序言：物理学与人类文明市公开课一等奖省赛课获奖课件

伽利略牛顿导入新课第1页让我们一起感受身边物理物理知识。苹果熟了为何会从树上掉下来？……那为何火箭又能将航天员乘坐神州飞船推上天呢？最终飞船为何又能平稳地在太空遨游呢？这就是物理。还有，大家都喜欢看电视吧，电视中一个个精彩节目，会令屏幕前你流连忘返，开怀捧腹。那么，电视台直播间画面和音乐是怎么即时传过来？又是怎样在电视屏幕上显示出来呢？这些现象就是物理。第2页绪言物理学与人类物理第3页经过演示与讲解，让学生对物理学有大致了解：了解物理学研究哪些问题；了解物理学与其它科学和技术关系；了解物理学对人类文明所起作用。经过让学生课后讨论、写读后感形式，了解为何要学习高中物理以及怎样才能学好高中物理，为今后深入学习作好思想准备与方法准备。教学目标第4页一、物理学二、物理学与社会进步三、物理学与思维观念四、物理学未来本节导航第5页一、物理学物理学是一门自然科学。它起始于伽利略和牛顿年代。经过三个多世纪发展，它已经成为一门有众多分支、令人尊敬和热爱基础科学。第6页物理在发展，社会在进步第7页在远到宇宙深处，近到至咫尺之间，大到广表苍穹，小到微观粒子浩瀚而又精细时空中，物理学研究物质存在基本形式，以及它们性质和运动规律。物理学还研究物质内部结构，在不一样层次上认识物质各种组成部分及其相互作用，以及它们运动和转化规律。所以，说物理学是关于“万物之理”学问并不为过。第8页

