱和小康中，少数略贫困或者富有。

而大多数家里的月收入不超过5000，这个和高校生的生活费相比较，我们可以发觉，每个高校生家里是多么支持自己的孩子上高校。或许对于我们上一辈的人来看，只有上了高校，有了丰富的学问，才能有出入，以后工作能赚大钱。我们对比家庭成员中最高收入与最低收入的差距时发觉，一般都会超过1010—5000人民币，说明家里总是有个赚钱比较多的，而他往往就是高校生将来毕业要超过的'那个目标吧。另外，我们发觉，在高校里做过兼职的人很少，往往只有那么家里的确比较清贫的学生回去赚额外的生活费。另外一个缘由就是，家里希望孩子能把时间多花在学习上，而不是什么打工。

值得一提的是，大家对政府扶助贫困户的做法几乎都是大力支持，或许是因为这个对减小贫富差距还是有肯定的作用的。

许多人都表示家里的收入是在上涨的，我们觉得这个是不言而喻的，因为现在的物价在上涨，假如收入没有同时上涨，怎么可能是接着以前生活或是有提高呢。此外，当我们问到是否能保持收入支出平衡，合理安排收入时，大家都很茫然，都说不确定，要视状况而定。

2、如何保持家庭收支平衡与理财

调查中能看到，许多家庭不会保持家庭的收支平衡。对于一个家庭来说，做好家庭理财显得尤为的重要。在确定家庭理财安排之前，首先要对家庭的消费做系统性的分析；其次在家庭开支方面要分清轻重缓急。同时，储蓄对于一个家庭来说特别重要，至于家庭理财采纳什么方法，还要视家庭状况而定。以下接受几种好的理财方法。

安排开支法：先对家庭消费做系统分析，在月初把每月必需的生活费（包括水电费、饮食费、电话费等）的硬性支出拿出来放在一边，这样就基本上限制了盲目消费。

重点花钱法：现在的家庭消费大体有三个方面：第一方面是生活必需品消费，如吃穿。其次方面是维持家庭生存的消费，如房租、水电费等。第三方面是家庭发展、成员成长和时尚性消费，教化投资、文化消遣消费等。这些消费对每个家庭也都是必不行少的，但详细开支就要分出轻重缓急。

活期储蓄法：对于一个家庭来说，存款储蓄很重要。尤其是针对新婚不久的夫妇来说，显得尤为重要。这样的家庭需争取每月有一点可以应急的活期储蓄。民主协商法：夫妻双方通过民主协商，依据各自的收入多少，制定一个双方都能接受的方案，提取家庭公积金、公益金和固定日用消费基金。原则上，提够家用后剩余的归各自支配。

家庭集权法：这在夫妻有小宝宝的家中实行较好。一般的做法是夫妻一方集中管理全家的全部收入，并在民主原则下运用。较一般的状况是经济大权由妻子驾驭。分权法：这在两地分居的小家庭中实行较合适。其基本做法是双方商定，各自拿出共同接受的数目存入银行，剩余部分各自留用，待有孩子或一起生活时再调整方法。

3、关于助学金的看法

关于助学金安排的问题我们在调查后，结合自己的了解，产生了一些看法。助学金是奖给那些家庭贫困的学生的，用于资助贫困学生顺当完成学业的专项资金。每年一到发放助学金的时候都会或多或少遇到些问题，有的学生说为什么有他的没有我的，我比他家庭状况还不好；有的说为什么我是二等，他就是一等呢。首先，我们不解除个别老师在分发上存在肯定的问题，但这肯定是个别状况，绝大多数老师还是很公允的来处理这些问题。我认为没有肯定的公允，只有相对的公允。辅导员在选择发放助学金的时候，会遇到许多问题，但是贫困学生的生活费一般很低，尤其是平常花钱上很是节俭，所以助学金评比采纳班级先投票，辅导员微调的方法来确定资助学生比较好。因为有些学生家庭的确困难，但是又不想让同学知道，这些班干部就应当把好关，完全的按投票也是不行的。另外，可以适当扩大资助面，班级的资助份额是肯定的但资助学生是由自己自行支配的，这样的话各班级依据班级特别状况可以自行支配资助学生，这样也是一个好的方法，降低个人金额度，加大资助面都是好的方法。

