高三语文复习第二部分现代文阅读专题二文学类文本阅读Ⅱ第六节熟悉散文探究题的四大考点省公开课一等奖新名_第1页
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高考总复习第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页探究创作意图弘扬某种精神，针砭某种时弊等。重在对作品影响加以探究。主要在“文本—作者”层面进行。①联络作者看创作意图主要角度有作者生活经历、写作动机、人生态度、审美趣味、创作背景等。“创作背景”就在写作时间上，在文本中时代、社会材料中，在文本写作对应社会现实上。作者创作意图有时主要是针对现实。②依据文本看创作意图文本是判断作者创作意图最主要依据。依据文本，就是依据文本中作者选材、写作重心、结构安排及它议论抒情语句来探究其创作意图。第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页第21页第22页第23页第24页第25页第26页第27页第28页第29页第30页第31页第32页第33页第34页第35页第36页第37页第38页第39页第40页第41页第42页第43页第44页第45页第46页第47页第48页第49页常见设问方式1.请探究题目××蕴含了哪几层深意？2.作者以××为题意图是什么？3.××题目在全文结构中有什么作用？第50页第51页第52页第53页第54页第55页第56页第57页第58页第59页第60页第61页第62页第63页第64页第65页第66页第67页第68页第69页第70页第71页第72页第73页第74页第75页第76页第77页第78页第79页第80页第81页

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