神七升空“长征二号”F型火箭载着神舟号在人航天飞船直入云霄。物理学理论基础是空间技术基础。第9页（1）在牛顿力学和万有引力定律基础上发展起来空间物理，能把宇宙飞船送上太空，使人类实现了飞天梦想。也使中国人“九天揽月”成为可能。（2）带电粒子在电场中运动规律在科学技术许多领域都有重大意义。电子显微镜、电子显像管，磁控管、粒子加速器等都与它亲密相关。电视机显像管剖面图第10页（3）原子核物理学进展，是人类直接利用射线和核能成为现实。患肿瘤病人在接收放射治疗第11页（4）20世纪初相对论和量子力学建立，是物理学史上惊天动地革命。由此诞生地近代物理学以雷霆万物之势将世界带入高科技时代，组成物质微粒服从量子规律。所以半导体芯片等产业离不开量子力学理论支撑。能够说，没有力学就没有当代技术，也就没有当代化生活。半导体芯片照片第12页（5）20世纪60年代初，激光器诞生，激光物理诞生，激光物理进展为激光在制造业，医疗技术和国防工业中应用打开了大门。光彩夺目标激光束第13页（6）当温度低于超导转变点时，超导体含有完全抗磁性，下方超导体如同一块和上方永磁体同极相正确磁铁一样，是永碰体片漂浮起来。20世纪0年代，高温超导体研究取得重大突破，为超导实际应用开辟了道路。超导磁悬浮照片，图中上面是用超强永磁体制成图片，下面是烧制高温超导体。第14页（7）20世纪90年代发展起来纳米科技，使人们能够按自己需要去设计并重新排列原子或原子团，使其含有些人们希望特征。这使人们在材料科学研究中迈出了及其主要一步。量子围栏，它是用扫描隧道显微镜吧48个Fe原子搬到Cu表面上组成。第15页DNA双螺旋结构（8）生命科学巨大进展离不开物理学基础。脱氧核糖核酸（DNA）是存在于细胞核中一个主要物质，它是储存和传递生命信息物质基础。1953年，生物学家沃森和物理学家克里克利用X射线衍射方法在卡文迪许试验室成功测定了DNA双螺旋结构。第16页第一辆蒸汽机车（模型）（1）18世纪中叶，蒸汽机改进和广泛应用得益于热学研究，蒸汽机广泛使用，促进了手工生产向机械化大生产转变，并使路上和海上大规模长途运输成为可能，这大大推进了社会发展。二、物理学与社会进步第17页我们生活在电气化时代（2）19世纪后半叶，在电磁学研究基础上发展起来电力工业，给生产和生活带来深刻影响，是人类社会进入了电气时代。第18页（3）20世纪70年代，微观物理方面重大突破开创了微电子工业，从而触发了第三次工业革命。世界开始进入以电子计算机应用为特征信息时代。信息时代第19页古人心中宇宙三、物理学与思想观念第20页16世纪，人们意识到地球和行星都在绕太阳运动。当代天文学家已经观察到距我们140亿光年天体。第21页（1）在人类文明早期人们大地是一个大扁盘，物理学发展使人类对大地乃至宇宙认识发生了翻天腹地改变。从“天圆地方”到“地心说”到“日心说”；从太阳系到河外星系；从静态宇宙道膨胀宇宙，从“盘古开天地”到“大爆炸”宇宙演化论……第22页哈雷彗星和它公转轨道。公元前613年至公元1910年，中国有它31次回归统计。1705年，英国天文学家哈雷依据牛顿万有引力定律正确语言了它回归。第23页单变量数值仿真。洛伦兹仅仅相差0.0001两个初始条件输入一个数学方程，计算得出两条曲线很快就会分道扬镳，南辕北辙，真是“差之毫厘，失之千里”。第24页哈雷彗星第25页在牛顿力学建立后，人们能准确地预言哈雷彗星每76年回归地球一次。这意味着，已知受力情况和初始条件——物体位置和速度，就能够求出以后任何时刻物体位置和速度，所以，人们形成了“机械决定论”思维方式。很自然，人们梦想对天气也能做一样预报。第26页20世纪60年代初，美国气象学家洛伦兹研究了服从三个含有非线性项方程气象末次昂系统，揭示了复杂系统行为对微小初值差异没感性依赖性，从而断言藏起天气预报不可能实现。为此，他提出了“一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能在美国德克萨斯引发一场龙卷风”说法，被称为“蝴蝶效应”。这就动摇了长久在人头脑中站主导地位“机械决定论”思维方式。第27页我国泰山核电站第28页科学活动是人类认识自然活动，当代技术已经与科学技术密不可分了。科学救赎方面突破对于社会发展会起到至关主要作用，正是科学结果在技术上应用，才创造了我们今天物质文明，然而事实表明，技术是一把“双刃刀”当人类黑尔明智利用技术时，他给人类带来很多恩惠；不过，利用不妥，甚至滥用就会给人类带来诸如生态失衡，资源枯竭等问题，人们又责任防止i技术滥用，既要大力发展和利用技术，还要细致分析技术带来正负面效应，主动开展技术评价和技术预见工作，让技术很好服务于人类。第29页四、物理学未来

科幻与科技，是一对分割不开“情侣”，而联络它们之间纽带，就是人们丰富想象和科技人员孜孜不倦追求精神。科幻电影中令人眩目标各种高科技产品和场景，与人们现实生活距离有多遥远？第30页物理呼唤年轻心哥白尼提出日心说时是38岁；牛顿和莱布尼茨创造微积分时分别是22岁和28岁；爱迪生创造留声机时是29岁，创造电灯时是31岁，贝尔创造电话时是29岁；居里夫人发觉镭、钍、钋三种元素放射性时是31岁；爱因斯坦提出狭义相对论时是26岁，提出广义相对论时是37岁；沃森和克里克提DNA双螺旋结构时分别是25岁和37岁…….第31页科学走进21世纪，仍有许多难题困扰着科学家，期待着人们去探索，去发觉。“江山代有些人才出，各领风骚数百年”。每个同学都应该努力。第32页

课后感想

为何要学习高中物理？怎样学好高中物理？1、什么要学习高中物理？