我们希望那些没有获得助学金的同学，假如你感觉你比他贫困，或许不肯定是事实。学生都爱在同学面前尽量显示自己的优点，好的一面，包括家庭环境，都不希望同学因为家庭环境看低自己，但这不能作为你认为他条件比你好的缘由。值得一说的是，我们贫困生没有必要怕别人知道自己贫困而装作自己很有钱，那样反而吃亏的是你。辅导员在例行自己的职责发放助学金时，一般都会资助那些更须要资助的人，希望学生们能够更好的理解辅导员。

4、城乡差距依旧存在

在我们调查来看，生活费比较少，而且参与兼职的同学大多是来自农村的，而对钱的运用比较随意的往往是那些城镇长大的同学。这里映射出一个我国经济生活中普遍存在的问题，城乡差距。从网上调查下来的数据来看，以受教化为例，20xx年，我国农村15岁以上人口平均受教化年限为6.85年，比城市平均水平少3年；三大产业从业人员的人均受教化年限，农业从业人员最低；20xx年，全国3/4以上的文盲、半文盲集中在西部农村、少数民族地区和国家级贫困县。截至目前，农村还有近1亿人口没有获得医疗服务，3000多万贫困人口得不到刚好的医疗服务，近20%的县未达到20xx年人人享有初级卫生保健规划目标的基本标准，4亿多农村人口尚未饮用上自来水，近8%的农村婴幼儿没有享受免疫接种。此外，目前农村的电话普及率只相当于上世纪90年头初期城市的水平。这种城乡之间公共通讯资源的差异，肯定程度上也扩大着城乡间获得学问、信息、技术、观念的差异。可以看出，可量化和不行量化的点点滴滴，构成了今日城乡间的鸿沟。

这道鸿沟，实则是发展程度的差异。因此，改善城乡差距也成了我们首要探讨的问题。我认为解决贫富差距的方法有以下一些：首先，加强农村基础建设，为农夫建立起市场中心和沟通中心，加快信息流通。因为信息技术和信息资源的城乡分割，无疑也将进一步拉大城乡居民在科技文化素养和综合实力上的差距，形成信息时代的两种公民，在两种完全不同的教化环境和条件下成长起来的新一代，支撑起来的将是一个是衡的社会。其次，在政策上应主动爱护农业，扩大农业投资。我国现阶段，农夫几乎不能享受到国家政策上的什么优点，农业没有特别性可言。因此也很难会有特别的发展，这些都须要政府在政策上有一些大量的投资。再次，增加农夫收入，减轻农夫负担，调整城市居民的高收入，农夫收入增加，才能真正把农夫、农业、农村中隐藏的巨大潜力焕发出来，推动中国经济的发展；农夫收入增加，才能真正使中国稳定，政通人和；只有农夫增加收入，减轻负担，才能保持我国经济、社会、文化的多样化，发挥民族特色，走可持续发展之路。然后，应当提高农夫素养，加强农夫教化，在农村中建立各种各样的培训班和学习班，进一步扩大义务教化。最终，政府也应当加快农村社会保障的覆盖，只有在确保温饱的状况下，才能完成以上预期，不然只是纸上谈兵。农村的生活质量起来了，富有了，城乡差距自然会渐渐缩减。

总之，通过这次调查，我们从对我校高校生这个团体的调查中可以相识到许多。大家家庭的收支及安排不平衡，助学金方面学生间有较多的冲突，农村和城镇的经济差距依旧不容乐观。希望在将来几年内能有所好转。

高校生消费状况调查报告7

一、前言：

消费，是生活方式探讨的重要组成部分。高校生，作为一个特别的消费群体，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不行替代的作用。同时，他们的消费现状、消费特点在肯定程度上折射出当前高校生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员，作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的高校生，本着对中国经济的深切关注，通过我们小组的深化调查和收集数据，我们完成了这份《调查报告》，并力图管中窥豹以从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前山东理工高校高校生们的消费现状和消费趋势。

