部编人教版九年级历史下册第5课-第二次工业革命市公开课一等奖省赛课获奖课件

第5课第二次工业革命第1页屠呦呦年诺贝尔医学奖取得者，她也是第一位取得诺贝尔科学类奖项中国本土科学家，也是中国医学界迄今为止取得最高奖项。第2页

1867年，瑞典化学家诺贝尔创造了黄色炸药，以后又创造了各种炸药，改变了当初世界，也给他带来了丰厚回报。1886年诺贝尔逝世时，就用这笔巨款设置了诺贝尔奖。以分别表彰文学、化学、物理学、医学以及和平领域有突出贡献人。现在诺贝尔奖已经成为这几个领域最权威奖项。诺贝尔课前延伸第3页第5课第二次工业革命第4页初识第二次工业革命何为第二次工业革命？

19世纪六七十年代，各种新技术、新创造层出不穷，并被快速应用于工业生产，大大促进了工业发展，这就是第二次工业革命。开始时间详细表现第5页

在以前时代大创造中，我们看见实际生活需要推进技术家取得深入成就，那就是说除了偶然发觉所带来创造之外，需要常在创造之先。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹知识而进行科学研究，开始走到实际应用与创造前面，而且启发了实际应用和创造……

科学过去是躲在经验技术隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬时候，科课时代就能够说已经开始了。——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教关系》依据以下材料，指出第二次工业革命显著特点？科学与技术开始紧密结合，并快速应用于工业生产。第6页小结：第二次工业革命背景和特点第二次工业革命：19世纪六七十年代，各种新技术、新创造层出不穷，并被快速应用于工业生产，促进了工业蓬勃发展，这就是第二次工业革命。背景：19世纪，工业革命展开，欧美主要资本主义国家经济快速发展，自然科学研究取得了重大进步。特点：科学研究同工业生产紧密结合第7页一、开始时间：19世纪六七十年代二、特点：科学研究同工业生产紧密结合三、最显著成就：电力成为新能源进入生产生活领域四、理论指导：英国法拉第发觉电磁感应现象第5课第二次工业革命第8页五、第二次工业革命结果我办世博会（1908）第9页电使用内燃机和交通工具馆化工新材料馆电力馆第二次工业革命第二次工业革命结果（最显著成就）第10页假如没有电，我们生活会怎么样？在没有电灯之前，我们先人在夜晚采取哪些方法照明？可能会出现什么问题？第5课第二次工业革命第11页电应用1879年，研制成功耐用白炽灯泡。在纽约建成世界第一个火力发电站和输电网。美国爱迪生(“创造大王”）:第12页爱迪生在留声机旁打盹“数字”爱迪生致力于电灯研究，历时10余年。为了改进留声机，一连5天没有睡觉。75岁时候，天天按时上班。81岁时提炼橡胶成功。曾对1600各种耐热材料进行试验。先后失败了屡次。勤奋、探索、创新“天才是1%灵感加99%汗水。”

所谓天才，那就是假话，勤奋工作才是实在。

——爱迪生第13页除了电灯和发电站外，当初还有哪些创造与电力相关呢？发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等世界进入电气时代第5课第二次工业革命第14页1876年，美国人贝尔取得创造电话专利，专利证号码NO:174655。

早期电话电力广泛使用第15页1871年英国伦敦电报总局。电报新创造第16页电力展馆（科技生活）电灯第一台电话电报机电风扇电冰箱洗衣机点亮第17页法拉第(1791-1867)MichaelFaraday电力广泛使用第18页机械能电能发电机电动机机械能原理：电磁感应原理电灯、电话等电器设备电动机械设备发电厂第19页早期发电机—德意志人西门子早期电动机

发电机和电动机创造，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器主要动力，人类历史也进入了“电气时代”。第20页1886戴姆勒和儿子驾车旅游狄塞尔和他创造第一台柴油机

内燃机创造是第二次工业革命中应用技术另一重大成就。二、内燃机和新交通工具第21页卡尔·本茨和他创造第一辆汽车福特汽车厂生产流水线内燃机创造处理了交通运输工具发动机问题，在这一领域内引发了一场变革。意义内燃机创造带动了对应新兴工业发展以它为动力汽车、轮船、飞机、拖拉机等陆续出现为人们生产和生活带来了极大便利。作用第22页有轨电车无轨电车二、内燃机和新交通工具第23页内燃机创造是第二次工业革命中应用技术另一重大成就时间创造人项目1876年德国人奥托煤气内燃机1883年德国戴姆勒汽油内燃机几年后德国狄塞尔柴油内燃机19世纪80年代德国本茨配有汽油发动机汽车19美国福特用流水线生产汽车，带来汽车制造业革命发动机第24页电作为能源和蒸汽相比含有哪些优点？思索：污染小、能远距离输送、控制较方便、廉价、传递速度快、损失小等第25页

