幼儿园大班数学教案《学习七的组成》

幼儿园大班数学教案《学习七的组成》汇报人：2024-01-12课程介绍与目标数字七的概念及特点学习数字七的组成数字七的运算与应用课程总结与延伸课程介绍与目标01使幼儿掌握数字7的各种组成方式，理解数的分解与组合。知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过游戏、操作等活动，培养幼儿的观察、比较和归纳能力。激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。030201教学目标

教学内容数字7的分解学习将数字7分解成两个较小的数字，如7可以分成1和6、2和5等。数字7的组合探索将两个较小的数字组合成数字7的不同方式，如1和6组合成7、2和5组合成7等。数字7的加减法初步了解数字7的加减法运算，如7减去1等于6、7加上0还是7等。掌握数字7的各种组成方式，理解数的分解与组合。教学重点理解数字7的加减法运算，能够运用所学知识解决简单的实际问题。教学难点教学重点与难点数字七的概念及特点02数字七是自然数中的一个，表示数量为七个的抽象概念。数字七的基本概念数字七可以表示事物的排列顺序，如第七个、第七名等。数字七的序数含义数字七的含义数字七的书写形式为“7”，是阿拉伯数字中的一个。数字七的读音为“qī”，在拼音中由声母“q”和韵母“i”组成。数字七的书写和读音数字七的读音数字七的书写时间表示数字七在时钟上表示为七点或十七点等时间。计数与排序在生活和游戏中，经常需要用到数字七来计数或排序，如数数、比赛排名等。数学运算数字七在数学运算中有着广泛的应用，如加减乘除、分数等。其他领域在音乐、艺术、文学等领域中，数字七也有着特殊的象征意义和应用。例如，音乐中的音阶和音符时值，艺术中的色彩搭配和构图原则，文学中的七言绝句和七律诗词等。01020304数字七在生活中的运用学习数字七的组成03数字七由0和7两个数字组成，是一个两位数。数字七的构成数字七读作“七”，其中“7”是十位，“0”是个位。数字七的读法数字七写作“70”，在十位上写“7”，个位上写“0”。数字七的写法认识数字七的各个部分数字七的分解数字七可以分解为7和0，即70=7×10+0。数字七的合成通过将7和0合成，可以得到数字七，即7×10+0=70。十位和个位的关系在数字七中，十位上的数字“7”表示7个十，个位上的数字“0”表示0个一。因此，数字七可以表示为7×10+0=70。掌握数字七的组成规律操作实践可以让孩子们使用70个物品（如积木、小球等）进行分组，每组10个，分成7组，以加深对数字七组成的理解。举例说明比如有70个苹果，可以表示为7筐苹果（每筐10个）和0个单独的苹果，即7×10+0=70。游戏化学习设计一些与数字七组成相关的游戏，如“数字接龙”、“数字拼图”等，让孩子们在游戏中学习和掌握数字七的组成规律。通过实例加深对数字七组成的理解数字七的运算与应用04通过实物或图片展示，让孩子了解数字七的概念和数量。认识数字七通过举例和练习，让孩子掌握数字七的加法运算，如7+0=7，1+6=7等。学习加法同样通过举例和练习，让孩子理解数字七的减法运算，如7-0=7，7-1=6等。学习减法学习数字七的加减法模拟购物场景，让孩子运用数字七进行简单的计算和找零。购物计算结合钟表，让孩子了解数字七在时间表示中的应用，如七点、七分等。时间认知通过分配物品或食物等场景，让孩子学会运用数字七进行平均分配或按比例分配。分配问题运用数字七解决生活中的实际问题03创新与探索鼓励孩子运用数字七进行创意性的组合和排列，探索数学中的奥秘和乐趣。01观察与比较引导孩子观察数字七与其他数字的关系，比较大小、多少等概念。02分析与推理通过数字七的运算和应用，培养孩子的分析能力和逻辑推理能力。培养孩子的数学思维和解决问题的能力课程总结与延伸05掌握数字七的加减法引导孩子们运用所学知识，进行数字七的加减法练习，巩固学习成果。培养孩子们的数学思维通过数字七的学习，培养孩子们的观察力、分析力和判断力，提高他们的数学素养。学习数字七的组成通过游戏、故事等形式，帮助孩子们理解数字七可以分成哪些数字组合，以及这些数字组合之间的关系。回顾本次课程的主要内容寻找生活中的数字七01鼓励孩子们在日常生活中寻找与数字七相关的物品和场景，例如电话号码、门牌号、价格标签等，让他们感受到数学在生活中的无处不在。思考数字七的特殊性质02引导孩子们思考数字七在数学中的特殊性质，例如它是第一个素数、它的倍数有哪些特点等，激发他们对数学的好奇心。创意数字七的游戏和活动03鼓励孩子们发挥想象力，设计一些与数字七相关的游戏和活动，例如用七巧板拼出不同的图案、用七个积木搭建高塔等，让他们在游戏中继续探索数字七的奥秘。引导孩子在生活中继续探索数字七的奥秘123带孩子去购物时，可以引导他们计算商品的价格、找零等，让他们在实际操作中运用所学的数学知识。在购物中运用数学教孩子认识钟表和时间，让他们学会用数学的方式安排自己的时间，例如制定作息时间表、计算完成任务所