或许我们的数据不够权威，或许我们的分析不够精确，但我们有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。它代表我们自己的声音。希望广阔读者和全部关切高校生消费的人们，能够通过这份调查报告去把握当前高校生的消费趋向，解读高校生消费的新理念。之所以开展此项调查，主要基于以下两个目的：

一是通过对当前金融系的消费状况的调查，以得出21世纪初的淄博市高校生的消费构成、消费差异以其影响其消费构成的主要因素。

二是通过对山东理工高校的抽样调查，力图解读当前全国高校高校生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。

二、基本状况：

此次调查的界定总体为金融系专业学生。为了更好地细分目标群体，将访问对象分为大一、大二、大三和校门口商贩的形式。

本次调查共发放调查问卷200份，其中收回有效问卷185份，有效回收率为92.5%。问卷发放时间为20xx年3月9日至11日，在收回的有效问卷中大一学生为70人，大二学生65人，大三学生50人。其中男女比例2:1。

三、调查现象分析：

总体状况当前机专高校生的消费构成主要分为：基本生活费（衣、食、住、行），学习消费（学费、书籍杂费、考证费、电脑等），休闲消遣消费（休闲、健身、旅游、消遣等）以及人际交往消费（人情往来、恋爱）等四大方面。

表格1

消费支出、食物支出、衣物支出、休闲支出、学习相关支出、其他支出。

整体看各部：41.0%、35.5%、4.3%、6.1%、13.1%

分占总支出比重：

大一：42.0%、37.0%、4.1%、5.0%、11.9%

大二：40.9%、33.5%、4.5%、6.3%、14.8%

大三：40.1%、36.0%、4.3%、6.0%、13.6%。

由上图我们可以看出:当前河南机电高等专科学校在校高校生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面，其中食物支出占41.0%，衣物支出占13.1%。休闲消遣占4.3%，与学习相关的各方面支出占6.1%。由此可知：

1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。

当前的高校生们用于满意基本生存须要的消费比重有所下降，而用于改善学习的消费比重在提高，用于满意精神文化须要的消费起先上升。由图表知大一、大二、大三的学生在学习方面的费用渐渐提高，以追求自己的志向和目标。

2、当前的高校生们日益重视健康消费，用于进行体育熬炼和保健的支出正在上升。健康消费和精神文化消费正渐渐成为主要的消费内容，而传统的`物质消费（吃穿住行）或生存型消费也日益朝着更加养分，更加注意品位的方向发展。

3、消费呈现多层次化。对于他们每个月所能得到的总生活费（不包括自己的课外收入），40.0%的学生集中在350-500之间，500-650元之间的约为21.3%，高消费群体（800元以上）为10.2%，低消费群体（200元以下）为9.1%，低消费群体的比重与高消费群体的比重相当。这在肯定程度上说明白目前的社会安排渐渐趋于两极化。对很多高校生来说，就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校高校生的主要支出之一，约47.7%的被访者的食物支出约占总生活费的四成。约24.1%的被访者的食物支出约占总生活费的五成。但另一方面，高校生们走出校内食堂到外聚餐的费用与日俱增，麦当劳，肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前高校生尤其是校内情侣们常常光顾的地方。

高校生消费状况调查报告8

一、前言

淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是高校生的常用语，在校内里、在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天都能听到的探讨，再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样，在宿舍楼下摆开一长串各种各样的邮件。但是还有很多同学不懈于或者不愿尝试网上购物，阻碍他们的缘由是什么那些热衷于网上购物的学生，他们的购物动机、购买物品特点又是什么男女高校生在网上购物有什么样的区分阻碍高校生进行网上购物的主要心理障碍因素是：产品的品牌、价格、质量、牢靠性、保质期等方面，以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外，网上交易的平安性、便利与否也是影响因素。从网上买来一件商品自己是否满足，除了商品本身外，支付方式、商家信誉、运输满足度也是影响总体满足度的几个重要方面。因此，网上购物对于高校生而言的利弊是同时存在的，我们将就此类问题进行简述与分析。