内燃机创造奥托：煤气内燃机；戴姆勒：汽油内燃机；狄塞尔：柴油内燃机。主要结果：作用：带动对应新兴工业发展，为人们生产和生活带来了极大便利。第26页这是什么汽车标志？飞驰汽车创始人——德国本茨

19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机汽车。——“汽车之父”第27页主要结果：1913年，美国福特使用流水线生产汽车。——汽车大王作用：带来汽车制造业革命，汽车价格大大下降，开始成为中等收入家庭交通工具。第28页汽车演变第29页宝马—-德凯迪拉克—-美劳斯莱斯—-英日产—-日本法拉利—-意飞驰—-德奥迪—-德福特林肯—-美二、内燃机和新交通工具第30页以内燃机为动力交通工具，除了汽车以外，还有哪些？轮船、飞机、拖拉机等飞机：1903年，莱特弟兄在美国北卡罗来纳州一片沙滩上试飞成功，人类从此实现了以内燃机为动力载人飞行。中国航空之父冯如二、内燃机和新交通工具第31页1903年，莱特弟兄创造飞机。

中国人冯如制造飞机，被誉为“中国航空之父”“中国始创飞行大家”。二、内燃机和新交通工具第32页莱特弟兄和飞行者1号1903年12月美国第33页冯如和他飞机二、内燃机和新交通工具第34页内燃机和交通工具馆（科技生活）内燃机本茨制造汽车莱特弟兄飞机加速第35页化工新材料馆（科技生活）药品炸药人造纤维第36页当代化学工业产生也是应用技术一项重大突破时间创造人项目19世纪60-80年代新方法生产碱、硫酸、人造染料等1867年瑞典诺贝尔当代炸药------无烟炸药1869年美国海厄特赛璐珞，当代塑料工业由此诞生1884年法国夏尔多内人造纤维第37页主要结果：化学工业和新材料A.1867年，瑞典人化学家诺贝尔创造当代炸药；B.1869年，美国人海厄特创造了赛璐珞，当代塑料工业由此诞生；C.1884年，法国人夏尔多内创造了人造纤维，开辟新纺织品生产领域。D.特点：成本更低、性能更加好。第38页化工新材料馆（科技生活）药品炸药人造纤维丰富第39页七、动力：电力、内燃机九、领先国家：美国德国八、新能源：电力、石油六、标志：电力和内燃机广泛应用第5课第二次工业革命第40页

在1911年某一天，有一位英国曼彻斯特商人查尔斯，他要取道法国赴美国洽谈生意，他打电话给美国朋友预约好抵达时间，然后穿上时髦涤纶面料做衣服，坐电车到码头，乘汽船渡过英吉利海峡抵达法国。当他抵达法国时，天已黑暗，看到大街上灯火通明。第二天，他便搭乘飞机急忙赶往美国华盛顿，抵达机场时，他多年朋友威廉热情地从一辆汽车中迎了出来，把他接到家中，吃过晚餐后，威廉热情地邀请查尔斯去看电影。闲聊中，查尔斯告诉威廉，他这次洽谈是一笔塑料制品和化肥及电脑配件生意。假如谈成就马上给自己合作人发短信报喜，并准备用远洋轮船将货物运回曼彻斯特。请同学们判断哪些行为可能是真实？哪些不可能？情境体验第二次工业革命影响？影响一：第二次工业革命极大改进了人们生活第41页时间煤产量（万吨）生铁产量（万吨）钢产量（万吨）1870年1891012035219112670791576351870年和1913年世界煤炭、钢铁产量比较表科学技术是第一生产力第5课第二次工业革命第42页以上材料说明什么问题？科技改变了世界（二次工业革命影响）1870年1900年增加倍数世界钢产量52万吨2830万吨54石油产量80万吨1950万吨25铁路长度21万公里101.4万公里5世界贸易额455亿法郎1,182亿法郎2.6影响二：第二次工业革命极大促进了生产力发展生产力第43页美国钢铁行业统计：年份18701900企业总数（个）808669工人总数（个）7800027产量（吨）30029500000投资额（美元）121000000590000000出现了垄断组织摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国整个银行业德国钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量98%。英国盐业联合企业垄断了91%食盐生产。法国亚麻辛迪加垄断了90%麻织品生产。影响三生产和资本高度集中就叫垄断资本主义进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段。第44页到1900年止，世界殖民地面积共计7300万平方公里，人口5.3亿。其中英国占有3270万平方公里，人口3.6亿；法国占1098万平方公里，人口5600万……德美日等后起帝国主义国家成为英法俄强大竞争对手，他们要求重新瓜分世界殖民地呼声最高。第45页新交通工具给人类生活带来了什么？第46页材料一：让别国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空时代已经过去，我们也要求阳光下地盘。——德国外长皮洛夫1899年12月在议会发表演说材料二：在英国，肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和造成死亡最大原因。材料三：然而，在科学成功背后，我们必须看到一个潜在危险正显露出来；人类大规模地开发大自然，即使掌握了更高能量，有了支配自然界能力，但却动摇了人类生存根基。──吴国盛《科学历程》

