三(1)班友善主题班会课件_第1页
三(1)班友善主题班会课件_第2页
三(1)班友善主题班会课件_第3页
三(1)班友善主题班会课件_第4页
三(1)班友善主题班会课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

在我心故事欣赏

风与阳光听了这个故事，你能说说“友善”是什么吗？感悟友善我认为，友善是……友善就是与人为善，宽容谅解他人，相互谦让。宽容、保护别人的尊严、给别人帮助、给别人送去快乐、心里装着需要帮助的人,这些都是友善。如果你遇到以下场景你将会怎么做？◆公共汽车上，有人不小心踩了你的脚；◆课间，有同学无意中弄坏了你的书本；◆雨中行走时，别人不小心溅了你一身泥水;◆你上体育课时，被同学绊了一下，摔倒了，你生气地要打他。生活中，你曾经看到过哪些不友善的情况？a把本子碰地上装看不见b远远地扔本子c走楼梯不走右边不让道d鞋带开了，成心踩，摔倒e看见老师成心躲避f往地上扔纸g公交不让座等怎样做一个友善的人？小品赏析赔不赔你觉得小男孩与小女孩应该怎么做呢？观察与交流：你觉得图片里情况会造成怎样的结果？需要理解需要恰当的方式友好的对待身边人小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，给你一滴雨滴就滋润，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！”①小明和小军先后受到伤害的原因是什么？②假设你是小明，你的内心会怎么想？③假设你是小军，从伤害别人到被人伤害，你从中会悟出什么道理？做一个友善的人需要换位思考。做一个友善的人需要换位思考需要理解恰当的方式友好对待身边人乐于助人生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论