二、明确调研方案

随着网络普及，电脑成本的不断下降，网上购物已经从当时雾里看花遥不行及的状态，变成了当今最火爆，最适合上班族、年轻族群购物口味的一种购物方式。网上购物已经渐渐地从一个簇新的事物渐渐变成人们日常生活的一部分，冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式，以其特别的优势而渐渐深化人心。高校生作为对网络最敏感的人群，他们对网上购物行为接受很快，是将来购物市场上的潜在用户。然而，近年来，依据消协统计，网购成为增长行最快的投诉热点之一。网络诈欺层出不穷，商品也不总是物美价廉，卖家中也出现了因一句差评而线下“追杀”买家的现象，服务质量差强人意，现打算在高校生中绽开调查。

三、确定调研目标

当今的高校生是新新人类，有青春阳光、追求时尚的心理特点，而网上购物的时尚性和快捷性正符合高校生的心理特点。为了了解当今青年高校生的网上消费的状况，更好的发展高校生良好的健康的消费观念，以及了解高校生网上购物行为以及他们对网购的看法，对南京邮电高校通达学院高校生进行了网上购物状况调查。

四、制定调研安排

4.1调查对象：

南京邮电高校通达学院学生

4.2调查问卷设计：

问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分。问卷结构采纳选择题与开放式问题形式进行调查。

4.3调查方式：

采纳自编网上购物消费观问卷进行随机问卷调查，在本院发放调查问卷，共发出101份，回收率101%。

五、调查结果统计与分析

5.1高校生网购群体分析

本次参加调查问卷人中女生为59人，占总人数的59%，男生人数为41人，占总人数的41%。其中，有网购经验的人数为90人，占总体的90%；无网购经验的人数为10人，仅占总体的10%。可见，随着网络的普及、发展，人们购物的方式也发生了极大的

转变，参加网购的人越来越多，特殊是年轻消费者群体的高校生，其中男生较少网购

女生追求时尚，对网购的新奇心要大于男生，并且网络上缤纷的各种商品最能吸引女生的目光，这是女生网购人数要多于男生的主要缘由。相比之下，男生天性不爱购物，网购对他们的吸引力相对女生而言要小得多，因此导致他们的网购人数所占比例甚小于女生，而无网购经验人数甚多于女生。

5.2高校生网购行为分析

①网购的频率、时间：

高校生每月网购的频率，大多为有特别须要时运用网上购物，也有些高校生网购太过频繁，不够合理。从未网购的占了少数10%，间或网购的占了30%，常常网购的占了60%。由此可知：在高校生网购的过程中，有部分的`高校生有明确的购买目标或有明确的购买需求，但也有部分的高校生，在阅读购物网站中耗费了大量不必要的时间。

对于网购的频率和时间，一部分高校生的选择较为合理性，所花费的时间精力较少，对网购的关注程度不至于太过沉沦。但也有一部分的高校生在网购时，没有把握好时间与金钱的投入。

②网购的商品类型：

通过分析调查问卷，女生网上购物时主要选择服装类、化妆品和食品类，而男生网上购物的主要产品是数码电子类，也选择服装类。女生对衣服和化妆品类比较感爱好，男生对数码电子类产品有深厚的爱好，此外男生玩网络嬉戏的人数比较多，因此会网上购买虚拟嬉戏币。当然，男生女生都有一部分人选择网上购买图书。由于通达学院距离市区书店比较远，四周缺少大规模的书店，网购图书也成为通达学院高校生购买书籍的一种重要方式。

高校生消费状况调查报告9

一、调查前言

随着高新技术的不断发展、电脑快速普及、而作为高校生、无论是工作、学习还是生活消遣、电脑都是他们生活中必不行少的一部分。作为一种便利高效的现代工具、电脑正在被当作必备生活和学习的工具而大量的涌入宿舍。当今的高校生乐于创新、易于接受新事物、他们往往追随或引领时尚潮流。电脑作为一种便利高效的现代化工具、好像与高校生有一种自然的紧密的联系、它正在被当作必备的生活和学习工具而大量地涌入学生宿舍。在当前社会电脑普及率并不高的`状况下、高校生可以说是又一次站在了信息时代的前沿。虽然学生的消费实力有限、但国内家庭用户对电脑的投资、很大程度上都是为他们子女购买的、而这群年青人明显对这种高科技时尚产品更了解。近年来、随着人们生活水平的不断提高和电脑的日益降价、越来越多的高校生拥有了自己的电脑。高校生们将电脑用于工作、学习和消遣等各个方面、电脑已经从最初的协助性工具成为许多高校生日常生活中不行缺少部分、对他们的生活和学习的影响也日益突出。所以当前的笔记本电脑消费市场中、高校生作为一个特别的。消费群体正受到越来越多的关注。

