Unit3SportsandFitness词汇检测清单-高中英语人教版

Unit3SportsandFitness词汇检测清单一、核心词汇过关__________n.健康;健壮；适合__________n.体育场;运动场__________n.羽毛球运动__________n.比赛项目；大事；公开活动__________跟随；到达；进步；赶快__________vt.主办；主持__________n.跑道；足迹；铁路轨道adj.优美的；优雅的__________n.健身房;体育馆__________vt.使出汗；出汗弄湿vi.出汗；流汗n.汗水;出汗__________n.传奇故事（或人物）；传说__________n.高手;主人vt.精通；掌握__________n.荣誉；尊重；荣幸__________n.奖章;勋章__________n.锦标赛;冠军赛；冠军称号__________adv.分离；分开；成碎片__________n.(运动队）队长；船长；机长__________vi.&vt.假装；装扮__________n.观众；听众__________adj.积极的；正面的；乐观的；肯定的__________adj.苗条的；单薄的__________vi.节食__________adv.相当；有点儿__________n.慢跑__________n.错误；差错二、词性转换1._________n.健康，健壮，适合→________adj.健康的，适合的2.______v.主持，主办；n.主人，主持人→________n.女主持人3.________n.荣誉，尊敬，荣幸→____________adj.可敬的，值得钦佩的4.n.决心，决定→v.决定，确定→adj.坚决的，坚定地5._________v.使受伤，损害→_________adj.受伤的，有伤的→________n.伤害，损害6._________n.力量，体力→v.加强，巩固________adj.强壮的，坚固的7._________n.失败，失败的人（或事物）→_______v.失败，不及格8._________v.竞争，对抗→n.竞争者，参赛者→n.竞赛，竞争→adj.竞争的，有竞争力的9._________n.压力，紧张，重音；v.强调，重读，使焦虑不安→_________adj.压力重的→_________adj.焦虑不安的，重读的10.n.运动员；运动健儿→adj.健壮的；体育运动的三、重点词汇搭配(65分)得到某殊荣；有幸做某事为向……表示敬意做某事感到荣下定决心做某事与...竞争为争取…而与…对抗/竞争参加…比赛；在…方面竞争假装（没)做某事假装正在做某事假装做了某事伤害某人有做某事的力气/意志力强项和弱项；优缺点骗某人去做某事把......和......做比较，把......比喻成......在……的压力下；为……所迫使某人感到沉重的压力强调某事物；把重点放在某物上强调……的重要性常识讲不通，没意义从某种意义上说决不做某事没有意义分发；泄露；出卖；让步归还；恢复；后退；反射(声、光等)分发；发表；用尽；精疲力竭给予帮助让路；让步放出；发出(气体、气味、烟雾、光、水、热等)砍倒；削减，压缩切/破碎切断，停掉；隔绝，挡住插嘴开辟（出路或通道）抄近路穿过；横越停止做(或使用，食用)；剪下；(从文字作品、文章中)删掉；剪出偶然遇见;被人理解给人以......印象上来，走近；植物发芽；......被提出；发生；即将到来提出......归结为......结束得出结论恢复知觉，苏醒发生，产生由某人决定做某事落在(……)后面；跟不上跌倒；倒塌；不尽人意坠入爱河；爱上(从……)掉下；跌落；(数量或质量)下降破裂；破碎；崩溃爱上倾心于专心于背诵；牢记...使...刻骨铭心减肥失去联系（战争等）爆发；使逃脱,使逃走执行，贯彻；进行（到底）退学，退出计算出；估计查明；找到；发现消失，灭绝布置，安排，设计；摆出，展开忽略，遗漏；省略留神，注意选出；辨认出,分辨出指出，指明拔出，抽