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一年级上册语文第七单元测试卷(考试时间:60分钟,试卷满分:100分)姓名:_________班级:_________学号:_________一、填空题(共10小题,满分67分)1.(8分)把下列字的音节补充完整。金j_______ 活h_______ 笑xi_______向_______iàng 挂_______uà 娃w_______蓝l_______ 着_______e2.(6分)读一读,选择正确的读音,填在横线上。时(síshí)_______ 穿(chuāncuān)_______ 自(zìzhì)_______觉(juéjüé)_______ 快(kàikuài)_______ 很(hěnghěn)_______3.(8分)读拼音,写词语。tóngxué_______ míngtiān_______ shàngyī_______ zìjǐ_______māma_______ yǒuyòng_______ zhúzi_______ huílái_______4.(4分)我会选。比一比,选一选,组成词语。日白 _______子 _______色明月_______光 _______天问同 _______学 _______号目自_______己 _______光5.(9分)读一读,分一分。(填序号)①爷爷②黄黄的③数学④蓝蓝的⑤语文⑥叔叔⑦音乐⑧姐姐⑨绿绿的课程:_____________________颜色:_____________________家人:_____________________6.(8分)照样子,变新字,再组词。例:日+十=(早)→(早上) 日+寸=_______→_______ 女+子=_______→_______门+口=_______→_______ 立+占=_______→_______7.(6分)选择合适的量词填空。(填序号)①只②片③朵④群⑤幅⑥场一_______画 一_______枫叶 一_______大雪一_______花 一_______青蛙 一_______画家8.(6分)找出句中的反义词,写一写。(1)有时候,我觉得自己很大;有时候,我又觉得自己很小。_______﹣_______(2)妈妈走在前面,我走在后面。_______﹣_______(3)明天,是你来我家,还是我去你家?_______﹣_______9.(8分)找出每组汉字中相同的部分写在横线上,并填空。奶妈姐妹______________昨晚时明______________活江海河______________林树棋桃______________(1)带有偏旁“女”的字大多和_______有关。(2)带有偏旁“日”的字大多和_______有关。(3)带有偏旁“氵”的字大多和_______有关。(4)带有偏旁“木”的字大多和_______有关。10.(4分)选择正确答案,把序号填在横线上。(1)那地方的_______,真的像老师说的,那么多种颜色吗?①云②海(2)我自己穿衣服的时候,我觉得自己_______。①很小②很大(3)_______捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。①大海②小娃娃(4)_______伸手去捞月亮,手刚碰到水,月亮就不见了。①老猴子②小猴子二、现代文阅读(共1小题,满分9分,每小题9分)11.(9分)我自己能行猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,它一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。小皮慢慢走到树下,想爬回树上,可是它的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:“妈妈,我自己能行。”小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但它坚持着爬到大树上。小皮坐在妈妈身边,高兴地说:“妈妈,我自己能行。”(1)短文共有_______个自然段,第一自然段有_______句话。(2)读第二自然段中画“_______”的句子时,我应该读出_______(①坚定、自信②急切、激动)的语气。(用“√”标出正确答案的序号)(3)“小皮重新向树上爬”,联系上下文,我知道“重新”的意思是______________。(填序号)①第一次②再一次(4)“我自己能行”,小朋友,你自己能做什么事?写写吧!_______________________________________________________________________________三、语言表达(共2小题,满分24分)12.(9分)看图,将下列词语排成一句话。(填序号)(1)①在②妹妹③洗④小熊______________(2)①沙滩上②弟弟③在④捡贝壳______________(3)①小朋友②足球场③在④踢足球①③②④______________13.(15分)看图写话。看图,说一说图上都有什么,他们在干什么?把你看到和想到的内容用一两句话写出来。参考答案一、填空题(共10小题,满分67分)1.【考点】汉字读音。【分析】本题考查了学生补充音节的能力,完成此类题目较简单,结合对于生字读音的掌握及所学拼音知识完成。【解答】故答案为:īnuóàoxgáánzh【点评】一个完整的音节,一般由声母、韵母及音节组成。2.【考点】汉字读音。【分析】本题考查了学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况,根据平时所学及积累,结合具体的语境选择正确读音。【解答】故答案为:shíchuānzìjuékuàihěn【点评】完成此类题目要注意易混声母与韵母的区别。