二、调查目的。

1、了解现在高校生对笔记本电脑的运用状况和运用用途分析购买偏好

2、了解目前我国市面上常见的笔记本电脑品牌及市场现状

3、了解高校生购买笔记本电脑时的购买方式的选择

4、了解电脑品牌在高校的销售状况；

5、了解电脑品牌售后服务在高校生心中的印象；

6、为了让本公司的客户服务中心对高校生笔记电脑市场有更多的了解、为客户打造优质的服务。

三、调查对象。

重庆邮电高校全体学生。

四、调查时间。

20xx年11月12日—20xx年11月26日

五、调差内容。

1、购买的电脑品牌；

2、对购买品牌售后服务的满足度；

3、售后服务在你买电脑时比重占多大；

4、你现在最中意的售后服务品牌及缘由；

5、售后服务的内容；

6、高校生对于售后服务的需求。

六、调查形式及方法。

形式：

问卷调查。

方法：

由工作人员在重庆邮电高校中心食堂外随机派发调查问卷。调查人员向同学们说明目的、并特殊声明在调查结束后将会赠送被调查者一份精致的小礼品、恳求同学们帮忙帮助调查、并向同学们表明谢意。调查人员应引导被调查者主动参加、有效的回答问卷中的各个问题、以得到最真实的答案。调查过程中、调查人员应耐性等待、不能督促。

七、调查组织领导与分工。

调查督导：阿卜杜乃比·拜克尔

调查人员：阿卜杜乃比·拜克尔、阿巴拜科日·阿卜杜外力、刘金君

复核员：阿卜杜乃比·拜克尔

八、经费预算。

调查问卷300份、30元。

精致小礼品300份、90元。

高校生消费状况调查报告10

调查时间：20xx年5月。调查地点：永城职业学院。调查对象：永城职业学院全体学生。调查方法：问卷调查法。问卷状况：此次调查共发放调查问卷137份。收回135份。有效问卷135份。

调查目的：了解高校生消费观念和价值取向，以便引导他们树立正确的消费观念。确立健康文明的生活方式。

对永城职业学院经济贸易系20xx级公共事务管理专业13名同学进行了为期两天的调查。然后进行分析，现将结果总结如下：

（一）永城职业学院高校生的课外实践活动较少，经济独立意识较为薄弱

通过调查我们发觉永城职业学院学生的生活费来源于自己打工所得的仅占5。70％，而父母给与的占58。55％。在当今市场经济的潮流中，高校生不应当仅仅依靠父母。应当出去熬炼自己，提高自己的社会适应实力，以便更好地融入社会。

（二）永城职业学院学生存在肯定的攀比心理

经统计分析有5。14％的学生看到别人拥有好的物品不仅会艳羡而且也会去买。特殊是对于一些校内时尚用品，如手机、MP3和MP4，甚至是电脑。为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支：有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望，这些都可以反映出一些学生不懂得量入而出，存在因虚荣心的驱使而无休止的攀比心理。

（三）永城职业学院学生的计算机水平有待于进一步的提高

经调查显示永城职业学院学生每月的上网费用在10元以下的占41。09％，上网费用在10―20元的占35。66％，结果导致有的学生开学一学期了计算机水平还低得可怜。特殊是对于那些占总人数63。2％的农村学生来说，在上高校之前有的几乎从来没有接触过电脑。即使有些学生去上网，大部分男生在玩嬉戏，女生在闲聊、看视频，很少有学生去专心地学一些在以后的学习和工作中须要的电脑学问。