依据材料指出第二次工业革命带来哪些负面影响“动摇了人类生存根基”？结合材料谈谈你对科技进步认识。反思一思索远未停顿（我们反思）第47页战争雾霾废气排放沙漠化结论：科技确实改变世界，但也是一把双刃剑。发展还需趋利避害，以人为本，走可连续发展道路！第48页十、影响：（2）欧美资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国。（1）促进了生产力发展，极大地改进了人们生活。（3）主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。（4）资本主义对外扩张增强，对世界产生了深远影响，引发了一战。第49页（5）世界联络愈加紧密，20世纪初最终成为一个整体。十、影响：（6）带来一系列问题，如：环境污染、交通拥堵等。第50页反思2：在两次工业革命(第一次18世纪60年代到19世纪中期，第二次19世纪六七十年代到20世纪初)过程中，中国社会情况怎样？有何启示？第一次工业革命—之前闭关锁国，暴发鸦片战争后，被迫开放，开始沦为双半社会第二次工业革命—甲午战争、八国联军侵华，完全沦为双半社会，民族危机加重

主动融入世界时尚；坚持对外开放；果断捍卫国家主权；科技创新；

思索远未停顿（我们反思）第51页启示：科学技术是第一生产力科学技术推进社会进步科学家创新精神令人钦佩发展科技同时要保护环境第52页

能源

18世纪60年代19世纪70年代“蒸汽时代”“电气时代”德国、美国英国珍妮机、蒸汽机火车、汽船电灯、汽车、飞机领先国家主要创造标志性成就时间第一次工业革命第二次工业革命两次工业革命比较蒸汽机创造电力广泛应用

进入时代煤石油、电力动力机器蒸汽机电动机、内燃机第53页

第一次工业革命第二次工业革命特点1、从英国轻工业开始，然后包括欧美资本主义国家。2、以大机器生产代替手工工场为完成标志。3、创造机器者大多是工人和技师；1、几乎同时在几个国家发生.2、科学技术与工业生产紧密结合。3、后起资本主义国家两次工业革命交叉进行第54页项目第一次工业革命第二次工业革命发明来源生产组织标志重点扩展新时代对中国影响①两次鸦片战争，中国沦为半殖民地半封建社会；②近代工业产生（中国民族资本主义产生）；③先进中国人开始向西方学习①一系列侵华战争，并掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；②中国民族资本主义初步发展；③救亡图存运动高涨（维新变法、义和团运动、辛亥革命）。起源于自然科学研究结果，科学和技术紧密结合。起源于工匠实践经验，科学和技术还未真正结合。工厂垄断组织珍妮纺纱机、蒸汽机电力、内燃机轻工业重工业“蒸汽时代”“电气时代”首发英国，向欧美扩展。几乎同时发生在几个先进资本主义国家，有国家两次工业革命交叉进行。两次工业革命比较第55页某校历史学习小组正在举行相关第二次工业革命结果展览。假如聘请你当讲解员，你将怎样帮助他们完成下面任务？

1.此次展览会主题，你认为下面哪一个最适当：（

）

A．科技与军事

B．科技破坏环境

C．科技让地球变暖

D．科技让生活飞腾

2.在介绍最早研制成功汽车、飞机动力机时，你会选择（

）

A．蒸汽机

B．电动机

C．发电机

D．内燃机

DD第56页3.你对参观者说：1915年美国普通家庭能够做到（

）

①驾驶汽车旅游

②用电脑上网聊天

③利用手机交流

④在电灯下读书

A．①②④

B．①③④

C．①④

D．①②③④

4.讲述在电力应用方面居于领先国家时，你会介绍：（

）

A．英国、法国B．英国、美国C．德国、美国D．法国、德国

CC第57页5．第二次工业革命把人类带入了一个新时代。以下最能表达“新时代”特征创造是（）ABCDABCDD第58页6、以下当今社会生活里，与第二次工业革命中创造创造无关是

A．打电话拜年

B.乘公交车上班

C．用电脑办公

D．坐飞机旅游第59页7.19世纪末，一位生活在美国公民，假如他远行欧洲，他能够选择交通工具是（）①

轮船②火车③汽车④飞机A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④A第60页（