3.【考点】看拼音写汉字。【分析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:同学明天上衣自己妈妈有用竹子回来【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字。4.【考点】选字词填空。【分析】本题考查了学生对于形近字的辨析与应用,形近字,是形似义不同,完成时要结合题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。【解答】日子:是时间(指天数)。故选“日”。白色:是白的颜色。故选“白”。月光:指月亮的光线,是由太阳光照到月亮上反射出来的。故选“月”。明天:指今天的下一天。故选“明”。同学:指在同一个学校学习的人。故选“同”。问号:表示疑问句末尾的停顿。故选“问”。自己:指本身;自身。故选“自”。目光:指视线。故选“目”。故答案为:日白月明同问自目【点评】做好此类题目的关键,是首先对每组字进行区分,区分形近字,可把字放到词语中结合词义来区分。5.【考点】词语的归类或排列。【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力,完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类。【解答】课程有:数学、语文、音乐;颜色有:黄黄的、蓝蓝的、绿绿的;家人有:爷爷、叔叔、姐姐。故答案为:③⑤⑦;②④⑨;①⑥⑧。【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。6.【考点】偏旁部首;组词.【分析】考查学生对字形的理解与掌握,结合题目中所给的字,然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字,再组词即可。如“日”和“寸”组成时间的“时”。【解答】故答案为:时时间好好人问问好站站立【点评】偏旁是合体字的构字部件,主要包含形旁和声旁两类。平时在阅读时多多积累。就能做到举一反三。7.【考点】量词.【分析】本题考查了学生对量词的掌握与应用,完成时要注意后面的名词,然后结合学习生活中对量词的使用填空。【解答】故答案为:⑤②⑥;③①④【点评】量词在生活中经常用到,而且大多是约定俗成的,生活中要注意量词积累运用。8.【考点】反义词.【分析】考查了写反义词,反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。可以对原词加以否定,然后找反义词。【解答】(1)“大”面积、体积等超过了一般,反义词“小”;(2)“前”方位词,在正面的,反义词“后”;(3)“来”从别的地方到说话人所在的地方,反义词“去”。故答案为:(1)大小;(2)前后;(3)来去。【点评】写反义词应注意以下几点:并不是所有的词都有反义词;有些词的反义词不止一个,同时,反义词的字数必须相同。9.【考点】偏旁部首.【分析】本题考查了学生对于所学汉字的偏旁部首及偏旁部首所表示的意思的掌握情况,根据课内所学完成,如:“奶、妈、姐、妹”的部首都是“女”,与女性有关。【解答】故答案为:女日氵木(1)女性;(2)时间;(3)水;(4)树木。【点评】偏旁是合体字的构字部件,主要包含形旁和声旁两类,平时在阅读时多多积累,就能做到举一反三。10.【考点】选字词填空.【分析】本题考查了学生选字词填空的能力,完成时要注意辨析每组字词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】(1)①云:在空中悬浮的由水滴、冰晶聚集形成的物体。②海:指大洋靠近陆地的部分,有的大湖也叫海。结合语境,应选填②。(2)①很小:形容特别小。②很大:形容特别大。结合语境,应选填②。(3)①大海:指宽阔的海洋。②小娃娃:指小孩子。结合语境,应选填②。(4)①老猴子:指年老的猴子。②小猴子:指幼年的猴子。结合语境,应选填②。故答案为:(1)②;(2)②;(3)②;(4)②。【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,可结合具体句意选择出合适的答案。二.现代文阅读(共1小题,满分9分,每小题9分)11.【考点】语段阅读.【分析】语段记叙了小猴子从树上摔了下来,虽然很疼,但是它拒绝了妈妈的帮助,自己坚持爬到了大树上。赞扬了小猴子的坚强。【解答】(1)考查了短文有几个自然段和自然段里有几句话。自然段前有空格,由此可知有3个自然段。第一自然段有3个句号,1个感叹号,可知有4句话。(2)考查了对句子语气的理解。小猴子认为自己能爬上去,所以应该用自信、坚定的语气读。(3)考查了对词语的理解。重新向树上爬,就是再一次向树上爬,据此作答即可。(4)考查了对内容的理解。写出自己能做的事即可。故答案为:(1)34;(2)①;(3)②;(4)我自己能洗衣服、自己能去上学。【点评】阅读这篇短文,注意抓住含义深刻的句子,体会并作答文后提出的问题。三.语言表达(共2小题,满分24分)12.【考点】连词成句.【分析】考查了连词成句,要求用题干所给出的词语连成一句通顺话,连成的话中不能扩出额外的词,也不能减少词语,连成的句子还要通顺,句意表达明确,完整。【解答】(1)结合图画可知,句式为“妹妹在干什么”。(2)结合图画可知,句式为“弟弟在哪干什么”。(3)结合图画可知,句式为“小朋友在哪踢足球”。故答案为:(1)②①③④。(2)②③①④。(3)①③②④。【点评】连词成句,注意语言的表达习惯,和词语的搭配,注意意思明确,语句通顺。13.【考点】看图写话.【分析】本题考查了学生看图写话

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