（四）永城职业学院学生的消费结构存在多元化，但消费结构不合理高校生的消费已经不仅仅在生活支出和学习方面。他们把费用更多的花在购买服饰、人际交往、旅游、时尚消费品方面。经调查显示大部分女生在服饰方面的费用占总费用的63％，请同学吃饭、给同学买生日礼物占9％，而在学习方面的费用支出仅占不到2％，基本的生活费用占20％多一点。从中可以看出永城职业学院学生的消费结构不合理。作为高校生学习应当是主要任务，但经过调查发觉高校生每学期购买学习资料的钱。10元以下的占41.5％，10―50元占49.5％，50―101元占6％，101元以上占3％。可见高校生平常买书的并不多，除了一部分考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。另外，有些学生为了购买服饰或玩嬉戏不得不节俭生活费用的开支。

（五）永城职业学院学生的储蓄观念淡薄，财商需培育和加强

“财商一词的提出者罗伯特曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系。它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的实力。”经调查显示永城职业学院学生从来没有理财安排的占24.44％，间或有的占74.81，并且大部分学生不知道自己的钱花在哪里了，甚至有些同学还须要向别人借回家的路费。可见，当前永城职业学院高校生的财商须要培育和加强。

当前高校生在消费上出现无安排消费、消费结构不合理、攀比等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教化缺乏正确引导不无关系。

高校生生活在“没有围墙”的校内里。全方位地与社会接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、奢侈奢侈等不良社会风气的侵袭，假如没有刚好得到学校老师和父母的正确引导，简单形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上得到充分体现。更糟糕的状况是，有些家庭经济状况不允许高消费的学生，为了满意自己的消费欲望，不惜做出一些损人利己甚至丢失人格、法理不容的事情。

父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？

学校教化环境对学生消费观念培育的重要影响作用。可高校思想政治教化对学生消费观教化还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为探讨不足。“两课”教学中对高校生消费观的教化指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教化在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。

校风建设范畴中提倡高校生勤俭节约生活消费观的力度不够。高校生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着装扮等较少方面比较注意突出特性以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培育学生良好的消费习惯。

综合以上分析，我们可以看出高校生的消费心理总体上处于成长健全期，他们站在追求流行与时尚这个令人彷徨的十字路口，适度的追求是合理的，但过分的攀比会产生不良的影响。对于高校生在消费中产生的问题，我们特提出以下建议：

（一）激励高校生多参与课外实践活动，增加经济独立意识

学校应当多为学生供应勤工助学岗位，或者激励他们到校外打工挣钱，让他们依靠自己的双手来养活自己，不向或者少向家里要钱，增加经济独立意识。

（二）克服盲目攀比心理

作为高校教化工作者我们应当教化学生树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。高校生的确须要竞争意识，但并不是全部的事物我们都须要争，生活上次于别人，并不行耻。在以寄生性消费为主的高校生中，培育独立的理财实力、科学的价值观应是当务之急。

（三）学校营造相关环境

学校多为学生供应上机时间，不定期的对学生进行免费的培训，另外多激励学生考取一些相关方面的证书。学生自己也应当树立自主学习的观念。

（四）增加独立意识。培育和加强理财实力

现今的高校生须要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，独立理财实力就成了重中之重。理财不是简洁的四则运算，不是简洁的收支平衡，它须要长期的理性基奠，个人盲目的'冲动不是独立，是任性的表现，我们须要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思索。主要有两方面的内容：正确相识金钱及金钱规律的实力：正确运用金钱及金钱规律的实力。

（五）形成高校生良好消费风气

高校生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成部分。良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。高校校风建设应当把握育人第一位的原则，重视高校生为人处世每个环节的教化，重视培育和塑造高校生健康的消费心理和行为，以促进高校生学业的胜利追求。一旦良好的消费习惯得到培育和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，学校应当把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以高校生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

高校生消费状况调查报告11

一、前言：

作为一个特别的消费群体，在引领消费时尚、改善消费结构等方面起着重要作用。我要旨在通过对当前xx学院高校生的消费状况的调查，得出21世纪初的高校生的消费构成、消费差异和影响其消费构成的主要因素，以解读当前全国高校高校生们的消费理念和消费心理等。

