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2024年初三“一模”测试试题历史(试卷满分:50分考试时间:60分钟考试形式:开卷)第Ⅰ卷选择题(共25分)一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.《中国百年考古大发现》中涵盖了具有重要学术价值、在国内外产生重大影响的考古发现,书中有关于农作物栽培、石器磨制和陶器制作技术的记载,可以印证记载的遗址有()A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.山顶洞人遗址2.“武帝设置五经博士……每年考课,成绩最优的可充任侍卫天子的郎官,次者可以补吏。”与之相关的措施是()A.罢黜百家,尊崇儒术 B.焚书坑儒,控制思想C.行推恩令,加强集权 D.整顿吏治,以德化民3.清末教科书中认为孝文帝的汉化措施只是一个单纯的改革事件,与民族同化无关;而进入民国时期后则认为孝文改革就是民族同化。虽然两者研究的角度不同,但涉及的主题都是()A.王朝兴衰 B.经济发展 C.政权稳定 D.民族交融4.历史学者钱穆在其《国史大纲》中,将“不能再让军人操纵政权”和“优待士大夫”视为宋王室的两条家训,由此可知,宋朝()A.尚武轻文 B.重文轻武 C.注重文教 D.分化事权5.16世纪中期,玉米、甘薯由美洲传入中国,大大增加了粮食产量,对明清时期中国人口的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。这表明明清经济的发展得益于()A.世界性的人口增长 B.统治者的重视C.全球性的经济互动 D.重农抑商政策6.“农民造反者,挟千里席卷之势,长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧:天京陷落,天堂之梦在烟焰和烈火中化为灰烬,则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是()A.农民阶级的局限性 B.“人间小天堂”的腐朽享乐C.反动势力联合绞杀 D.《天朝田亩制度》的空想性7.下图所示信息可以说明()A.自然经济对西方侵略的抵制 B.清政府全面学习西方的决心C.民族资本家投资设厂的热情 D.洋务运动开启了中国近代化8.中华民国是民主共和政体,实行立法、司法、行政三权分立的制度,确立该政治体制的文件是()A.《资政新篇》 B.《变法通议》C.《中华民国临时约法》 D.《中华民国约法》9.1920年元旦、时任北大校长的蔡元培正式宣布开放“女禁”的决定。邓春兰、王兰等9名女性被北京大学录取并成为中国国立大学第一批女学生。这说明()A.男女平等的梦想已然实现 B.新文化运动推动了观念革新C.民主科学的理念深入人心 D.新式教育已取代了传统教育10.创作于1935年的《七律·历史转折》:“强渡湘江血如注,三军今日奔何处。……舵手一易齐桨橹,革命从此上新途。”与此相关的会议是()A.中共一大 B.中共二大 C.八七会议 D.遵义会议11.《八一宣言》提出建立抗日民族统一战线的策略方针,“西安事变”的和平解决揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,《论持久战》增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。以上历史事实证明()A.中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用B.抗日民族统一战线的建立引领了抗战的胜利C.中国人民实现了彻底的民族解放和国家独立D.中国人民的民族觉醒是抗战胜利的决定因素12.“双十协定”中,中国共产党作出同意撤退南方八个解放区的部队、大幅缩编人民军队等重大让步,此举意在()A.不承认国民党的执政地位 B.消除与国民党之间的矛盾C.致力于争取战后国内和平 D.提升解放军的军队战斗力13.历史兴趣小组学习某一战役时,利用相关信息生成下图词云。据此可知,该战役是()A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.千里跃进大别山14.下列选项中,可能与下图出现在同一地区的文明成果是()A.金字塔 B.释迦牟尼佛像 C.楔形文字 D.《汉谟拉比法典》15.欧洲中世纪法国北部瓦朗西安城市民和约中规定:凡抢劫瓦朗西安市民的商品或其他物品者(包括骑士在内),经两名瓦朗西安市民指证,均需按照规定进行赔偿。由此可知()A.骑士享有审判权 B.封君应保护封臣的财产安全C.市民享有财产权 D.此合约有利于削弱割据势力16.公元6世纪时,某法令规定:主人需“善待”自己的奴隶,如果主人非法杀害或过分虐待自己的奴隶,将受到处罚。此法令()A.不承认奴隶制 B.是后世罗马法典的渊源C.主张人人平等 D.奠定了欧洲民法的基础17.恩格斯说,拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本,罗马废墟中发掘出来的古代雕像,在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代:在它的光辉的形象面前,中世纪的幽灵消逝了:意大利出现了前所未见的艺术繁荣。其意在强调()A.拜占庭文化是欧洲文明的发祥地B.文艺复兴只是西方古典文化的再生C.文艺复兴的兴起受到了希腊罗马文化的滋养D.文艺复兴促进了欧洲资本主义的产生和发展18.“上下两院恭请国王陛下录用那些国会所能信任的大臣,在国内外主管国王陛下的事务,否则我们既不能给陛下提供维持生活的费用,亦不能对海外的新教徒按其要求,提供援助。”与此要求相关的法令是()A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.1787年美国宪法19.下图三位历史人物共同的精神品质是()A.敢于追求真理的科学精神 B.维护国家统一的爱国精神C.反抗殖民压迫的斗争精神 D.勇于坚守理想的建党精神20.有学者说,哥白尼的“日心说”摧毁了基督教的世界观,达尔文的“起源论”又摧毁了基督教的人生观,现在,实证科学家们又摧毁了基督教的价值观。据此可知()A.西方社会对基督教的信仰已消失 B.科学研究促进了人们的思想解放C.科学完全取代了宗教的社会地位 D.理性之光彻底驱散了愚昧的黑暗21.“内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒,突然生机盎然,嘈杂的贸易商人、忙碌的出租车司机、灯火通明的商店和街道,好像重新回到1917年之前。”出现这一现象的原因是()A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.罗斯福新政 D.马歇尔计划22.美国总统胡佛拒绝救济失业者,认为这“打击了自治的基础”。而罗斯福则通过投资新建大量公共设施为失业者提供就业机会。后者最大的特点是()A.国家干预 B.自由放任 C.高度集中 D.完全自治23.以下三幅图(下图)对世界的共同影响是()巴黎和会三巨头材料研读1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》雅尔塔会议三巨头A.两极格局最终形成 B.巩固世界殖民体系C.确立战后世界格局 D.消除了欧洲的矛盾24.下图为1949—1969年各大国国防开支(单位:10亿美元),由此得出()A.各国国防开支增加导致了新的世界大战B.冷战期间美苏之间的军备竞赛愈演愈烈C.“星球大战计划”使美苏国防开支增加D.中美关系缓和使中国国防开支增长缓慢25.非洲民族独立运动首先在北非展开,所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的标志是()A.埃及共和国成立 B.阿尔及利亚独立 C.“非洲年”出现 D.纳米比亚独立第Ⅱ卷非选择题(共25分)二、非选择题(本大题共3小题,26题8分,27题9分,28题8分,共25分)26.(8分)阅读材料,完成下列要求材料一隋唐两代,以高度的凝聚力继承了商周秦汉以来中国古代文化的优良传统,以旺盛的消化吸收力融汇了外来文化的新鲜养料,以超越前人的创造造就了当时第一流水平的具有世界性的隋唐文化,以空前的拓展力远播异域,为人类文明的发展作出了卓越的贡献。——摘编自王仁波主编《隋唐文化》材料二科举之善,在能破朋党之私。……前此选举,皆权在举之之人。……既可(科举),……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。——摘编自吕思勉《中国制度史》(1)根据材料一概括“具有世界性的隋唐文化”形成的原因,并结合所学知识,列举一个隋唐文化“远播异域”的事件。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,概述科举制的积极作用。(3分)(3)综合上述材料,谈谈你对隋唐时期发展特征的认识。(1分)27.(9分)阅读材料,完成下列要求材料一不列颠入侵者打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场,然后是向印度斯坦输入棉纱,最后就使英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。——《马克思恩格斯文集》第二卷材料二鸦片战争不仅是中国历史发展进程的一个界碑,而且在世界工业文明横向扩散史上同样具有划分时代的意义。中日两国正是在这种兵临城下的外压下,怀着富国强兵的主观愿望开始了东方式的“被动模仿”型工业化过程。在这一过程中,由于两国的基础条件及内外约束条件的不同,工业文明扩散的结果也不一样。——摘编自张经纬、张艳茹《战争与科技、经济发展》(1)根据材料一并结合所学知识,指出19世纪中期,英国对印度的经济掠夺引发的历史事件及此事件的历史意义。(3分)(2)综合以上材料,以“工业革命与亚洲”为主题,拟定一个观点,并以相关史实加以说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰)(6分)28.(8分)阅读材料,完成下列要求。材料一凡尔赛体系建立包含着各种矛盾的因素,潜伏着未来冲突的根源,埋下爆发第二次世界大战的祸根。它既没有使战败国与战胜国重归于好,也没有使战胜国之间的帝国主义国家握手言欢。当凡尔赛体系各条约的签字墨迹未干,就显露出这个体系的裂痕和崩溃的征兆。因为靠《凡尔赛条约》来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。——摘编自王红孝主编《一战全史1914—1918》材料二第二次世界大战后,美国力量急剧膨胀,军事工业迅速扩张,世界贸易处于垄断地位。苏联在二战后上升为世界一流大国,建立了一个以其为首的横跨欧亚大陆的社会主义阵营,力保在东欧的胜利果实,以维护其周边的战后安全。美苏双方在欧洲的对抗是战略性的,都不愿轻举妄动,然而双方在中东北部的伊朗和土耳其的冲突却使美国抓到了“苏联扩张”的借口,甚至公开宣称不惜使用武力……朝鲜战争正是在美苏分歧中产生的。——摘编自刘大禹《美苏冷战思维支配下的地区冲突》(1)根据材料一并结合所学知识,指出“埋下祸根”相关的会议名称,列出凡尔赛体系之下存在的三组矛盾。(3分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析二战后美苏对抗的原因。(3分)(3)综合上述材料,谈谈你从中获得的感悟。(2分)

2024年初三“一模”测试试题历史评分标准1—25题题号12345678910111213答案CADBCADCBDACD题号141516171819202122232425答案BCDCACBBACBD26.(1)原因:高度的凝聚力(继承优良文化);旺盛的消化吸收力(融汇外来文化);超强的创造力(大胆创新文化);空前的拓展力(致力传播文化)(3分)事件:鉴真东渡、遣唐使、大化改新(任1点得1分)(2)作用:使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治的基础(推动社会阶层的流动);加强了中央集权;提高了官员的文化素质;推动了教育的发展。(任3点得3分)认识:关键词:繁荣

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