二、基本状况：

此次调查中，共发放问卷101份，收回问卷101份，有效回收率101%。调查时间为20xx年12月1日-8日

三、调查现象分析：

通过调查我们发觉，高校生的消化费主要有四个方面组成：一是学习消费(包括学费、考证费、电脑等);二是基本生活费(包括吃、穿、住、行);三是消遣休闲消费(包括休闲、健身、消遣等);四是人际交往消费(包括挚友往来、恋爱)等。(高校生消费构成统计表，略)

数据显示，高校生食物方面的支出占41.0%，衣物方面支出占35.5%。休闲消遣方面的支出占4.3%，与学习相关的支出占6.1%。从中我们可以看出，高校生基本生存须要的消费有所下降，改善学习的消费有所提高，精神文化须要的`消费处于上升阶段，并呈现出特性，即追求自己的生活目标方面的消费起先上升。通过调查我们还可以看出消费多层次化的现象，其中，40.0%的学生月消费在350—500之间，21.3%的学生在500—650元之间，高消费群体(800元以上)为10.2%，低消费群体(200元以下)为9.1%，低消费群体的比重与高消费群。

四、几点建议：

加强引导，使之树立合理的消费观念，培育其节约意识，避开过度消费，同时还要重点加强高校生的心理健康教化，形成良好的心理状态。

高校生消费状况调查报告12

摘要：改革开放以来，我国在经济、政治、教化等方面取得了举世瞩目的成就，人民生活水平显著提高，人们的消费观念和消费方式也有很大改变!对于高校生而言，高校期间是需求不断扩张的发展时期，因而异样想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。他们期望经过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的本领与价值，以便在注意经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的发展机会。

在调查中，有的高校生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是高校生对社会提高的贡献。”提高高校生生活质量，促进高校生健康成长，不仅仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。

在某种意义上说，发展高校生消费文化不仅仅能够丰富高校生生活，还能够以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分确定高校生消费进取因素的同时，也不能不看到高校生在消费中的一些偏差。

本调研报告针对我校高校生的消费情景及其看法进行了一次较为深化的实地调研，经过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查，同时结合其他高校的调查报告，我们发觉当前高校生消费情景在总体健康发展的大背景下，还存在诸多问题，如：不擅长理财的赤字消费，靠借贷维持而不计偿还本领的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付本领的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不探讨自身实际情景、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。

所以，如何理性看待当前高校生的消费情景，如何正确引导高校生的消费观念，家庭和学校乃至社会在这过程中又应当充当什么样的主角，已是关系到当代高校生消费观念等多方面健康发展的关键。

一、当前高校生消费状况调查数据及结果分析

1、消费状况调查数据

(1)家庭平均月收入。

经调查，家庭平均月收入在1010元以下的学生占23%，1010元~5000元占67%，5000元~10101元占7%，10101元以上3%。其中家庭月收入在1010元以下的学生来自城市的占4%，来自农村的占96%。可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍旧巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元，贫困家庭与异样富有家庭都是少数。一般来讲，贫困家庭高校生的每月消费支出较少，而异样富有家庭高校生的生活可能较奢侈，比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。

(2)月平均消费金额。

月平均消费金额500元以下的占9.5%，500元~1010元占73.5%，1010元~20xx元占14%，20xx元以上占4%。由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元~1010元，每月消费金额超过20xx元的只占4%，社会上一些舆论认为高校生代表着高消费，代表着奢侈奢侈的看法是片面的。

(3)每月的生活费。

高校生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生经过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占51.5%，感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代高校生用钱缺乏安排性，缺乏理财本领。感觉月月有余的学生中，大一学生占69%，由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中，大一至大四学生分别占16%，6%，44%，34%，可见随着年级的上升，学生的消费项目渐渐增多，大三时恋爱的学生多，感觉钱不够用的学生比例最高。

(4)消费方式。

高校生在消费时选择能省则省的占10%，有安排消费的占32%，想花就花的占54%，选择其他的占4%。可见很多高校生的消费方式比较随意，缺乏安排性，所以导致钱不够花。

(5)每月的饮食开支。

每月饮食开支在300元以下的学生占10%，200元~400元占48%，400元~600元占32%，600元以上占10%。每月饮食开支在200元以下意味着每一天的饮食开支仅有6元多一点，在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下，意味着这样的学生每顿饭只能打一个